VĚSTNÍK - Asociace muzeí a galerií České republiky

Pavel Bezděčka (Muzeum Vysočiny Jihlava): „Významné dru-
hy muzejních myrmekologických sbírek ČR“;
RNDr. Milena Prokopová, PhD. (Správa CHKO Český les): „Kří-
žem krážem Českým lesem“;
RNDr. Milena Prokopová, PhD. za Mgr. Petru Cehlárikovou
(Správa CHKO Český les): „Populace bobra evropského
v Českém lese“;
Po večeři pokračoval druhý blok přednášek:
RNDr. Karel Pavelka (Muzeum regionu Valašsko, Vsetín):
„Hnízdní společenstvo ptáků v karpatské jedlobučině Salaj-
ka v letech 1983-1992“;
RNDr. Pavel Řepa (Správa CHKO Slavkovský les): „Zjištění
datlíka tříprstého v Slavkovském lese“;
Mgr. Pavel Šustr, PhD. (Správa NP Šumava): „Telemetrie jele-
novitých v NP Šumava“;
RNDr. Karel Pecl (Prácheňské muzeum, Písek): „Stálá ex-
pozice exotické přírody v Protivíně „Exotický svět pralesů
a mořských pobřeží“;
RNDr. Dušan Trávníček (Muzeum jihovýchodní Moravy,
Zlín): „Madagaskar – gigantická archa Noemova I“;
Druhý den 4. září byl věnován celodenní terénní exkurzi
po území CHKO Český les. Za doprovodu a odborného vý-
kladu pracovnice CHKO RNDr. Mileny Prokopové a zoologa
Muzea Chodska Ing. Zbyňka Kejvala absolvovali účastníci
semináře několik krátkých pěších tras a zastávek zaměře-
ných především na lesní a mokřadní biotopy. V jižní části
CHKO jsme postupně navštívili NPR Čerchovské hvozdy
(komplex podhorských bučin) a vrchol Čerchova (1042 m.
n. m., nejvyšší bod Českého lesa, rozhledna), PP Veský mlýn
(rašelinná niva Plešského potoka) a pozůstatky zaniklé obce
Pleš (něm. Floss). Bohužel počasí nám opět nepřálo, spustil
se dosti vydatný déšť.
Po večeři proběhly v prostorách správy CHKO další naplá-
nované přednášky:
Pavel Bezděčka (Muzeum Vysočiny, Jihlava): „Současný stav
českých a moravských populací mravenců podrodu Copto-
formica“;
Mgr. Ivana Hradská (Západočeské muzeum, Plzeň): „Pavou-
ci Českého lesa“;
RNDr. Roman Vacík za RNDr. Františka Němce (Západočeské
muzeum, Plzeň): „Něco na bleší téma“;
Mgr. Lenka Jeřábková (Správa ochrany přírody – ústředí,
Praha): „Nálezová databáze AOPK ČR“;
RNDr. Evžen Kůs (Zoologická zahrada hl. m., Praha): „Využití
osteologického materiálu a dermoplastických preparátů ze
zoologických zahrad v práci přírodovědných muzeí“;
RNDr. Antonín Reiter (Jihomoravské muzeum, Znojmo): „Ká-
vové hory a Tihámská poušť, přírodní kontrasty Jemenu“;
RNDr. Dušan Trávníček (Muzeum jihovýchodní Moravy, Zlín)
za RNDr. Vladimíra Lemberka (Východočeské muzeum, Par-
dubice): „Madagaskar – gigantická archa Noemova II“.
Závěrečný den 5. září byl věnován dalším terénním exkur-
zím. V severní části CHKO jsme postupně navštívili PR Farské
bažiny (lesní vrchoviště), NPP Na požárech (mokřadní raše-
linné louky) a nivu Kateřinského potoka s populací bobra
evropského (Castor fiber). Po obědě byl seminář ukončen.
Blýská se na lepší časy?
Ivo Rus
V Brně se ve dnech 11.–12.listopadu 2008 sešlo takřka 250
zaměstnanců muzeí, krajských úřadů, výzkumných ústa-
vů, národních vzdělávacích institutů, ministerstva školství,
škol a dalších zařízení, které dohromady spojuje jedna věc:
zájem o mnohem větší a také systémové řešení propojení
vzdělávacích aktivit škol a paměťových institucí typu ga-
lerie/muzeum. Setkání v Sále Břetislava Bakaly iniciovala
Asociace muzeí a galerií ČR a její Komise pro muzejní pe-
dagogiku a práci s veřejností. Kolokvium bylo od počátku
koncipováno nikoliv jen jako výměna zkušeností z práce
jednotlivých muzeí a galerií na vzdělávacích programech,
ale zejména jako prostor pro nabídku možností systematič-
tější dlouhodobé spolupráce muzeí a škol, včetně informa-
cí o kurikulární reformě. Proto byly – po zahájení kolokvia
dr. Evou Dittertovou, předsedkyní AMG a dr. Michalem
Stehlíkem, děkanem FF UK – na první den jednání zařazeny
dva typy příspěvků:
1. obecně shrnující problematiku spolupráce muzeum ško-
la, a to jak v historii českého muzejnictví (dr. F. Šebek), tak
i v pohledu na současné i budoucí role muzeí ve vzdělá-
vacích systémech i v práci s komunitou (velmi inspirativní
příspěvek dr. A. Brabcové, která i bez připravené prezenta-
ce dokázala přítomné na více než hodinu přikovat k seda-
dlům).
2. informující o možnostech spolupráce muzeum a škola
v rámci implementace rámcových a školních vzdělávacích
programů v praxi z pohledu ministerstva školství, a to včet-
ně toho, co musí muzeum udělat pro to, aby bylo v oslovení
škol úspěšné (dr. A. Tichá, MŠMT). O tom, že muzea se musí
seznámit s aktuálním zněním RVP a ŠVP, o portálu http://
www.rvp.cz, který nabízí možnost umístění strukturované
nabídky vzdělávacích programů muzeí a galerií (a doposud
využívané takřka výhradně jen galeriemi!) s 3 tisíci návštěv-
níky stránek denně, mluvila dr. M. Pastororová, Výzkumný
ústav pedagogický), o možné spolupráci muzeí a galerií
s odbornými středními školami typu učilišťa SOŠ (dr. Ma-
rie. Bezchlebová, Národní ústav odborného vzdělávání).
6[08
15