Linggo 31 Lunsarang Teksto 1 ”Hari ng Tondo” ni Gloc-9 ... - baitang7
Linggo 31 Lunsarang Teksto 1 ”Hari ng Tondo” ni Gloc-9 ... - baitang7
Linggo 31 Lunsarang Teksto 1 ”Hari ng Tondo” ni Gloc-9 ... - baitang7
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Narito a<strong>ng</strong> mu<strong>ng</strong>kahi<strong>ng</strong> rubrik na maaari<strong>ng</strong> gamiti<strong>ng</strong> batayan sa pagmamarka <strong>ng</strong><br />
pa<strong>ng</strong>kata<strong>ng</strong>-gawain. Dapat na ipakita at ipaliwanag ito sa klase bago a<strong>ng</strong> presentasyon (bago<br />
matapos a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> araw).<br />
Kategorya Kayo na!<br />
(4-5 puntos)<br />
Nilalaman Marami<strong>ng</strong> i<strong>ni</strong>lahad<br />
na mga makabuluha<strong>ng</strong><br />
impormasyon;<br />
malinaw at malalim<br />
a<strong>ng</strong> mga mensahe<strong>ng</strong><br />
i<strong>ni</strong>hatid sa mga<br />
manonood.<br />
Pagkamalikhain Interesante a<strong>ng</strong><br />
paraan <strong>ng</strong><br />
presentasyon<br />
(masigla, may pakulo<br />
/gimik, kawili-wili);<br />
may props at kostyum<br />
Paghahanda,<br />
Pagdadala <strong>ng</strong> Sarili<br />
sa Ta<strong>ng</strong>halan<br />
(Stage Presence)<br />
Pagkakaisa <strong>ng</strong> mga<br />
Kasapi<br />
Kabuua<strong>ng</strong> Marka<br />
(20/20)<br />
Kabisado a<strong>ng</strong> mga<br />
linya; alam na alam<br />
a<strong>ng</strong> mga sasabihin;<br />
malakas a<strong>ng</strong> boses;<br />
hindi natataranta at<br />
sa halip ay cool na<br />
cool la<strong>ng</strong> sa presentasyon;<br />
nakahanda<br />
a<strong>ng</strong> mga kostyum at<br />
props na gagamitin<br />
Kita<strong>ng</strong>-kita sa<br />
presentasyo<strong>ng</strong> lahat<br />
<strong>ng</strong> mga miyembro<br />
ay may ginawa<br />
Puwede na.<br />
(2-3 puntos)<br />
Sapat a<strong>ng</strong> mga<br />
impormasyo<strong>ng</strong><br />
i<strong>ni</strong>lahad.<br />
Makabuluhan a<strong>ng</strong><br />
mga mensahe<strong>ng</strong><br />
i<strong>ni</strong>hatid sa mga<br />
manonood.<br />
Maayos a<strong>ng</strong> paraan<br />
<strong>ng</strong> presentasyon<br />
subalit kula<strong>ng</strong> sa sigla<br />
at pagkamalikhain.<br />
May ila<strong>ng</strong><br />
miyembro<strong>ng</strong> hindi<br />
tumulo<strong>ng</strong> sa<br />
presentasyon.<br />
Kula<strong>ng</strong> pa...<br />
(0-1 puntos)<br />
Hindi sapat a<strong>ng</strong><br />
mga impormasyo<strong>ng</strong><br />
ibi<strong>ni</strong>gay tu<strong>ng</strong>kol sa<br />
paksa; mababaw<br />
lama<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> mga<br />
mensahe<strong>ng</strong> i<strong>ni</strong>hatid<br />
sa mga manonood.<br />
Hindi kawili-wili at<br />
malikhain a<strong>ng</strong><br />
presentasyo<strong>ng</strong><br />
ginawa.<br />
Hindi alam <strong>ng</strong> mga<br />
miyembro a<strong>ng</strong><br />
ka<strong>ni</strong>la<strong>ng</strong> sasabihin.<br />
Natataranta sila,<br />
mahina a<strong>ng</strong> boses,<br />
at nahihirapa<strong>ng</strong><br />
magsalita sa harap<br />
<strong>ng</strong> klase.<br />
Hindi nagkaisa at<br />
nagtulu<strong>ng</strong>an a<strong>ng</strong><br />
mga miyembro.<br />
Ikalawa<strong>ng</strong> Araw<br />
a. Pagpapalawig (pagpapatuloy) (50 minuto)<br />
1. Maikli<strong>ng</strong> paghahanda para sa pa<strong>ng</strong>kata<strong>ng</strong>-gawain<br />
Bigyan <strong>ng</strong> sampu<strong>ng</strong> minuto a<strong>ng</strong> bawat pa<strong>ng</strong>kat upa<strong>ng</strong> makapaghanda sa ka<strong>ni</strong>la<strong>ng</strong> mga<br />
presentasyon.<br />
2. Presentasyon <strong>ng</strong> bawat grupo<br />
Ngayon ay pagta<strong>ng</strong>halin na a<strong>ng</strong> bawat grupo. Pagkatapos <strong>ng</strong> bawat presentasyon, dapat na<br />
magbigay a<strong>ng</strong> guro <strong>ng</strong> mga puna o papuri; gayundin ay hikayatin a<strong>ng</strong> mga manonood na<br />
magbigay <strong>ng</strong> reaksiyon sa pagtata<strong>ng</strong>hal. Maaari di<strong>ng</strong> iskoran a<strong>ng</strong> grupo batay sa rubrik<br />
na i<strong>ni</strong>handa (itala sa pisara a<strong>ng</strong> iskor).<br />
b. Sintesis (10 minuto)<br />
Bila<strong>ng</strong> paglalagom, itano<strong>ng</strong> sa mga mag-aaral: baya<strong>ni</strong> <strong>ng</strong>a ba talaga a<strong>ng</strong> mga OFW? Pagawin<br />
sila <strong>ng</strong> maikli<strong>ng</strong> komposisyo<strong>ng</strong> na<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>atwiran tu<strong>ng</strong>kol dito. Ibigay a<strong>ng</strong> gawai<strong>ng</strong> ito bila<strong>ng</strong><br />
takda<strong>ng</strong>-aralin. Ipasulat sa isa<strong>ng</strong> buo<strong>ng</strong> papel. Ipapasa <strong>ni</strong>la ito sa susunod na pagkikita.
Change language