Strategjia e Zhvillimit të Qëndrueshëm të Komunës ... - UNDP Kosovo

Strategjia e Zhvillimit të Qëndrueshëm të Komunës ... - UNDP Kosovo Strategjia e Zhvillimit të Qëndrueshëm të Komunës ... - UNDP Kosovo

kosovo.undp.org
from kosovo.undp.org More from this publisher
07.01.2013 Views

Kapitulli i Dy ARSIMIMI “Kryerja universale e arsimit bazë” ësh Objektivi i dy Zhvillimor i Mijëvjeçarit. Ai synon që, brenda vitit 2015, fëmijët, si djem ashtu edhe vajzat, kudo që janë, kenë mundësi kryejnë arsimin fillor. Sipas dhënave, në Kosovë rreth 73% e fëmijëve moshave 7-15 vjeç e përfundojnë shkollën fillore dhe numri i vajzave ndaj djemve në shkollim fillor ësh 0.92. Analizat tregojnë se në Kosovë ekziston mundësia e përmbushjes së objektivit deri në vitin 2015 11 . Komuna e Gjakovës, me gjithë treguesit e përkeqësuar arsimit që ka sot, nisur nga tradita e njohur intelektuale dhe arsimdashëse e popullsisë së komunës, si dhe nga mundësi potenciale që arrije ritme larta zhvillimit arsimit, vlerësohet se jo vem mund ta përmbushë ke objektiv brenda kohës së përcaktuar, por edhe renditet në vendin që i ka takuar tradicionalisht në arsimin e Kosovës. 2.1 Struktura e arsimit Gjakova ka një tradi hershme e njohur arsimimi. Pas Lufs së Dy Borore ësh hapur shkolla e mesme Normale në gjuhën shqipe, e cila u kthye në një var mësimore për shume nxënës, që u bënë prijës dijes në gjithë Kosovën dhe që vunë gurët e themelit universitetit parë në Kosovë në gjuhën shqipe, Universitetit Prishtinës. Kjo trashëgimi shkollimi ësh një shtyse për popullsinë e re Gjakovës, që ësh në shkollim e sipër. Rrjeti i shkollave në Komunën e Gjakovës ësh i organizuar në shkolla kryesore dhe shkolla paralele. Në gjithë komunën janë gjithsej 39 shkolla fillore, ku përfshihet edhe një shkollë muzike, dhe 8 shkolla mesme, ku përfshihet edhe shkolla e mesme profesionale e trajnimeve. Në vitin 2002 Ministria e Arsimit, Shkencës dhe Teknologjisë vendosi një strukturë re për sistemin arsimor ne Kosove te modelit 5+4+3 në këmbim modelit mëparshëm 4+4+4. Kjo strukture ofron 5 vite arsimit fillor, ndjekur nga 4 vite shkollimit ulët mesëm dhe 3 apo 4 vite shkollimit lar mesëm. Me strukturën e re, arsimi i detyrueshëm u bë 9 vjet (klasat nga 1 deri 9) dhe mosha nga 6 deri 15 vjeç u bë mosha shkollore e detyrueshme. Me këto parametra, sistemi arsimor i Kosovës u përafrua me shteteve anëtare BE-së dhe disa shteteve Evropës Lindore. Me strukturën e re, arsimi i detyrueshëm ësh zgjatur për një vit, pra në 9 vite gjithsej (klasat nga 1 deri 9) dhe mosha shkollore e detyrueshme ësh 6 deri 15 vjeç. Kjo e bën sistemin e arsimit Kosovës përputhshëm me shtetet e BE-së dhe disa shtete Evropës Lindore. Ne Figurën 2.1 paraqitet në mënyre skematike sistemi arsimor ekzistues në Kosovë. 11 Banka Boterore: “Vlerësimi I varfërise në Kosovë”, Qershor 2005 STRATEGJIA E ZHVILLIMIT TË QËNDRUESHËM TË KOMUNËS SË GJAKOVËS 3 2 ARSIMIMI

2 ARSIMIMI EDUKIMI DHE AFTËSIMI NË KOSOVË: SISTEMI I ARSIMIT GJATË GJITHË JETËS, NË PROCES Kol. Terc &Post.Sek Kurse- Post.Sek Kurse - Plosuese Shk. Ko. Pers. Punësuar Kkp Kurse PMP Arsimi për rritur & Të nxënit gja rë jes Arsimi i përgjithshëm, profesional dhe i lar-plani reformues (2002) Universiteti (Fakulteti, Magjistratura Doktoratura) Sholla e mesme e lar (Gjimnazi) Shk. E përgj.Me orientim pjesërishëm profesional Mosha 15-18/19 [3/4 vite] Universiteti i Shkencave Aplikative (kolegjet 3 vjeçare me Nivelet akademike Fakullteti, Magjistratura Kurse “Urë 40 STRATEGJIA E ZHVILLIMIT TË QËNDRUESHËM TË KOMUNËS SË GJAKOVËS Shk. Model Profisionale 1- 4 vite “Viti i Orientimit” Mosha - 15[1 vit] Shkolla e mesme e ulët Mosha 11 - 15 [4 vite] Shkolla fillore Mosha 6 - 11 [5 vite] Teknik Punëtorë i kualifikuar Zejtarë/ Zanatçi Punëtorë i pakualifikuar T R E G U I P U N Ë S 2.2 Tregues shqesues arsimit Mjeshr Zanati Formimi Profesional për rritur Ministria për punë dhe çështje sociale 7 Qendra statutare për afsimin e rriturve Sektore kryesore pas lufs - Inxhinieri - Ndërtimtari -Gastronomi / Hotelieri - Biznes / Administra - Tekstil OJQ cilat ofrojnë trajnime në sektorë ndryshëm Ndërmarrjet e mëdha shterore zhvillimi i menaxhmentit Zhvillimi i NVM zhvillimi i menaxhmentit Sistemi i arsimit në Kosovë ka përjetuar tronditje mëdha gja viteve nëndhje. Për shkak diskriminimit, shqiptarët për vite me radhë u detyruan rhiqen nga arsimi formal dhe formojnë një sistem paralel arsimor. Më pas, arsimi formal u shkarrua nga lufta, gjë që ndikoi në uljen e mëtejshme nivelit arsimimit popullsisë shqiptare. Kjo duket qar në faktin se sipas dhënave vitit 2003 në Kosovë kanë përfunduar arsimin fillor pak më shumë se gjysma e popullsisë së moshës 26-65 vjeç dhe, në kë grup-moshe, diploma arsimit lar kanë vem 5.2% 12 . Analfabetizmi, gjithashtu, ësh ende i lar në Kosovë, me gjithë rënien graduale që vihet re vitet e fundit. Niveli i analfabetizmit ësh shumë më i lar në moshat e vjetra: ai ësh 0.5% tek popullsia deri 26 vjeç dhe 49% në popullsinë mbi 65 vjeç. 12 Banka Borore: “Vlerësimi i varfërisë në Kosovë”, Qershor 2005

Kapitulli i Dy<strong>të</strong><br />

ARSIMIMI<br />

“Kryerja universale e arsimit bazë” ësh<strong>të</strong> Objektivi i dy<strong>të</strong> Zhvillimor i Mijëvjeçarit.<br />

Ai synon që, brenda vitit 2015, fëmijët, si djem<strong>të</strong> ashtu edhe vajzat,<br />

kudo që janë, <strong>të</strong> kenë mundësi <strong>të</strong> kryejnë arsimin fillor. Sipas <strong>të</strong> dhënave, në Kosovë<br />

rreth 73% e fëmijëve <strong>të</strong> moshave 7-15 vjeç e përfundojnë shkollën fillore dhe numri<br />

i vajzave ndaj djemve në shkollim fillor ësh<strong>të</strong> 0.92. Analizat tregojnë se në Kosovë<br />

ekziston mundësia e përmbushjes së objektivit deri në vitin 2015 11 . Komuna e Gjakovës,<br />

me gjithë treguesit e përkeqësuar <strong>të</strong> arsimit që ka sot, nisur nga tradita e njohur<br />

intelektuale dhe arsimdashëse e popullsisë së komunës, si dhe nga mundësi<strong>të</strong><br />

potenciale që <strong>të</strong> arrije ritme <strong>të</strong> larta <strong>të</strong> zhvillimit <strong>të</strong> arsimit, vlerësohet se jo ve<strong>të</strong>m<br />

mund ta përmbushë ke<strong>të</strong> objektiv brenda kohës së përcaktuar, por edhe <strong>të</strong> renditet<br />

në vendin që i ka takuar tradicionalisht në arsimin e Kosovës.<br />

2.1 Struktura e arsimit<br />

Gjakova ka një tradi<strong>të</strong> <strong>të</strong> hershme e <strong>të</strong> njohur arsimimi. Pas Luf<strong>të</strong>s së Dy<strong>të</strong> Bo<strong>të</strong>rore<br />

ësh<strong>të</strong> hapur shkolla e mesme Normale në gjuhën shqipe, e cila u kthye në një<br />

va<strong>të</strong>r mësimore për shume nxënës, që u bënë prijës <strong>të</strong> dijes në <strong>të</strong> gjithë Kosovën<br />

dhe që vunë gurët e themelit <strong>të</strong> universitetit <strong>të</strong> parë në Kosovë në gjuhën shqipe,<br />

Universitetit <strong>të</strong> Prishtinës. Kjo trashëgimi shkollimi ësh<strong>të</strong> një shtyse për popullsinë<br />

e re <strong>të</strong> Gjakovës, që ësh<strong>të</strong> në shkollim e sipër.<br />

Rrjeti i shkollave në Komunën e Gjakovës ësh<strong>të</strong> i organizuar në shkolla kryesore<br />

dhe shkolla paralele. Në <strong>të</strong> gjithë komunën janë gjithsej 39 shkolla fillore, ku<br />

përfshihet edhe një shkollë muzike, dhe 8 shkolla <strong>të</strong> mesme, ku përfshihet edhe<br />

shkolla e mesme profesionale e trajnimeve.<br />

Në vitin 2002 Ministria e Arsimit, Shkencës dhe Teknologjisë vendosi një strukturë<br />

<strong>të</strong> re për sistemin arsimor ne Kosove te modelit 5+4+3 në këmbim <strong>të</strong> modelit<br />

<strong>të</strong> mëparshëm 4+4+4. Kjo strukture ofron 5 vite <strong>të</strong> arsimit fillor, ndjekur nga 4<br />

vite <strong>të</strong> shkollimit <strong>të</strong> ulët <strong>të</strong> mesëm dhe 3 apo 4 vite <strong>të</strong> shkollimit <strong>të</strong> lar<strong>të</strong> <strong>të</strong> mesëm.<br />

Me strukturën e re, arsimi i detyrueshëm u bë 9 vjet (klasat nga 1 deri 9) dhe mosha<br />

nga 6 deri 15 vjeç u bë mosha shkollore e detyrueshme. Me këto parametra,<br />

sistemi arsimor i Kosovës u përafrua me <strong>të</strong> shteteve anëtare <strong>të</strong> BE-së dhe disa<br />

shteteve <strong>të</strong> Evropës Lindore.<br />

Me strukturën e re, arsimi i detyrueshëm ësh<strong>të</strong> zgjatur për një vit, pra në 9 vite gjithsej<br />

(klasat nga 1 deri 9) dhe mosha shkollore e detyrueshme ësh<strong>të</strong> 6 deri 15 vjeç. Kjo e<br />

bën sistemin e arsimit <strong>të</strong> Kosovës <strong>të</strong> përputhshëm me shtetet e BE-së dhe disa shtete<br />

<strong>të</strong> Evropës Lindore.<br />

Ne Figurën 2.1 paraqitet në mënyre skematike sistemi arsimor ekzistues në<br />

Kosovë.<br />

11 Banka Boterore: “Vlerësimi I varfërise në Kosovë”, Qershor 2005<br />

STRATEGJIA E ZHVILLIMIT TË QËNDRUESHËM TË KOMUNËS SË GJAKOVËS<br />

3<br />

2<br />

ARSIMIMI

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!