4 Metody čtení

DRNKOVÁ, Z. K otázce zjišťování laterality dětí. Otázky defektologie, 1976-77,
roč. 19, č. 8, s. 335-342.
DRNKOVÁ, Z.; SYLLABOVÁ, R. Záhada leváctví a praváctví. Praha:
Avicenum, 1991. ISBN 80-201-0113-6.
DRTILOVÁ, J.; KOUKOLÍK, F. Odlišné dítě. Praha: Vyšehrad, 1994. ISBN 80-
7021-097-4.
DUFKOVÁ, M.; LÁSKA, J. Výskyt řečových vad (zvláště dyslálií) u pětiletých a
šestiletých dětí. In LIŠKA, J. a kol. Logopedický zborník 6. Košice:
Východoslovenské vydavateľstvo, 1978, s. 311-316.
DVOŘÁK, J. Logopedický slovník. Žďár nad Sázavou: Logopedické centrum,
2001. ISBN 80-902536-2-8.
DVOŘÁK, J. Vývojová verbální dyspraxie. Žďár nad Sázavou: Logopedické
centrum, 2003. ISBN 80-902536-5-2.
EDFELDT, A. W. Reverzní test. Bratislava: Psychodiagnostické a didaktické
testy, 1968.
EINONOVÁ, D. Rozvoj tvořivosti. Praha: Fragment, 2002. ISBN 80-7200-614-2.
ELLIOTT, J.; PLACE, M. Dítě v nesnázích. Praha: Grada Publishing, 2002. ISBN
80-247-0182-0.
FABIÁNKOVÁ, B.; HAVEL, J.; NOVOTNÁ, J. Výuka čtení a psaní na 1. stupni
základní školy. Brno: Paido, 1999. ISBN 80-85931-64-8.
FARNHAM-DIGGORY, S. Learning Disabilities. Cambridge; Massachusetts:
Harvard University Press, 1982. ISBN 0-674-51922-1.
224