29.12.2012 Views

4 Metody čtení

4 Metody čtení

4 Metody čtení

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

vyslovujeme zřetelně, mezi jednotlivými slovy je asi jednovteřinová pauza. Dítě<br />

po vyslechnutí oznámí, zda slova jsou stejná, nebo nejsou stejná. Při administraci<br />

sedí dítě zády ke zkoušejícímu, aby byla vyloučena možnost odezírání a zapojen<br />

byl jen sluchový analyzátor.<br />

Nováčková (1988) připomíná, že na výsledku ve Wepman-Matějčkově<br />

zkoušce se nepodílí jen schopnost sluchového rozlišování, ale také další faktory,<br />

jimiž jsou zejména auditivní paměť, pozornost a únava. Lze ale říci, že<br />

podobnými faktory jsou ovlivněny výsledky většiny zkoušek, zvláště u dětí<br />

mladšího věku a dětí nezralých.<br />

Je nepochybné, že mimo jiné má schopnost přesné sluchové diferenciace<br />

vliv na výslovnost. Jestliže tato schopnost není dostatečně rozvinuta, není<br />

zajištěna potřebná zpětná vazba. Dítě vnímá řečové zvuky zkresleně a zároveň má<br />

ztíženou situaci při korekci své vlastní výslovnosti.<br />

2. Vyšetření artikulace<br />

Vyšetření artikulace proběhlo standardním způsobem, dítě opakovalo<br />

sestavy vybraných slov a vět. Kromě artikulace jednotlivých hlásek byl sledován i<br />

výskyt specifických poruch výslovnosti, tedy artikulační neobratnosti a<br />

specifických asimilací (Žlab; Škodová 2003). O artikulační neobratnosti hovoříme<br />

tehdy, jestliže přesto, že dítě většinu hlásek dovede vyslovit správně, jeho<br />

výslovnost je celkově těžkopádná a neobratná, zejména u slov delších a se<br />

souhláskovými shluky. V případě specifických asimilací dochází ke spodobě<br />

artikulačně nebo akusticky blízkých hlásek, např. střídají-li se ve slovech znělé a<br />

neznělé souhlásky, ostré a tupé sykavky ap. Vyskytují-li se ve slovech izolovaně,<br />

jejich výslovnost bývá správná.<br />

3. Zkouška laterality<br />

Test laterality autorů Matějčka a Žlaba je nejčastěji používanou zkouškou<br />

laterality u nás. Je sestaven z deseti zkoušek pro určení laterality horních končetin<br />

a dvou zkoušek náhradních, ke zjištění laterality oka jsou určeny dvě zkoušky.<br />

Zde je třeba znovu připomenout, že v případě laterality oka je v tomto testu<br />

zjišťována dvojí dominance, jedna zkouška určuje dominanci pro monokulární<br />

150

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!