SIPS-eTwinning-2024

SIPS
eTwinning
Š K O L S K I L I S T E T W I N N I N G A
S T R O J A R S K E I P R O M E T N E Š K O L E
V A R A Ž D I N , L I P A N J 2 0 2 4 , B R O J 3
https://www.sips.hr/projekti/etwinning/

S I P S e T w i n n i n g
Sadržaj
eTwinning u Strojarskoj i prometnoj školi
Umjetna inteligencija - da ili ne???
SIPS - eTwinningova škola s iskustvom
Ovogodišnji eTwinningovi projekti
Obilježavanje važnih datuma
Važnost mobilnosti eTwinninga
2
4
6
10
18
26
Uredništvo
Ana Marketin-Sedlar, dipl. ing. stroj.
Aleksandra Schill, prof.
Fotografije
Osobne fotografije učenica i učenika
te nastavnica i nastavnika
Lektura
Ksenija Perhaj, prof.
Grafički dizajn
Ana Marketin-Sedlar, dipl. ing. stroj.

S I P S e T w i n n i n g
Projekti
eTwinninga šire
vidike
U školskoj godini 2023./2024. u sklopu dva
eTwinningova projekta održane su
radionice uživo - zanimljivi jednodnevni
susreti učenika i nastavnika.
- 1 -

S I P S e T w i n n i n g
eTwinning u
Strojarskoj i
prometnoj školi
Strojarska i prometna škola već trinaest godina dio je eTwinningove
zajednice. Školski eTwinningov tim vjerno je sve ove godine pratio
eTwinningov rast i promjene, od uvođenja hrvatskoga jezika na platformu
pa sve do njezinoga prebacivanja na Europsku platformu za školsko
obrazovanje . S godinama je eTwinningov tim odradio niz zanimljivih
projekata od kojih mnogi nose Nacionalnu i Europsku oznaku kvalitete.
Fotografija preuzeta iz Spomenice Strojarske i prometne škole (2012. - 2022.)
- 2 -

S I P S e T w i n n i n g
Jučer, danas, sutra
U Strojarskoj i prometnoj školi
eTwinningov tim donio je Akcijski
plan eTwinninga Strojarske i
prometne škole, dokument po
kojemu se u školi provode
eTwinngove aktivnosti. Akcijski
plan eTwinninga Strojarske i
prometne škole osmišljen je na
temelju dugogodišnjega iskustva
realizacije eTwinningovih
projekata i aktivnosti školskoga
tima eTwinninga te na temelju
ankete provedene među učenicima
škole.
Realizacija planiranih aktivnosti
vezanih za strateški cilj u
dokumentu je raspisana do kraja
2027. godine, do kada škola ima
Erasmus akreditaciju u strukovnom
obrazovanju i osposobljavanju.
- 3 -

S I P S e T w i n n i n g
Umjetna inteligencija -
da ili ne???
Nastava se u Strojarskoj i prometnoj
školi neprestano poboljšava. Prateći
promjene na tržištu rada te
metodičke preporuke i pedagoške
prakse, nastavnici teorijske i
praktične nastave općeobrazovnih i
strukovnih predmeta kontinuirano
uvode promjene. Ove su školske
godine nastavnice Aleksandra Schill
i Ana Marketin-Sedlar u nastavu i
aktivnosti eTwinningovih projekata
uvele AI alate.
S obzirom na novi pristup i drugačiju provedbu segmenta nastave te
jednog dijela aktivnosti eTwinningovih projekata, nastavnice su provele
anketu među učenicima koji su koristili AI alate. Anketu su provele kako
bi od učenika dobile povratnu informaciju o učestalosti i načinu
korištenja AI alata te kritičkom promišljanju o njihovom korištenju. U
anketi su sudjelovali učenici trogodišnjih i četverogodišnjih zanimanja
iz obrazovnih sektora strojarstva te prometa i logistike, a kroz ulazne i
izlazne ankete prikupljeno je ukupno 127 odgovora.
- 4 -

S I P S e T w i n n i n g
Rezultati
ankete
Da učenici škole koriste umjetnu
inteligenciju kao pomoć prilikom
učenja pozitivno je odgovorilo 74%
ispitanika i to uglavnom na tjednoj
bazi. Samo 44% učenika provjerava
odgovore kritički, a najviše AI koriste
za izradu prezentacija i projektnih
zadataka, pisanje sastavaka te lektire.
AI alat
AutoDraw
Tijekom nastave matematike i dva
strukovna predmeta strojarstva
učenici prvih razreda trogodišnjih i
četverogodišnjih zanimanja koristili
su AI alat AutoDraw. Među
anketiranim učenicima čak 85,8%
izjavljuje kako je AutoDraw
jednostavan za korištenje.
Zaključuju kako pomoću AI lakše i
brže dolaze do podataka. Na pitanje
”Slažete li se s tvrdnjom da je u
budućnosti moguća potpuna
automatizacija obrazovnog sustava i
eliminacija ljudske intervencije zbog
umjetne inteligencije? “ dobili su se
odgovori koji potiču na širu raspravu.
Većina učenika, 94%, smatra da
AutoDraw treba uvesti u nastavu jer
ih potiče na aktivnije sudjelovanje u
nastavi te kreativnije, lakše i točnije
rješavanje zadataka. Sam alat
potaknuo je njihovo daljnje
istraživanje drugih AI alata koje
planiraju koristiti i ubuduće.
- 5 -

S I P S e T w i n n i n g
SIPS - eTwinningova
škola s iskustvom
Fotografija preuzeta s portala https://www.varazdinska-zupanija.hr/
Strojarska i prometna škola, kao
nositeljica oznake eTwinningove
škole 2023-2024, neprestano dijeli
svoja iskustva i primjere dobre
prakse. Vrijednosti i pedagoške
prakse eTwinninga školski tim
aktivno promiče na raznim
edukacijama, radionicama i
skupovima. Osim što organizira i
provodi edukacije, školski tim
neprestano i sudjeluje na
edukacijama kako bi poboljšao rad.
Savjet za obrazovanje, gospodarstvo i međuregionalnu suradnju
Varaždinske županije organizirao je 8. svibnja 2024. godine tribinu na
temu ''Vještine i budućnost tržišta rada''. Predavanjem na temu ''Nastava
struke kroz projekte eTwinninga'' nastavnica Ana Marketin-Sedlar
naglasila je važnost provođenja eTwinningove projektne nastave zbog
osnaživanja učeničkih vještina potrebnih tržištu rada te učenja o
toleranciji, poštivanju različitosti i aktivnom građanstvu.
- 6 -

S I P S e T w i n n i n g
Diseminacija bez granica
Neizmjerno je važno širiti dobar glas
i dobru praksu na svim razinama, od
školske do međunarodne. Zato tim
eTwinninga rado priča o eTwinningu
kada god se nađe prilika za to.
U Hrvatskom saboru održana je 29. veljače međunarodna konferencija pod
nazivom ‘Inovacije i digitalna tranzicija u zaštiti ljudskih prava’. Svrha
konferencije bila je promicati inovacije, poticati dijalog kroz inkluzivan
pristup osobama s invaliditetom te prezentirati primjere dobre prakse. Na
konferenciji su iz Strojarske i prometne škole primjere dobre prakse o
razvoju aktivnog građanstva i osnaživanju inovativnog razmišljanja
učenika u funkciji zaštite ljudskih prava kroz eTwinningove projekte
prezentirali ravnateljica Snježana Klarić, nastavnica Ana Marketin-Sedlar
te maturant zanimanja strojarski računalni tehničar Mateo Zrinski.
- 7 -

S I P S e T w i n n i n g
Dijeljenje naših ideja
Nastavnice Aleksandra Schill i Ana
Marketin-Sedlar na međunarodnoj
konferenciji CUC 2024 „AI u
obrazovanju – Novi početak ili
početak kraja“ predstavile su
eTwinningovu suradnju te korištenje
AI alata u svom radu.
Nastavnica Vlatka Čus na državnom
skupu nastavnika sektora strojarstva,
brodogradnje i metalurgije
predstavila je eTwinning projekt
Interaktivne funkcije u STEM-u.
Na eTwinningovoj godišnjoj
konferenciji "Inovativno poučavanje s
eTwinningom na Europskoj platformi
za školsko obrazovanje" ambasadorice
eTwinninga Daniela Usmiani i Ana
Marketin-Sedlar održale su radionicu
eTwinninga o projektnoj nastavi.
- 8 -

S I P S e T w i n n i n g
Širenje dobrih praksi
Edukaciju na temu ''Od ideje do
projekta u eTwinningu i Erasmusu'' u
Strojarskoj i prometnoj školi 16.
svibnja održale su Daniela Usmiani,
Danijela Takač, Helena Gustović
Ljubić i Ana Marketin-Sedlar.
Erasmus ambasadorica Danijela Takač
i učiteljica engleskoga jezika i
književnosti Helena Gustović Ljubić
otkrile su na što obratiti pažnju
tijekom pisanja prijave za akreditaciju
te kako što kvalitetnije provoditi
projekte kada je školi dodijeljena
akreditacija. Ambasadorice
eTwinninga Daniela Usmiani i Ana
Marketin-Sedlar pokazale su kako
koristiti Europsku platformu za
školsko obrazovanje, provoditi
eTwinningove projekte te kako
eTwinningove projekte uklopiti u
Erasmusove projekte.
- 9 -

S I P S e T w i n n i n g
Ovogodišnji
eTwinningovi projekti
U školskoj godini 2023./2024. provedeni su sljedeći
eTwinningovi projekti: Challenges of vocational
professions, Pink shirt day 2024, Digital Learning Paths
(DLP) – version 2, LET'S LOVE THE
MEDITERRANEAN SEA, Interaktivne funkcije u STEMu
te eTwinningov projekt Photo mARTh.
- 10 -

S I P S e T w i n n i n g
Challenges of
vocational
professions
U sklopu Erasmus+ projekta
mobilnosti SIPS mobility 7
proveden je projekt Challenges of
vocational professions u kojemu su
sudjelovali učenici i nastavnici iz
područja strojarstva s ciljem
dijeljenja iskustva rada s
provedenih mobilnosti u Češkoj sa
svim učenicma škole zanimanja
strojarski računalni tehničar i
tehničar za vozila i vozna sredstva.
Tijekom virtualnih aktivnosti
učenici koji su bili na mobilnosti
pokazali su problemske zadatke iz
područja pneumatike, 3D
modeliranja i robotike svojim
vršnjacima iz razreda te se time
mobilnost proširila i u nastavu
predmeta struke.
- 11 -

S I P S e T w i n n i n g
Radionicom su ujedno
obilježeni Dani eTwinninga i
Europe kreiranjem oznake za
knjige. Koordinatorica projekta
Ksenija Perhaj objedinila je
ideje dizajna knjižne oznake,
dok je tekst oznake osmislio
cijeli projektni tim uz vodstvo
nastavnika Slave Marketina.
Digital
Learning
Paths (DLP) –
version 2
Kroz Erasmus+ projekt suradničkih
partnerstva Digital learning paths
proveo se eTwinningov projekt
Digital Learning Paths (DLP) –
version 2 s ciljem diseminacije
cjelokupnoga projekta Digital
Learning Paths. Projektni partneri
iz Belgije, Španjolske, Srbije,
Grčke, Rumunjske i Hrvatske
tijekom eTwinningove radionice
održane u Strojarskoj i prometnoj
školi 6. svibnja 2024. godine
kreirali su niz stranica u
Twinspaceu kojima se diseminiraju
digitalni materijali i putevi učenja
nekoliko područja struke koji se
nalaze na platformi
Ariadna.education. Radionicu je
vodila eTwinningova ambasadorica
Ana Marketin-Sedlar.
- 12 -

S I P S e T w i n n i n g
LET'S LOVE THE
MEDITERRANEAN SEA
LET'S LOVE THE
MEDITERRANEAN SEA,
eTwinningov projekt koji je trajao
od početka rujna 2023. godine do
kraja svibnja 2024. godine,
mnogobrojnim je aktivnostima
poticao učenike na kreativnost i
timski rad. Na satovima razrednog
odjela učenici su istraživanjem
Sredozemnoga mora proučavali, ne
samo njegovu floru i faunu,
onečišćenje i načine njegove
zaštite, već i kulturu, gastronomiju,
ekonomiju te običaje zemalja
Sredozemlja. Kritički su raspravljali
o navedenim temama tijekom
mrežnih sastanaka s vršnjacima iz
škola iz Španjolske, Portugala,
Italije, Grčke i Francuske te su
zajednički rješavali kvizove i
kreirali niz digitalnih materijala
koji su obogatili Twinspace.
- 13 -

S I P S e T w i n n i n g
Interaktivne
funkcije u
STEM-u
U projektu Interaktivne funkcije u
STEM-u s kolegama iz nekoliko
škola RH sudjeluju i nastavnice
Aleksandra Schill i Vlatka Čus.
Tijekom projekta proučavale su se
funkcije zadane analitički,
tablično, grafički te dijagramima.
Uočavala su se svojstva sljedećih
funkcija: linearna, kvadratna,
racionalna, eksponencijalna,
logaritamska, trigonometrijska,
funkcija korijena. Tijekom projekta
održano je nekoliko mrežnih
sastanaka škola partnera te online
edukacije o radu u programima
GeoGebra, Desmos i Arduino na
kojima su učenici podučavali
učenike, kao i nastavnici
nastavnike. Učenici su navedenim
funkcijama povezali matematiku s
ostalim područjima STEM-a.
- 14 -

S I P S e T w i n n i n g
Pink shirt day
2024
Kroz Pink shirt day 2024,
eTwinningov projekt škola iz
Hrvatske, Španjolske i Turske,
odrađen je niz aktivnosti, među
kojima i radionice uživo. U Srednjoj
školi Bedekovčina učenici iz tri
srednje škole 14. veljače 2024.
godine kreirali su niz materijala za
Međunarodni dan borbe protiv
vršnjačkog nasilja. Zadnju srijedu u
veljači učenici Srednje škole
Bedekovčina u pratnji mentorice
Daniele Usmiani, Strojarske i
prometne škole u pratnji mentorice
Ane Marketin-Sedlar te učenici
volonterskoga kluba SIPS pod
mentorstvom školske psihologinje
Marijane Dodigović na
Franjevačkom trgu u Varaždinu
obilježili su Međunarodni dan
borbe protiv vršnjačkog nasilja.
- 15 -

S I P S e T w i n n i n g
Photo mARTh
Photo mARTh je međunarodni
eTwinningov projekt koji povezuje
fotografiju, arhitekturu i
matematiku. Škole partneri u
projektu su iz Francuske, Grčke,
Rumunjske, Francuske Gvajane i
Hrvatske.
U projektu sudjeluje nastavnica
Aleksandra Schill te učenici
zanimanja strojarski računalni
tehničar iz 4.A razreda i tehničari
cestovnog prometa iz 3.B razreda.
Osim nekoliko sastanaka online,
održali su se i međusobni posjeti
unutar dvije škole partnera u
Hrvatskoj.
Jedna od najzanimljivijih
aktivnosti projekta je
fotografiranje dijela grada iz
kojega učenici stvaraju modele za
pozadinu vlastite videoigre.
Učenici Srednje škole Novska
posjetili su Varaždin u veljači kada
im je predstavljena aplikacija
MathCityMap. Nakon podjele u
nekoliko timova, učenici škole
domaćina bili su vodiči gostima.
Zajedno su prošetali gradom i
upoznali kulturno-povijesne
znamenitosti Varaždina, a tijekom
šetnje rješavali su i postavljene
matematičke zadatke.
Svima je bilo zabavno na ovaj
način prošetati Varaždinom, a bilo
je vremena i za druženje.
Bila je ovo vrlo korisna i ugodna
suradnja dviju škola koja se
nastavila i dalje kroz projekt.
- 16 -

S I P S e T w i n n i n g
Photo mARTh
- 17 -
U ožujku su učenici Strojarske i
prometne škole u pratnji nastavnice
Aleksandre Schill posjetili partnere
u Novskoj. Učenici i nastavnice
Srednje škole Novska Gordana Divić
i Lea Božić, zajedno s timom iz
varaždinske škole, pripremili su niz
zanimljivih aktivnosti tijekom kojih
su posjetili: Muzejsku i zavičajnu
zbirku grada Novske, Gradsku
knjižnicu Ante Jagar Novska i
Lukinu zagonetnu stazu, pod
vodstvom Turističke zajednice
grada Novske.
U Srednjoj školi Novska učenicima
je pružena prilika naučiti raditi u
programu Blender, koji učenici
škole koriste za 3D modeliranje pri
izradi videoigara. Nakon radnog
dijela, varaždinski učenici su
slobodno vrijeme iskoristili za
druženje s vršnjacima, učenicima
trećega i četvrtoga razreda
tehničara za razvoj videoigara.

S I P S e T w i n n i n g
Obilježavanje važnih
datuma
Dan Europe ili rođendan Europske
unije obilježava se 9. svibnja. Taj dan
objavljena je digitalna knjiga projekta
Europe day kojega je osmislila i
provela nastavnica Adrijana Rajić.
Osim Srednje škole Isidora Kršnjavoga
Našice kao nositeljice projekta, u
projektu su sudjelovale i Tehnička
škola Čakovec, Industrijsko-obrtnička
škola Slavonski Brod, Srednja škola
Prelog te Strojarska i prometna škola
iz Varaždina.
Namjena projekta bila je upoznati širu javnost s vrijednostima Europske
unije te podijeliti i diseminirati vlastita iskustva sudjelovanja u
mobilnostima u sklopu Erasmus+ projekata.
Dan Europe obilježen je i u palači Varaždinske županije programom
namijenjenim učenicima srednjih škola, a na kojemu su sudjelovali učenici
Strojarske i prometne škole s nastavnikom Nikolom Bosiljem. Tada su
predstavljene kampanja za izbore za Europski parlament „Iskoristi svoj
glas!“, program „Škola ambasador Europskog parlamenta“ te program
„Euroscola“.
- 18 -

S I P S e T w i n n i n g
Dan eTwinninga
Dan eTwinninga obilježen je s
nekoliko događaja: 6. svibnja
radionicom eTwinningova projekta
Digital Learning Paths (DLP) –
version 2 na kojoj je kreirana oznaka
za knjige, 8. svibnja predavanjem
''Nastava struke kroz projekte
eTwinninga'' u palači Varaždinske
županije te 9. svibnja predavanjem na
državnom stručnom skupu nastavnika
strojarstva, brodogradnje i
metalurgije na temu ''eTwinning kao
dio Erasmus+ svijeta''. Osim toga,
uređen je i školski pano.
- 19 -

S I P S e T w i n n i n g
Dani Erasmusa
Dani Erasmusa, odnosno #ErasmusDays – manifestacija kojom se
obilježava uspjeh Erasmus+ programa, u Strojarskoj i prometnoj školi
održali su se 9. i 10. listopada 2023. godine. Kako je tema Dana Erasmusa
2023. bila Europska godina vještina, učenici su tijekom dvodnevnog
programa pod nazivom „VET skills u Strojarskoj i prometnoj školi“ imali
priliku pokazati svoje digitalne i strukovne vještine. Radionice su vodile
nastavnica strojarske grupe predmeta Ana Marketin-Sedlar i školska
knjižničarka Ksenija Perhaj.
Zahvaljujući digitalnim vještinama maturanata zanimanja strojarski
računalni tehničar koji su izradili interaktivnu kartu Europe, na poveznici
SIPS Erasmus world mogu se vidjeti sve zemlje u kojima su učenici
Strojarske i prometne škole obavljali praktičnu nastavu, a nastavnici se
stručno usavršavali. Također su za svaku zemlju navedeni i Erasmus i
Erasmus+ projekti tijekom kojih je bila provedena određena mobilnost
učenika i/ili nastavnika. Osim Erasmus+ KA1 projekata, na karti se mogu
pronaći informacije o Erasmus+ KA2 projektu Digital Learning Paths i
eTwinningovim projektima.
- 20 -

S I P S e T w i n n i n g
Dan sigurnijeg Interneta
Nastavnica Aleksandra Schill Dan sigurnijeg interneta provela je s
učenicima kroz dva eTwinningova projekta. U sklopu eTwinningova
projekta Photo mARTh učenici su izradili plakat u Canvi u suradnji s
učenicima iz škola partnera uključenih u projekt. Photo mARTh je
međunarodni projekt koji povezuje fotografiju, arhitekturu i matematiku.
Jedna od najzanimljivijih aktivnosti projekta je fotografiranje dijela grada
iz kojega učenici stvaraju modele za pozadinu vlastite video igre.
U sklopu eTwinningova projekta Intreaktivne funkcije u STEM-u, u kojem
osim nastavnice Aleksandra Schill iz Strojarske i prometne škole sudjeluje
i nastavnica Vlatka Čus, učenici su obilježili Dan sigurnijeg Interneta
izradivši plakat u Canvi u suradnji s ostalim učenicima uključenim u
projekt. Interaktivne funkcije u STEM-u osmišljen je kao eTwinningov
projekt u kojemu učenici proučavaju i primjenjuju znanja o funkcijama u
nastavi matematike. Na taj način učenici razvijaju STEM kompetencije u
različitim matematičkim digitalnim programima kao što su GeoGebra,
Desmos i Arduino.
- 21 -

S I P S e T w i n n i n g
Dan sigurnijeg Interneta
Nastavnica Ana Marketin-Sedlar Dan sigurnijeg interneta obilježila je s
učenicima kroz međunarodne eTwinningove projekte Pink Shirt Day 2024
i LET'S LOVE THE MEDITERRANEAN SEA. Kako se projekt Pink Shirt Day
2024 bavi temom međuvršnjačkog nasilja, učenici su Dan sigurnijeg
interneta posvetili temi cyberbullyinga. Učenici su analizirali istinite
događaje njihovih vršnjaka te su kao završnu aktivnost kreirali plakat.
U sklopu eTwinningovog projekta LET'S LOVE THE MEDITERRANEAN
SEA učenici su sudjelovali u radionici, kvizu
(https://www.dansigurnijeginterneta.org/kvizHR/index) te su kreirali
Twinboard plakat u suradnji s učenicima uključenim u projekt.
- 22 -

S I P S e T w i n n i n g
Dani medijske pismenosti
Strojarska i prometna škola svaku
godinu obilježava Dane medijske
pismenosti, bilo kroz redovnu
nastavu ili kroz eTwinningove
projekte. ''Medijska pismenost kroz
naočale struke'' događaj je kojim su
maturanti zanimanja strojarski
računalni tehničar uz mentorstvo
nastavnice strojarske skupine
predmeta Ane Marketin-Sedlar 2.
svibnja 2024. godine obilježili
ovogodišnje Dane medijske
pismenosti.
U sklopu nastave Politike i
gospodarstva učenici se upoznaju s
temom medija. Uz mentorstvo
nastavnika Nikole Bosilja najveći dio
nastave posvećen je prepoznavanju
dezinformacija, ali i manipulaciji
kojom se pojedini mediji služe.
Također, i sam događaj stvaranja
školskog lista obilježava Dan
medijske pismenosti u školi.
- 23 -

S I P S e T w i n n i n g
Dan broja π
Nastavnice stručnog vijeća
matematike i fizike te njihovi učenici
14. ožujka obilježili su Dan broja π.
Učenici su rješavali niz zanimljivih
zadataka crtanjem, istraživanjem,
računanjem i bojanjem. Rezultat
njihova rada, kreativni radovi,
izloženi su na školskim panoima.
Da je broj π omjer opsega i duljine
promjera kruga, utvrdili su učenici 4.B
razreda inkorporirajući gastronomiju
u matematiku. Njihov model kruga
bile su palačinke kojima su se
počastili za rođendan broja π.
- 24 -

S I P S e T w i n n i n g
Europski tjedan mladih
U sklopu projekta STEM power, čiji su
glavni ciljevi povećanje uključenosti
učenika u STEM aktivnosti te razvoj i
implementacija inovativnih STEM
programa kroz suradnju udruge
Makerspace, Tehnološkoga parka i
Strojarske i prometne škole, 15.
travnja održana je aktivnost
pilotiranja vozila robota. Tijekom
projekta učenici su koristili različite
materijale, između ostaloga i Robocode
s eTwinningove platforme.
U Strukovnom centru izvrsnosti iz strojarstva Strojarske i prometne
škole u Varaždinu učenici trećega razreda zanimanja strojarski
računalni tehničar, pod mentorstvom nastavnika strojarske skupine
predmeta Ane Marketin-Sedlar i Slave Marketina te u suradnji s
predstavnikom udruge Makerspace Ivanom Todorovićem, pokazali su
koliko su uspješno teorijska znanja iz STEM područja objedinili u
dizajniranje, sastavljanje i programiranje vozila robota.
Provedenom aktivnošću obilježio se Europski tjedan mladih kojim
se naglašava projektno učenje te kvalitetniji budući zaposlenici.
- 25 -

S I P S e T w i n n i n g
Važnost mobilnosti
eTwinninga
eTwinningova mobilnost
podrazumijeva višednevni boravak u
inozemstvu u svrhu sudjelovanja na
međunarodnim seminarima,
radionicama i konferencijama. U
školskoj godini 2023./24. Strojarska
i prometna škola predstavljena je na
dvije eTwinningove mobilnosti: u
Španjolskoj u listopadu 2023.
godine i u Grčkoj u travnju 2024.
godine.
Focusing on innovation in VET, mobilnost eTwinninga, održana je od
26. do 28. listopada 2023. godine u Madridu. Tijekom mobilnosti
eTwinningova ambasadorica Ana Marketin-Sedlar umrežila se s
kolegicama i kolegama iz različitih zemalja eTwinningove zajednice što
je Strojarskoj i prometnoj školi donijelo partnere za buduće suradnje.
Na mobilnosti za eTwinningove ambasadore s temom "eTwinning
Ambassadors as advocates for a whole-school approach to well-being",
koja se održala u Ateni od 18. do 20. travnja 2024. godine, Hrvatsku su
predstavljali eTwinningovi ambasadori Daniela Usmiani, Ana Marketin-
Sedlar i Marko Brajković.
- 26 -

S I P S e T w i n n i n g
Misao za kraj...
Nađite grupu ljudi koja vas potiče i
inspirira, provedite puno vremena s njima i
to će vam zauvijek promijeniti život.
Amy Poehler
- 27 -