24.04.2024 Views

Kliping_24_4_2024

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>24</strong>ur.com 23.04.20<strong>24</strong><br />

Torek, 20:05<br />

Država: Slovenija<br />

Kazalo<br />

https://www.<strong>24</strong>ur.com/novice/slovenija/poslanci-sog...<br />

2 / 2<br />

Dijaki<br />

FOTO: Shutterstock<br />

Objave so namenjene interni uporabi v skladu z odločbami ZASP in se brez soglasja imetnika pravic ne smejo prosto razmnoževati in distribuirati!<br />

V predstavitvi stališč poslanskih skupin so poslanci tako koalicije kot opozicije napovedali<br />

podporo zakonskemu predlogu. Iva Dimic (NSi) je ocenila, da je storjen korak naprej pri<br />

digitalizaciji postopkov. Pripomnila pa je, da bi dijaki z uspešno opravljenim popravnim izpitom<br />

takoj pristopili k spomladanskemu roku mature, in ne k jesenskemu roku, za kar se je zavzela<br />

dijaška organizacija.<br />

Predlagane rešitve v noveli po oceni Damijana Zrima (SD) predstavljajo zgolj tehnične<br />

spremembe pravil, saj ne posegajo v samo vsebino ali koncept mature. V SD podpirajo nadaljnjo<br />

digitalizacijo izobraževalnega procesa in jasnejšo ureditev pravice do opravljanja mature v dveh<br />

delih in priznavanja opravljene mature za nazaj, je dejal.<br />

"Digitalizacija vpogleda v rezultate opravljene mature pomeni hitrejši in enostaven dostop do<br />

informacij, " je menila Tatjana Greif (Levica) in spomnila na opozorila, da naj bi to veljalo tudi za<br />

strokovne in poklicne šole in ne samo za gimnazije. Podobno je menil tudi Gašper Ovnik<br />

(Svoboda), ki je opomnil na potrebo po sistemski ureditvi v smislu možnosti za vse dijake, ki<br />

opravljajo maturo.<br />

Spremembe so po oceni Jožefa Lenarta (SDS) dobrodošle in so osnova za novo dodano vrednost,<br />

ko gre za zaposlitev, zato jih v največji opozicijski stranki podpirajo.<br />

12

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!