gj_shqipe 4 albas 14-12-9 2022-2023-1-1
PLANIFIKIMIT PËR SECILËN PERIUDHË TË VITITLËNDA: GJUHË SHQIPE 4PERIUDHA E DYTË12 javë x 5 orë =60 orëNr Nr Kompetenca/tematikaTema mësimore1 1 Gjuha jonë Mbiemri inyjshëm dhe ipanyjshëm2 Gjuha jonë Gjinia dhe numri imbiemritSituatat eparashikuara të tënxënitCilat janë veçoritëgramatikore tëmbiemrit?Cilat janë veçoritëgramatikore tëmbiemrit?2 3 Lexojmë Dantellat e akullit Çfarë peizazhi krijonbora e ngrirë?Metodologjiadhe veprimtaritëe nxënësit/esTë punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminTë punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminTë punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundimin4 Shkruajmë Poezi Ç’është poezia? Të punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminPër çfarë do tëvlerësohetnxënësit/jaNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtBurimet dhematerialetdiadaktikeLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parëLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parëLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parëLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parëDatat
3 5 Lexojmë Patatet e ziera Si përgatitet një supëme perime?Të punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parë6 Shkruajmë Përshkruajmëaromat dhe shijetPërshkruaj një gatimqë të pëlqen?Të punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parë4 7 Gjuha jonë Drejtëshkrim:Përshtatja embiemrit meemrinCi bëhet përshtatja embiemrit me emrin?Të punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parë8 Lexojmë E mrekullueshmja... PicaSi përgatitet një picë? Të punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parë5 9 Lexojmë Shumë zhurmë përasgjëSi e kupton titullinshumë zhurmë përasgjë?Të punuarit nëbashkëpunim;Vëzhgo- diskutonxirrpërfundiminNxënësi vlerësohetpër pjesëmarrjen nëdiskutim dhebashkëveprimin metë tjerëtLibri i nxënësit;informacione ngaburime tëndryshme;shkathtësitë dheshprehitë e fituaramë parë10 Gjuha jonë Lakimi i Si bëhet lakimi i Të punuarit në Nxënësi vlerësohet Libri i nxënësit;
- Page 1 and 2: MINISTRIA E ARSIMIT DHE SPORTITDREJ
- Page 3 and 4: SHPËRNDARJA E ORËVE SIPAS TEMATIK
- Page 5 and 6: 1. bashkëpunon në mënyrë aktive
- Page 7 and 8: dhe ndryshime mes teksteve.Rezultat
- Page 9 and 10: Kompetenca: Përdorimi i drejtë i
- Page 11 and 12: Lidhëza- Lidhëzat (njohuri të p
- Page 13 and 14: 10 pikësimit në dialog19 Dëgjojm
- Page 15 and 16: 29 mjdisit këngë e bukur57 Lexojm
- Page 17 and 18: 3 5 Flasim Diskutimi dhebisedaÇfar
- Page 19 and 20: 8 15 Lexojmë Kloteri ka vënësyze
- Page 21 and 22: 26 Shkruajmë Diktim 1 Shenjat epik
- Page 23 and 24: 36 Lexojmë Lexim jashtë klase Cil
- Page 25 and 26: 46 Gjuha jonë Ushtrime Ç’dimë
- Page 27 and 28: 56 Shkruajmë Tregimi përmbrojtjen
- Page 29: 34 67 Gjuha jonë Ushtrime Cilat ja
- Page 33 and 34: pronorë?16 Gjuha jonë Ushtrime Ç
- Page 35 and 36: 26 Gjuha jonë Ushtrime Cilat janë
- Page 37 and 38: 36 Lexojmë Të dhënat përfilmat
- Page 39 and 40: 46 Shkruajmë Përshkruajmëpranver
- Page 41 and 42: 29 57 Lexojmë Liza në botën eçu
- Page 43 and 44: 6 Shkruajmë Përralla Ç’janë p
- Page 45 and 46: 18 Lexojmë Fuqia e Mujit Ç’dim
- Page 47 and 48: 30 Lexojmë Koni në Romë Ç’jan
- Page 49: Vëzhgo- diskutonxirrpërfundimin42
3 5 Lexojmë Patatet e ziera Si përgatitet një supë
me perime?
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgo- diskutonxirr
përfundimin
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
6 Shkruajmë Përshkruajmë
aromat dhe shijet
Përshkruaj një gatim
që të pëlqen?
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgo- diskutonxirr
përfundimin
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
4 7 Gjuha jonë Drejtëshkrim:
Përshtatja e
mbiemrit me
emrin
Ci bëhet përshtatja e
mbiemrit me emrin?
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgo- diskutonxirr
përfundimin
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
8 Lexojmë E mrekullueshmja
... Pica
Si përgatitet një picë? Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgo- diskutonxirr
përfundimin
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
5 9 Lexojmë Shumë zhurmë për
asgjë
Si e kupton titullin
shumë zhurmë për
asgjë?
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgo- diskutonxirr
përfundimin
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
10 Gjuha jonë Lakimi i Si bëhet lakimi i Të punuarit në Nxënësi vlerësohet Libri i nxënësit;
Change language