gj_shqipe 4 albas 14-12-9 2022-2023-1-1

56 Shkruajmë Tregimi për
mbrojtjen e
mjdisit
Pse duhet ruajtur
mjedisi ku jetojmë?
29 57 Lexojmë Pema e qershisë Ç’dimë për pemët
frutore?
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgodiskuto-nxirr
përfundimin
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgodiskuto-nxirr
përfundimin
58 Shkruajmë Intervista Ç’është intervista? Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgodiskuto-nxirr
përfundimin
30 59 Gjuha jonë Lakimi i emrave
femërorë
Çdo të thotë të
lakosh emrat?
60 Dëgjojmë Letër nga fshati Çfarë strukture ka
shkrimi i një letre?
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgodiskuto-nxirr
përfundimin
Të punuarit në
bashkëpunim;
Vëzhgodiskuto-nxirr
përfundimin
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
Nxënësi vlerësohet
për pjesëmarrjen në
diskutim dhe
bashkëveprimin me
të tjerët
më parë
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë
Libri i nxënësit;
informacione nga
burime të
ndryshme;
shkathtësitë dhe
shprehitë e fituara
më parë