08.02.2023 Views

Историја 5, каталог уџбеника 2023/24, Нови Логос

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

З А Ј Е ДН О Ч У В А МО С ВОЈ У<br />

<strong>2023</strong>/<strong>24</strong>.<br />

УНАПРЕЂЕНИ ШТАМПАНИ И ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК<br />

Због чега<br />

наставници<br />

бирају<br />

наш уџбеник?<br />

О КОЛ ИН У


<strong>Историја</strong> 5<br />

1.<br />

УЏБЕНИК<br />

Аутори: Душко Лопандић и Ивана Петровић<br />

3.<br />

ПРИРУЧ<br />

ДНЕВНЕ<br />

Илустрације и<br />

фотографије:<br />

417<br />

Задаци:<br />

102<br />

Задаци на QR<br />

кодовима:<br />

103<br />

на крају сваке<br />

области<br />

Историјске<br />

карте:<br />

17<br />

ПОХВАЛИЛИ СТЕ:<br />

коришћење различитих<br />

методолошких приступа,<br />

што омогућава примену<br />

разнолике дидактичкометодолошке<br />

апаратуре;<br />

питања која су дата уз<br />

илустрације, историјске<br />

изворе и карте;<br />

задатке који се односе<br />

на тумачење одломака из<br />

историјских извора, одабраних<br />

у складу са узрастом и<br />

стеченим знањима ученика.<br />

ДОДАЛИ СМО:<br />

QR кодове који садрже<br />

обимне тестове, са<br />

задацима различитог<br />

типа и различите<br />

захтевности, налик<br />

матурским тестовима;<br />

нове фотографије,<br />

илустрације и<br />

историјске карте које<br />

подстичу визуелно<br />

памћење;<br />

мноштво нових<br />

примера који садржај<br />

повезују у нове целине.<br />

МОГУЋИ ТОК ЧАСА<br />

Уводни део часа<br />

(5 минута)<br />

4.<br />

Главни део часа<br />

(30 минута)<br />

2<br />

Завршни део часа<br />

(10 минута)<br />

ВАШЕ<br />

ВРЕМЕ ЈЕ<br />

ДРАГОЦЕНО<br />

ЛАКО И<br />

БРЗО ДО<br />

ПРОВЕРЕ<br />

ЗНАЊА<br />

Планиране активности наставника: Планиране активности ученика:<br />

‒ наглашава да су претходни часови били<br />

посвећени политичкој историји народа<br />

Активно слуша,<br />

Старог истока, а да је данашњи час посвећен<br />

одговара на питања,<br />

култури ових народа;<br />

‒ поставља питања.<br />

‒ пише на табли назив наставне јединице.<br />

Активно слуша,<br />

преписује са табле,<br />

истиче значај настанка писма и његов развој;<br />

‒ користи историјске и гео<br />

‒ посебно наглашава Шамполионово<br />

карте,<br />

дешифровање хијероглифа;<br />

одговара на питања,<br />

‒ разговара са ученицима о архитектури Старог<br />

поставља питања,<br />

истока и помиње најзначајније грађевине;<br />

користи уџбеник,<br />

‒ главни део часа завршава излагањем о<br />

препричава,<br />

развоју науке на Старом истоку, а посебну<br />

описује илустрације<br />

пажњу посвећује достигнућима која се и<br />

бележи непознате п<br />

данас користе.<br />

‒ користи мултимед<br />

електронске дода<br />

‒ поставља питања којима проверава да ли су<br />

разумели садржаје обрађене на даншњем ‒ Одговара н<br />

часу;<br />

‒ поставља п<br />

‒ подстиче ученике да постављају питања како<br />

би разрешили могуће недоумице;<br />

ТЕСТОМ<br />

3<br />

2.<br />

ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК<br />

Организација садржаја одговара различитим<br />

сензибилитетима и потребама наставника и<br />

ученика.<br />

Атрактивни интерактивни и мултимедијални<br />

садржаји прате сваку лекцију.<br />

Ученик увек добија повратну информацију о<br />

томе колико је био успешан у решавању задатака.<br />

Уместо линеарних информација понуђени су<br />

различити садржаји као избор за налажење<br />

решења проблема.


графске<br />

НИК И<br />

ПРИПРЕМЕ<br />

МОГУЋИ ТОК ЧАСА<br />

Уводни део часа<br />

(5 минута)<br />

Главни део часа<br />

(30 минута)<br />

Завршни део часа<br />

(10 минута)<br />

и фотографије,<br />

ојмове,<br />

ије и<br />

тке.<br />

а питања,<br />

итања.<br />

АТ<br />

Планиране активности наставника: Планиране активности ученика:<br />

контролише домаћи задатак;<br />

‒ саопштава ученицима да ће на данашњем<br />

часу утврдити знања о полисима Спарти и<br />

Атини, њиховом географском положају,<br />

државном и друштвеном уређењу, као и<br />

основним делатностима становништва.<br />

‒ постављањем питања проверава знање<br />

ученика.<br />

‒ похваљује активност и залагање ученика, а<br />

нарочито ученике који су показали највеће<br />

знање.<br />

Активно слуша,<br />

одговара на питања,<br />

‒ поставља питања.<br />

Активно слуша,<br />

преписује са табле,<br />

‒ користи историјске и географске<br />

карте,<br />

одговара на питања,<br />

поставља питања,<br />

користи уџбеник,<br />

препричава,<br />

описује илустрације и фотографије,<br />

бележи непознате појмове,<br />

‒ користи мултимедије и<br />

електронске додатке.<br />

‒ Одговара на питања,<br />

‒ поставља питања.<br />

+ +<br />

Садржи предлог годишњег и<br />

месечних планова рада, као и<br />

иновативне предлоге припрема<br />

за извођење свих часова.<br />

Детаљна упутства како на<br />

најбољи начин да комбинујете<br />

мултимедијалне садржаје<br />

дигиталних <strong>уџбеника</strong> са<br />

штампаним издањем.<br />

Додатни материјали (радни<br />

листићи, креативне радионице,<br />

игре...) помажу ученицима да<br />

усвоје и примене стечено знање.<br />

5.<br />

е-ОБРАЗОВНА<br />

АКАДЕМИЈА<br />

У САСВИМ НОВОМ ИЗДАЊУ<br />

Уз традиционално квалитетне предаваче и актуелне<br />

теме из области образовања, ове године обраћамо<br />

вам се из потпуно новог амбијента у модерном,<br />

савременом и интерактивном формату.<br />

Проф. др Драгица Павловић Бабић<br />

Функционална (не)писменост ученика у<br />

Србији<br />

НОВО!<br />

др Вук Рајовић, експерт за развој НТЦ<br />

програма<br />

Свет се мења, а са њим и начин учења!<br />

Тестове и краће провере израђујете једноставно и брзо,<br />

по мери својих ученика.<br />

Бирате из мноштва понуђених задатака који покривају<br />

све области наставних програма.<br />

Задатке бирате по разреду, области, садржају, исходима и<br />

нивоима постигнућа.<br />

Једноставно адаптирате задатке по потреби.<br />

Лако формирате тестове за више група.<br />

Садржи решења свих задатака.<br />

ИСТОРИЈСКИ АТЛАС<br />

Велики број карата и илустрација доприносе савладавању и<br />

систематизацији градива из историје.<br />

Садржај историјског атласа у потпуности покрива наставни план<br />

и програм из историје за све разреде основне школе.<br />

и још осам изузетних стручњака са којима уживо<br />

можете разменити своја искуства.<br />

www.logos-edu.rs/akademija<br />

РЕКЛИ СУ О УЏБЕНИКУ<br />

Сања Срејић<br />

Наставник историје у<br />

Основној школи „Вук Стефановић<br />

Караџић”, Крагујевац<br />

Квалитет <strong>уџбеника</strong> се огледа у томе што,<br />

осим јасних и разумљивих лекција за<br />

ученике овог узраста, даје и велики број<br />

додатног материјала, као и питања и<br />

задатака који им помажу да заволе историју као науку<br />

и науче да искажу своје личне ставове. Садржајно<br />

квалитетне и визуелно привлачне карте<br />

и илустрације од велике су помоћи у<br />

савладавању предвиђеног градива.


ДА ЛИ РАД<br />

НАСТАВНИКА<br />

МОЖЕ БИТИ<br />

ЈЕДНОСТАВНИЈИ?<br />

1. 3.<br />

ПОДРШКЕ НАСТАВНИКУ<br />

СКЕНИРАЈТЕ QR КОД<br />

И САЗНАЈТЕ<br />

СВЕ О УЏБЕНИКУ<br />

ИСТОРИЈА 5<br />

З А Ј Е Д Н О<br />

О К О Л И Н У<br />

С В О Ј У<br />

Ч У В А М О<br />

УЏБЕНИК<br />

Иновативно и ефикасно<br />

ПРИРУЧНИК И ДНЕВНЕ<br />

ПРИПРЕМЕ<br />

Брзо и лако до квалитетног часа<br />

ПИРАМИДА ЗНАЊА<br />

2. 4.<br />

НОВО!<br />

Издавачке куће „Klett”, „<strong>Нови</strong><br />

<strong>Логос</strong>” и „Фреска” и овај пут<br />

осмислиле су иновативан<br />

начин представљања<br />

својих издања. Пред вама је<br />

Пирамида знања. Саставите је и<br />

једноставним скенирањем QR кода<br />

упознаћете се са:<br />

предностима штампаних<br />

<strong>уџбеника</strong> издавачких кућа „Klett”,<br />

„<strong>Нови</strong> <strong>Логос</strong>” и „Фреска”;<br />

карактеристикама дигиталних <strong>уџбеника</strong><br />

и новим, иновативним решењима<br />

која ће помоћи наставницима да<br />

пренесу знање својим ученицима;<br />

новим одељцима у уџбеницима,<br />

попут QR кодова с додатним<br />

мултимедијалним садржајима и<br />

тестовима налик матурским;<br />

предностима нове,<br />

дигиталне образовне<br />

платформе;<br />

садржајем нових<br />

дигиталних<br />

<strong>уџбеника</strong>.<br />

ДИГИТАЛНИ УЏБЕНИК<br />

Учење и забава на једном месту<br />

5.<br />

ТЕСТОМАТ<br />

Ваше време је драгоцено<br />

е-ОБРАЗОВНА<br />

АКАДЕМИЈА<br />

у сасвим<br />

новом издању<br />

Издавачка кућа<br />

<strong>Нови</strong> <strong>Логос</strong> д.о.о.<br />

Маршала Бирјузова 3–5,<br />

11000 Београд,<br />

011/2636-520,<br />

office@logos-edu.rs,<br />

www.logos-edu.rs

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!