Katalog Mala Modra Akademija 2022
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ucenje in dozivljanje<br />
zgodb prek glasbe<br />
Glasbene<br />
pravljice<br />
s Tadejo Mraz<br />
Novak<br />
TADEJA MRAZ NOVAK je po izobrazbi profesorica razrednega<br />
pouka, svoje strokovno izobraževanje pa že več kot deset let aktivno<br />
posveča Orffovemu pristopu k poučevanju glasbe. Ta pristop temelji na<br />
elementarnih komponentah doživljanja glasbe, torej gre za učenje prek<br />
lastnega telesa (gib, glas, ritem, igranje inštrumentov in improvizacija).<br />
Tadeja Mraz Novak svoje znanje že vrsto let nadgrajuje na različnih<br />
izobraževanjih po svetu, največ na Orffovem inštitutu v Salzburgu,<br />
izobraževala pa se je tudi v Združenih državah Amerike, v Španiji, na<br />
Slovaškem in Češkem. Je predsednica Slovenskega društva Carla Orffa,<br />
v okviru katerega vodi delavnice in seminarje za učitelje. Je tudi avtorica<br />
več učbenikov in samostojnih delovnih zvezkov za pouk glasbene<br />
umetnosti od 1. do 5. razreda. Vodi številne Orffove skupine za učence.<br />
Njeno vodilo je zavedanje, da mora učenje nujno vključevati gibanje in<br />
učenje z več čutili. Prevečkrat se obnašamo, kot da imamo telo le zato,<br />
da nosi pametno glavo! Na njenih delavnicah so udeleženci aktivni in<br />
s svojo ustvarjalnostjo pripomorejo k odlični glasbeni izkušnji<br />
Delavnica bo odprla naslednje ključne teme:<br />
• glasbena pravljica<br />
• glasba kot pomočnik pri ustvarjanju zgodbe<br />
• gib, glas in zvok kot pripovedovalci zgodb<br />
• spoznajmo Orffova glasbila<br />
• pravljični liki oživijo<br />
• skrite zgodbe v klasični glasbi<br />
Na predavanju bodo udeleženci na praktičnih primerih spoznali<br />
in usvojili naslednje teme:<br />
• otroci kot soustvarjalci glasbenih pravljic<br />
• Orffova glasbila in načini igranja<br />
• oživitev pravljice z Orffovimi glasbili<br />
• doživljanje pravljice z vsemi čutili<br />
• ritmične, vokalne in gibalne igre za razvijanje melodičnega<br />
in ritmičnega posluha