23.11.2021 Views

PLAN I PROGRAM - Hemijski tehničar u farmaceutskoj proizvodnji (Hemijska škola Tuzla)

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

BOSNA I HERCEGOVINA

FEDERACIJA BOSNE I HERCEGOVINE

TUZLANSKI KANTON

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA

I NAUKE

BOSNIA AND HERZEGOVINA

FEDERATION OF BOSNIA AND

HERZEGOVINA

TUZLA KANTON

MINISTRY OF EDUCATION AND SCIENCE

B) STRUČNOTEORIJSKI PREDMETI

R.BR. PREDMET: PROFIL I STRUČNA SPREMA NASTAVNIKA:

1. Latinski jezik Filozofski fakultet

- prof. latinskog i francuskog jezika

- prof. francuskog i latinskogjezika

- prof. latinskog jezika

2. Neorganska hemija sa vježbama Filozofski fakultet/Prirodno-matematički fakultet

- prof. hemije

- prof. hemije i biologije

- dipl. ing. hemije

- bachelor hemije (240 ECTS) – usmjerenje Edukacija

u hemiji

Tehnološki fakultet

- dipl. ing. tehnologije (hemijsko-tehnološki odsjek)

- bachelor ing.hemijskog inženjerstva i

Tehnologije (240 ECTS), usmjerenje Hemijsko

inženjerstvo i tehnologije

3. Mikrobiologija Filozofski fakultet/Prirodno-matematički fakultet

- prof. hemije i biologije

- bachelor biologije (240 ECTS) – usmjerenje

Edukacija u biologiji

Tehnološki fakultet

- dipl. ing. tehnologije (prehrambeni smjer)

- bachelor ing.prehrambene tehnologije (240 ECTS)

Farmaceutski fakultet

- mr. farmacije

4. Higijena i zaštita na radu Tehnološki fakultet

- dipl. ing. tehnologije (smjer zaštite na radu i

hemijsko-tehnološki odsjek)

- dipl. ing. tehnologije (prehrambeni smjer)

- bachelor ing.hemijskog inženjerstva i

tehnologije(240 ECTS), usmjerenje Ekološko

inžinjerstvo

Medicinski fakultet

- dr. medicine

Farmaceutski fakultet

- mr. farmacije

5. Organska hemija sa vježbama Filozofski fakultet/Prirodno-matematički fakultet

- prof. hemije

- prof. hemije i biologije

- dipl. ing. hemije

- bachelor hemije (240 ECTS) – usmjerenje Edukacija

u hemiji

98 | S t r a n i c a

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!