Prva gimnazija Varaždin - ljetopis 2020

Umjetnički kutak
Školski projekt Knjiga, komp i mob
Krajnji cilj ovoga školskog
projekta, zbog pandemije koronavirusa, ostao je
neostvaren. Naime, cilj projekta bilo je predviđanje
potreba učenika u području čitalačke pismenosti na
prijelazu faza obrazovanja – u 8. raz. OŠ, 1. raz. SŠ
i 4. raz. SŠ.
Predviđanje potreba učenika
vezanih uz čitanje i čitalačku pismenost
u tim obrazovnim fazama, samo se
djelomično ostvarilo prema planu jer su
sve projektne aktivnosti zaustavljene
sredinom ožujka 2020. Uz zalaganje
i entuzijazam desetero učenika,
sudionika projekta, većina planiranih
koraka uspješno je ostvareno.
17. listopada 2019. održana
je rasprava KKM u sklopu Mjeseca
hrvatske knjige na Odjelu za mlade
Gradske knjižnice i čitaonice „Metel Ožegović“
Varaždin. Desetero maturanata (4. f i 4. g) i troje
prvaša (1. e i 1. f) u dvosatnome je razgovoru
analiziralo rezultate anonimne ankete provedene
u svim prvim razredima naše škole s temom Zašto
čitam?. Povod za razgovor bile su prikupljene
informacije o čitalačkim navikama učenika prvih
razreda, o najčitanijim naslovima tijekom osnovne
škole te o potrebama učenika vezanima uz program
Hrvatskoga jezika u novom obrazovnom razdoblju.
Anketiranjem učenika prvih razreda prikupljeni su
podaci o tome što očekuju učenici prve generacije
kurikularne reforme u nastavi književnosti te koji su
trenutačno najčitaniji naslovi u generaciji prvaša.
Sljedeća aktivnost bila je istraživanje o
čitalačkim navikama maturanata koje su u siječnju
2020. proveli maturanti sami, desetero sudionika
projekta, anketom Srednjoškolsko čitalačko
iskustvo maturanata. Tako su prikupljeni podaci:
o zadovoljstvu ponuđenim tekstovima u obveznom
dijelu lektire kroz sve četiri godine srednje škole;
o očekivanjima na početku srednjoškolskog
obrazovanja vezanima općenito
uz čitanje na svim predmetima;
o tekstovima koje su učenici
pročitali tijekom četiriju razreda
izvan školskoga programa; o
tekstovima koje bi preporučili svojim
nastavnicima i učenicima prvih
razreda. Učenici su nakon istraživanja
sastavili popis prikupljenih naslova
tekstova i tematski ih klasificirali.
Rasprava o srednjoškolskom
čitalačkom iskustvu maturanata
naše škole održana je 31. siječnja
2020. U malom večernjem razgovoru o knjigama
i čitanju sudjelovali su učenici i profesori Prve
gimnazije Varaždin. Razgovaralo se o rezultatima
ankete koji su pokazali da su naši maturanti skloni
čitanju, no da su im od obveznih naslova za cjelovito
čitanje draži izborni. Tema rasprave bila je i kako
tekstovi koje čitamo mogu utjecati na
oblikovanje naših životnih stavova.
Veljača je protekla u planiranju
snimanja kratke reportaže o čitalačkim
navikama osmaša u dvije varaždinske
osnovne škole, no planovi su potrajali
pa je ožujak stigao prebrzo, a s njime
i pandemija koronavirusa. I… tu je
sve stalo – i planovi, i očekivanja, i
aktivnosti… Progutala nas je virtualna
stvarnost od straha da nas ne proguta
podivljali virus.
Iako nismo ostvarili krajnji cilj projekta, puno
važnija od toga bila su druženja i raspravljanja o
knjigama i čitanju tijekom četiri protekle godine.
Na ukupno sedam održanih večeri, na kojima se
razgovaralo o tome hoće li knjiga zadržati svoje
mjesto u utrci s tehnološkim novinama koje joj prijete
te može li čitanje knjiga, kao aktivnost, konkurirati
drugim medijskim izazovima, moglo se čuti mnogo
različitih mišljenja i stavova.
Nositelji svih projektnih aktivnosti bili su
učenici 4. g razreda – Patricija Kranjčić i Borna
Nikolić kao moderatori, a Ela Đipalo, Nency
Klačinski, Vedran Kocijan, Patricija Kranjčić,
Fran Ostroški, Gabrijela Pijanec, Luka Plantak
te Dora Mihinjač i Marta Vuković iz 4. f. – kao
sudionici. Ove godine njima su se znali pridružiti i
Leon Hegedić i Martin Kelemen, također iz 4. g te
učenici 1. razreda Abel Sabolek i Dora Lešnjak.
Projekt KKM ostvarivao se u suradnji s
Odjelom za mlade Gradske knjižnice i čitaonice
„Metel Ožegović“ Varaždin te knjižničarem
Tomislavom Košićem.
Dragi maturanti, hvala
na volji, entuzijazmu, mašti i
predanome radu na KKM priči.
Hvala i nesuđenoj sudionici
projekta Ada-Neli Peharda koja je
priču i vizualno osmislila originalnim
logom.
Sretno sudjelovanje u nekim drugim
projektima, u nekim razdobljima
bez virusa i socijalnog kolapsa!
Tatjana Ruža, prof.
52