Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
IBDP
Kako je protekla ova školska godina u IBDP
programu
DESPERATE TIMES, DESPERATE
MEASURES
Školska godina obilježena Covid-19
pandemijom
Školska godina 2019./2020. bila je
jedna neuobičajena godina, po mnogočemu
jedinstvena i nezaboravna. Od svih događanja
po kojima ćemo je pamtiti, izdvojila bih dva,
za IBDP važna. Prvo, zatvaranje škole zbog
pandemije i prenošenje svih uobičajenih
školskih aktivnosti u virtualnu, online sferu, i
drugo, iznimno rješenje za IB Međunarodnu
maturu (Final exams), u iznimnim okolnostima
pandemije Covid-19. I jedno i drugo događaji
su bez presedana u IBDP-u, ali temeljeni na
uhodanoj strukturi IB Diploma programa u želji
za dobrobiti cijele svjetske generacije May 2020
i namjeri da im se osigura upis na fakultete, što
je i cilj srednjoškolskog obrazovanja IBDP.
IB matura za generaciju May 2020, u
skladu s izvanrednim okolnostima, odlukom
International Baccalaureate Organization
provedena je samo na razini e-Coursework
ispitnih materijala (Internal assesment - IA i
External assessment - EA, TOK i EE eseji). Tu
smo predali 130 ispitnih materijala, 10 po učeniku,
provjerili sve uvjete i nadamo se očekivanim
rezultatima. CAS aktivnosti odrađene su u
potpunosti, a dnevnici predani i poslani.
NOW – May 2020 and THAN – May 2019
Prošlogodišnji maturanti (May 2019)
postigli su izvrsne rezultate. Bila je to najbrojnija
generacija IBDP učenika do sada. Prijavljen je
bio 21 učenik, a u konačnici su međunarodnu
maturu položili svi osim jednoga. Postigli su
izvrsne konačne rezultate, od kojih je najbolji
osvojio 42 boda ukupno (od 45 mogućih). Prosjek
uspjeha (bodova) za cijeli razred je 34 boda, što
je po nostrifikacijskoj pretvorbi odličan uspjeh
u sustavu RH. Ukupno je izdano 163 ocjene u
svim predmetima, a prosječna ocjena razreda
po brojčanim ocjenama je 5,34. Pojedinačno, 8
je odličnih, 9 vrlo dobrih, 3 dobra.
Kao i obično, ukupni uspjeh na
međunarodnoj maturi bio je nešto viši ili na razini
prosjeka u usporedbi sa svim IBDP školama
u sustavu. Svi su učenici upisali izabrane
fakultete. Osim u Hrvatskoj (uglavnom Zagreb,
Split, Rijeka - medicina, strojarstvo, akademija
likovnih umjetnosti, razni programi na filozofskim
fakultetima, ekonomija, PMF), dio je učenika
upisao fakultete u inozemstvu (Nizozemska,
Austrija, Bugarska, UK - informatika,
međunarodni odnosi, biokemija i dr.). Osobito
ističem Luku Cvetka koji je upisao studij u SAD-u
i uspješno nastavio svoju profesionalnu plivačku
karijeru. Nakon upisa na FER Lorena Žužak
(May2019, 42 boda na IBDP maturi) proglašena
je najboljim upisanim studentom u generaciji.
Ovogodišnji maturanti (May 2020) nešto
je manji razred od prošlogodišnjeg, ali jednako
uspješan. 13 je učenika u razredu i pamtit ćemo
ih, između ostaloga, po tome što su bili najtočniji
u poštivanju rokova predaje ispitnih materijala.
To nije lako i zato je za svaku pohvalu. U
finišu dvogodišnjeg obrazovanja dogodilo se
zatvaranje škole i potpuni prelazak na online
nastavu. Prekinuti su već dogovorene aktivnosti,
prelazilo se na plan B. Sve uz ažurnu pomoć
i vodstvo IBO-a, koji je upravo u ovim teškim i
neizvjesnim vremenima pokazao da je zaista
među najboljim svjetskim obrazovnim sustavima.
Aktivnost učenika u takvim okolnostima nužno
je smanjena, ali ne i prekinuta. Kreativno su
dovršavali svoje CAS aktivnosti (na primjer, Zrinka
Grula i Josipa Rabuzin dovršavale su hranilicu
za ptice od recikliranog materijala, Stela Radek
dovršavala je projekt animiranog filma, a Hanah
Pahić, učenica 3.IB razreda osmišljavala je svoj
art-projekt). Aktivnosti tijekom godine - uspješno
sudjelovanje u Erasmus+ projektu Amazing Race
(Helena Labaš i Tea Ladić); sport (Ilija Gjerapić);
ples u folkloru (Joško Vučić, Centar tradicijske
kulture Varaždin); angažman u volonterskom
Generacija May 2020 u Acredo centru
40