QRious?
Br. 1, godina 1., siječanj 2020.
Magazin Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok
Br. 1, godina 1., siječanj 2020.
Magazin Škole za umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok
projek tiNapisala: Katarina Kovačević, 3.mtOvaj je projekt na određeni načinbio svojevrsna nadogradnjamnogim nastavnim procesima unašoj školi.Projekt Lumen jestprojekt koji potičerad s darovitomdjecom i učenicimau kojem je sudjelovala i Školaza umjetnost, dizajn, grafiku iodjeću Zabok.- S obzirom na to da jenaša škola jedina u Krapinko-zagorskojžupaniji kojaobrazuje učenike u područjulikovne umjetnosti i dizajna,grafičkih tehnologija i audiovizualnihtehnologija i glazbe,Županija i ZARA pozvale sunas u osmišljavanje projektakoji je potom odobren nanatječaju Poticanje rada sdarovitom djecom i učenicimana predtercijarnoj razini uokviru operativnog programaUčinkoviti ljudski potencijaliEuropskog socijalnog fonda.Škola je tako postala jedanod deset partnera Županijekoji su provodili projekt - govorinam profesorica CarmenBačura Potočić.TKO JE SVESUDJELOVAO UPROJEKTUProjekt se odvijao u razdobljuod dvije godine, točnijeod 26. lipnja 2017. godine do28. lipnja 2019. godine. - Uprojektu su sudjelovali učenicikoji su u školskoj godini2018./19. bili drugi razred, ito učenici likovne umjetnostii dizajna (smjera industrijskidizajn i grafički dizajn), zatimmedijski tehničari i web dizajneri.U projektu je sudjelovalosveukupno 60 učenika navedenihrazreda – dodaje profesoricaBačura Potočić.CILJEVI PROJEKTA- Ciljevi su projekta jačanjeljudskih kapaciteta uosnovnim i srednjim školama,izrada inovativnih programai njihova provedba s (potencijalno)darovitim učenicimaosnovnih i srednjih škola teutemeljenje centara izvrsnostiu Krapinsko-zagorskojžupaniji kroz koje će se trajnorazvijati potencijali i osiguratipodrška obrazovanju darovitihučenika, primjenjujući uzto i adekvatne oblike podrškeobiteljima darovite djece,trajno mentorstvo te vezes poslovnom zajednicom -objašnjava profesorica BačuraPotočić. Također ističe: - Jedanod ciljeva projekta bio je iposjet muzejima u Krapinskozagorskojžupaniji te su učeniciposjetili Galeriju AntunaAugustinčića u Klanjcu i DvorVeliki Tabor u Desiniću. Posjetje omogućio učenicima susretuživo s umjetničkim djelimai proučavanje tradicijskekomponente u umjetnosti.Gost škole, također u sklopuprojekta, bio je Ivica Mesar,jedan od posljednjih obrtnikakoji se bavi tradicijskim obrtomizrade drvenih igračakana području Hrvatskogazagorja. Učenici su tako upoznalitehnike i načine izradedrvenih igračaka čija je izradadio Registra kulturnih dobaraRepublike Hrvatske na listizaštićenih dobara nematerijalnebaštine, a također i naUNESCO-ovoj Reprezentativnojlisti nematerijalne kulturnebaštine čovječanstva. Pozavršetku projekta održano jei završno događanje na kojemsu naši učenici pokazali, uobliku izložbe, svoje likovneradove, GIF-ove i videoradove– napominje profesorica.POSTIGNUĆAOvaj je projekt na određeninačin bio svojevrsna nadogradnjamnogim nastavnimprocesima u našoj školi.- Prvenstveno kroz predmetekoji su u svom habitusuoni kroz koje se potičedarovitost, eksperiment ikreativnost. Profesori AnuškaAlfirević, Tamara Bilankov,Nikola Sinković, Borjan Komaricai ja bili smo sudioniciumjetničke radne skupine tesmo izradili pilot program sasadržajima za darovitu djecukoji smo potom i proveli usklopu predmeta koje predajemo.Važno je i to da je krozprovedbu projekta ojačalameđusektorska suradnja tekomunikacija učenika i profesorarazličitih odjela. Svakakobih napomenula kako našiučenici zahvaljujući ovomprojektu imaju pristup novimtehnologijama jer je u našeučionice stigao 3D printer štoje u velikoj mjeri osuvremenilonastavu svih naših sektora- ističe profesorica BačuraPotočić te za kraj dodaje:- Projekt smatram uspješnimzbog toga što je bio orijentiranka provedbi mnogihkreativnih aktivnosti kojimase potiče razvoj darovitosti...........8
Srednja škola Bedekovčina spartnerskom Školom za umjetnost,dizajn, grafiku i odjećuZabok odazvala se na JavniJavnopredstavljanjeFestivalskogpeharčeka bilo jeu sklopu Tjednakajkavske kulturena Vinskom placuu Krapini.poziv srednjim strukovnim školama zajačanje kompetencija strukovnih zanimanjakroz izradu projekata za turizam – Promocijai jačanje kompetencija strukovnihzanimanja za turizam 2019. koji je podržani odobren od Ministarstva turizma. Projektse realizirao u suradnji s Gradom Krapina iTurističkom zajednicom Grada Krapine, aaktivnosti na njemu započele su u ožujkuove godine.U sklopu završnih aktivnosti početkommjeseca rujna održani su radijskiintervjui na Radiju Stubica i RadijuHrvatsko zagorje Krapinas voditeljima projekta profesorimaJanjom Roginić i NikolomSinkovićem te učenicimaJurajem Zrinskim, AndrejomTenšek i Darijom Benkotić.Festivalski je peharček najprijepredstavljen na konferenciji zanovinare povodom promocijeprošlogodišnjeg Tjedna kajkavskekulture u Krapini, a potom i javnostitijekom kulturnih i zabavnih festivalskihdogađanja na Vinskom placuu središtu Krapine kada je nekolikopeharčeka podijeljeno najsretnijimposjetiteljima.Tjedan kajkavske kulture tradicionalnaje manifestacija u prijestolnicikaja, gradu Krapini, koja nudi pregrštsadržaja, od kulturno-umjetničkih pado zabavnih, sportskih i gospodarskih, asve u čast domače reči – kaj. Kruna svihdogađanja svake godine je Festival kajkavskihpopevki. Jedna od najposjećenijihštacija Festivala je Vinski plac na kojem sepredstavljaju zagorski vinari. Na tome semjestu mogu kušati vina i na tradicionalannačin – ispijanjem iz pehara. Takvi pehari(vrčevi) nazivaju se vrčevima dobrodošlice,odnosno bilikumima (njem. willkommen,dobrodošli) kojima su Zagorci iskazivalidobrodošlicu gostu koji dolazi u kuću prviputa.Moderni elementi iprepoznatljivi dizajnUpravo zbog ove tradicije učenici Srednješkole Bedekovčina odlučili su pokrenutiprojekt uz pomoć stručnog učitelja praktičnenastave kojim bi kreirali novu varijantuovog proizvoda s modernijim elementimai prepoznatljivim dizajnom te ga ponudiliTurističkoj zajednici Grada Krapine koja biga promovirala na Tjednu kajkavske kulturekao novi suvenir. U projektu su sudjelovaliučenici koji se obrazuju za zanimanjepomoćni proizvođač keramike, potomarhitektonski tehničar, građevinski tehničari agrotehničar. Kako je jedan od ključnihelemenata u proizvodnji izrada projektnogrješenja proizvoda te promocija, ideja jepredstavljena Školi za umjetnost, dizajn,grafiku i odjeću Zabok, odnosno njihovimučenicima koji se obrazuju za zanimanjeindustrijski dizajner te je dogovoreno partnerstvou realizaciji projekta.Članovi projektnog tima u Školi zaumjetnost, dizajn, grafiku i odjeću bili suLuka Aničić, Karla Capar, Roko Blaž Kolar,Antonio Kušić, Patricija Mišak, Ivana Pavlinić,Jan Varga Lazar i Juraj Zrinski, a u Srednjojškoli Bedekovčina Martin Dugorepec,Silvio Novak, Nikola Varžić, Ema Vnučec,Matija Stanić, Andreja Tenšek, Lucija Jakuš,David Hanžek, Helena Bivol i Daria Benkotić.Razvijanje timskog rada ipoduzetničkog duhaOvim se projektom potaknulo jačanjemeđusektorske suradnje, razvijanjetimskog rada i poduzetničkog duha kodučenika te sinergija suvremene tehnologijeu oblikovanju (3D ispis) i tradicionalnihmetoda izrade keramičkihproizvoda (lončarsko kolo).Važno je naglasiti da su učenicipomoćnih proizvođača keramikekoji su inicirali ovaj projekt,učenici s posebnim potrebama.Učenici industrijskog dizajnaŠkole za umjetnost, dizajn, grafikui odjeću na radionicamasu tijekom ožujka i travnja radilina idejnim rješenjima budućegFestivalskog peharčeka od kojih jerješenje Antonija Kušića izabranokao izvedbeno te je izrađena maketai prototip na osnovu kojegase pristupilo korekcijama dizajna usuradnji sa stručnim učiteljem MladenomGoričkim. Konačni oblik koji suprihvatili naručitelji narednih su mjeseciizrađivali učenici Srednje škole Bedekovčinau seriji od 100 primjeraka.U dogovoru s Turističkom zajednicomGrada Krapine dogovoreno je da se novisuvenir Festivalski peharček predstavi usklopu festivalske štacije Vinski plac tijekomTjedna kajkavske kulture koji se održavaood 7. do 14. rujna 2019. godine.Projektom je predviđena i održivostnastavkom suradnje s Turističkom zajednicomGrada Krapine koja bi prema potrebinaručivala Festivalske peharčeke te Školomza umjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabokkoja bi sudjelovala u daljem razvoju iunaprjeđivanju ovog proizvoda. U skladu stime sličan proizvod s potrebnim modifikacijamamogao bi se ponuditi zainteresiranojlokalnoj zajednici za potrebe održavanjadogađanja poput Sajma i izložbe vinakoji se svake godine održava u Bedekovčini.Također je moguće promovirati ovajproizvod na manifestaciji 100% zagorskokoja se već dugi niz godina održava na Trgubana Josipa Jelačića u Zagrebu.radijska emisija..........9
- Page 1 and 2: Magazin ŠUDIGO Zabok © Siječanj
- Page 3 and 4: U temi broja možeš pročitati: Re
- Page 5 and 6: tabulanova.sudigoz.hrgu, koji je iz
- Page 7: Učenici inastavniciŠkole zaumjetn
- Page 11 and 12: nost, dizajn, odjeću i grafikuZabo
- Page 13 and 14: tema brojati, vjerokacijaiiznova ie
- Page 15 and 16: Ključna je sintagma osobnomišljen
- Page 17 and 18: uistinu nema poveznice sizučavanje
- Page 19 and 20: Napisala: Ema Mihaliček, 2.mtFotog
- Page 21 and 22: Stradaju kralježnica, koljena,unut
- Page 23 and 24: Kada ste se rodili,postali ste dios
- Page 25 and 26: Bez brojeva ne bismomogli znati kol
- Page 27 and 28: dogodi da privatni podatcispremljen
- Page 29 and 30: Igranje videoigaratrebala bi biti s
- Page 31 and 32: Osamnaestogodišnjakinjakojaje puna
- Page 33 and 34: Naši novinari Patricija iAndrian u
- Page 35 and 36: Janko Janić mladije influencer koj
- Page 37 and 38: Napisala: Ana Miklaužić, 2.mtFoto
- Page 39 and 40: uz stvaranje zdrave i ispravneslike
- Page 41 and 42: koji su stavljeni u situaciju u koj
- Page 43 and 44: Patološki je lažljivacosobakoja i
- Page 45 and 46: Sexting je dijeljenjeneprimjerenihp
- Page 47 and 48: preko interneta. Trajanje ankete bi
- Page 49 and 50: ..........49
- Page 51 and 52: anegdota zbila se na satu ponavljan
- Page 53 and 54: Marta Čaržavec, bivšaučenica Š
- Page 55 and 56: Napisala: Ana Miklaužić, 2.mtFoto
- Page 57 and 58: Škola za umjetnost, dizajn,grafiku
pr
ojek ti
Napisala: Katarina Kovačević, 3.mt
Ovaj je projekt na određeni način
bio svojevrsna nadogradnja
mnogim nastavnim procesima u
našoj školi.
Projekt Lumen jest
projekt koji potiče
rad s darovitom
djecom i učenicima
u kojem je sudjelovala i Škola
za umjetnost, dizajn, grafiku i
odjeću Zabok.
- S obzirom na to da je
naša škola jedina u Krapinko-zagorskoj
županiji koja
obrazuje učenike u području
likovne umjetnosti i dizajna,
grafičkih tehnologija i audiovizualnih
tehnologija i glazbe,
Županija i ZARA pozvale su
nas u osmišljavanje projekta
koji je potom odobren na
natječaju Poticanje rada s
darovitom djecom i učenicima
na predtercijarnoj razini u
okviru operativnog programa
Učinkoviti ljudski potencijali
Europskog socijalnog fonda.
Škola je tako postala jedan
od deset partnera Županije
koji su provodili projekt - govori
nam profesorica Carmen
Bačura Potočić.
TKO JE SVE
SUDJELOVAO U
PROJEKTU
Projekt se odvijao u razdoblju
od dvije godine, točnije
od 26. lipnja 2017. godine do
28. lipnja 2019. godine. - U
projektu su sudjelovali učenici
koji su u školskoj godini
2018./19. bili drugi razred, i
to učenici likovne umjetnosti
i dizajna (smjera industrijski
dizajn i grafički dizajn), zatim
medijski tehničari i web dizajneri.
U projektu je sudjelovalo
sveukupno 60 učenika navedenih
razreda – dodaje profesorica
Bačura Potočić.
CILJEVI PROJEKTA
- Ciljevi su projekta jačanje
ljudskih kapaciteta u
osnovnim i srednjim školama,
izrada inovativnih programa
i njihova provedba s (potencijalno)
darovitim učenicima
osnovnih i srednjih škola te
utemeljenje centara izvrsnosti
u Krapinsko-zagorskoj
županiji kroz koje će se trajno
razvijati potencijali i osigurati
podrška obrazovanju darovitih
učenika, primjenjujući uz
to i adekvatne oblike podrške
obiteljima darovite djece,
trajno mentorstvo te veze
s poslovnom zajednicom -
objašnjava profesorica Bačura
Potočić. Također ističe: - Jedan
od ciljeva projekta bio je i
posjet muzejima u Krapinskozagorskoj
županiji te su učenici
posjetili Galeriju Antuna
Augustinčića u Klanjcu i Dvor
Veliki Tabor u Desiniću. Posjet
je omogućio učenicima susret
uživo s umjetničkim djelima
i proučavanje tradicijske
komponente u umjetnosti.
Gost škole, također u sklopu
projekta, bio je Ivica Mesar,
jedan od posljednjih obrtnika
koji se bavi tradicijskim obrtom
izrade drvenih igračaka
na području Hrvatskoga
zagorja. Učenici su tako upoznali
tehnike i načine izrade
drvenih igračaka čija je izrada
dio Registra kulturnih dobara
Republike Hrvatske na listi
zaštićenih dobara nematerijalne
baštine, a također i na
UNESCO-ovoj Reprezentativnoj
listi nematerijalne kulturne
baštine čovječanstva. Po
završetku projekta održano je
i završno događanje na kojem
su naši učenici pokazali, u
obliku izložbe, svoje likovne
radove, GIF-ove i videoradove
– napominje profesorica.
POSTIGNUĆA
Ovaj je projekt na određeni
način bio svojevrsna nadogradnja
mnogim nastavnim
procesima u našoj školi.
- Prvenstveno kroz predmete
koji su u svom habitusu
oni kroz koje se potiče
darovitost, eksperiment i
kreativnost. Profesori Anuška
Alfirević, Tamara Bilankov,
Nikola Sinković, Borjan Komarica
i ja bili smo sudionici
umjetničke radne skupine te
smo izradili pilot program sa
sadržajima za darovitu djecu
koji smo potom i proveli u
sklopu predmeta koje predajemo.
Važno je i to da je kroz
provedbu projekta ojačala
međusektorska suradnja te
komunikacija učenika i profesora
različitih odjela. Svakako
bih napomenula kako naši
učenici zahvaljujući ovom
projektu imaju pristup novim
tehnologijama jer je u naše
učionice stigao 3D printer što
je u velikoj mjeri osuvremenilo
nastavu svih naših sektora
- ističe profesorica Bačura
Potočić te za kraj dodaje:
- Projekt smatram uspješnim
zbog toga što je bio orijentiran
ka provedbi mnogih
kreativnih aktivnosti kojima
se potiče razvoj darovitosti.
..........8
Change language