izložb eqrious2019.sudigoz.hrFotografije s otvorenja izložbe: Vito Vidović, 4.wd,Katarina Kovačević, 3.mt, Martin Horvat, Nikola Sinković..........56
Škola za umjetnost, dizajn,grafiku i odjeću Zabok krajemnastavne godine tradicionalnoorganizira završnu izložbukojom promovira učeničkeradove pojedinih sektora i zanimanja.Tijekom 2019. godine učenici i profesoriprograma web dizajner predstavili suse izložbom QRious? u Gradskoj galerijiZabok. Izložba je službeno otvorena 10.lipnja, a trajala je do 10. srpnja. Bio je tospoj dizajna, umjetnosti i novih tehnologijai predstavljao je pravo osvježenjeza sve koji su željeli vidjeti nešto više idrugačije u tradicionalnome galerijskomeprostoru. Za potpuni doživljaj izložbebilo je potrebno imati pametni mobilniuređaj koji ima instaliranu aplikaciju zaučitavanje QR koda.Na interaktivnoj izložbi s elementimaproširene stvarnosti predstavljenoje ukupno 50 radova učenika trećih ičetvrtih razreda web dizajna – od toga25 radova nastalih na nastavnim satimastručnih predmeta iz područja web dizajnakojima se pristupa preko QR kodovate još 25 web sjedišta predstavljenih uobliku interaktivne video prezentacije naotvorenju. Na otvorenju izložbe prisutnimasu se obratili: voditeljica Galerije BojanaBirač, ravnateljica Škole Božica Šarić,voditeljica aktiva za web dizajn DavorkaFrgec-Vrančić i zamjenica zabočkog gradonačelnikaValentina Đurek, a izložbu jeotvorila zamjenica župana Jasna Petek.Izložbu su organizirali nastavnicistručnog aktiva za web dizajn Škole zaumjetnost, dizajn, grafiku i odjeću Zabok– Antonia Čačić, Davorka Frgec Vrančić,Borjan Komarica, Aleksandra MašićTumpa, Nikola Sinković, Nino Skozriti Krešimir Varga. Izložba je dostupna nastranici qrious2019.sudigoz.hr.Osvrt na izložbu Qrious?Borjan Komarica, dipl. dizajner i profesorstručnih predmeta grafičkog dizajnai dizajna za web, dao je kratak osvrt naizložbu QRious?.Kako izložiti virtualne radove u stvarnomesvijetu? To je bilo glavno pitanjekoje se moralo postaviti po dobivanjuzadatka organizacije i održavanja izložberadova učenika programa web dizajnerŠkole za umjetnost, dizajn, grafiku iodjeću.Ako ste željni saznati odgovor na topitanje (ili na bilo koje drugo pitanje),znači da ste znatiželjni ili radoznali.Znatiželja je kvaliteta koja se odnosi naradoznalo razmišljanje, isprobavanje,istraživanje i učenje, a to postaje očitoveć samim promatranjem ljudi i drugihživotinja. Radoznalost je usko povezanasa svim aspektima ljudskog razvoja i bilokakav tehnološki, znanstveni ili društveno-kulturninapredak ne bi se dogodiobez ljudski urođene znatiželje.Tako su i autori izložbe bili radoznalii odgovor se pojavio gotovo odmah,a glasio je: “Nikako. Ili nikako sa zadanimbudžetom i vremenom u kojemse izložba mora postaviti.” Međutim,takav odgovor nije dolazio u obzir paje tim krenuo tražiti neki bolji odgovor.Kako to obično biva, pravi odgovor nijedošao iznenada, već kao izraz suradnjei timskog rada programera, dizajnerai umjetnica koji rade kao nastavnici uŠUDIGO-u. Taj se odgovor mogao vidjetiu Gradskoj galeriji Zabok kao spoj estetskihumjetničkih poriva i praktičnosti inženjerskihrješenja te dizajnerskog umijećau ujedinjavanju jednog i drugog.Prva stvarna izložba virtualnog prostorakoji oblikuju web dizajneri, programerii developeri je istovremeno i posvetaapstraktnoj umjetnosti, minimalizmui pop-artu, a sam naziv izložbe posvetaje ingenioznosti inženjera koji suizmislili QR (“quick response”) barkodza brže čitanje većih količina informacija.Koncept naizgled jednakihprikaza s malim varijacijama inspiriranje Andyjem Warholom i njegovimdjelom “Marilyn Diptych” (1962.),samo što je ovdje riječ o drugojglobalno prepoznatljivoj “modernojikoni” – QR kodu. Slično kao i diptihMarilyn Monroe, QR kodovi kriju neštopuno kompleksnije i sadržajnijeod samog isprinta na PVC ploči. Akoste znatiželjni doznati što, morateiskoristiti svoj pametni telefon i očitatiQR kod. Budući da se “znatiželjan” naengleskom kaže “curious” (što se moženapisati i kao “QRious”), iskorištenaje i ta činjenica kako bi se posjetiteljiizložbe mogli još više povezati s konceptomradoznalosti, isprobavanja iučenja novih stvari jer će morati bitiradoznali kako bi provjerili što se krijeiza svakoga pojedinog izloženog QRkoda.U tom smislu, treba citirati jednogod najvećih znanstvenika i prosvjetitelja20. stoljeća, Linusa Paulinga, kojije rekao: “Zadovoljiti nečiju radoznalostjedan je od najvećih izvora srećeu životu.”..........57
- Page 1 and 2:
Magazin ŠUDIGO Zabok © Siječanj
- Page 3 and 4:
U temi broja možeš pročitati: Re
- Page 5 and 6: tabulanova.sudigoz.hrgu, koji je iz
- Page 7 and 8: Učenici inastavniciŠkole zaumjetn
- Page 9 and 10: Srednja škola Bedekovčina spartne
- Page 11 and 12: nost, dizajn, odjeću i grafikuZabo
- Page 13 and 14: tema brojati, vjerokacijaiiznova ie
- Page 15 and 16: Ključna je sintagma osobnomišljen
- Page 17 and 18: uistinu nema poveznice sizučavanje
- Page 19 and 20: Napisala: Ema Mihaliček, 2.mtFotog
- Page 21 and 22: Stradaju kralježnica, koljena,unut
- Page 23 and 24: Kada ste se rodili,postali ste dios
- Page 25 and 26: Bez brojeva ne bismomogli znati kol
- Page 27 and 28: dogodi da privatni podatcispremljen
- Page 29 and 30: Igranje videoigaratrebala bi biti s
- Page 31 and 32: Osamnaestogodišnjakinjakojaje puna
- Page 33 and 34: Naši novinari Patricija iAndrian u
- Page 35 and 36: Janko Janić mladije influencer koj
- Page 37 and 38: Napisala: Ana Miklaužić, 2.mtFoto
- Page 39 and 40: uz stvaranje zdrave i ispravneslike
- Page 41 and 42: koji su stavljeni u situaciju u koj
- Page 43 and 44: Patološki je lažljivacosobakoja i
- Page 45 and 46: Sexting je dijeljenjeneprimjerenihp
- Page 47 and 48: preko interneta. Trajanje ankete bi
- Page 49 and 50: ..........49
- Page 51 and 52: anegdota zbila se na satu ponavljan
- Page 53 and 54: Marta Čaržavec, bivšaučenica Š
- Page 55: Napisala: Ana Miklaužić, 2.mtFoto
- Page 59 and 60: Napisali: Borna Banovec, 3.mt i Nik
- Page 61 and 62: Terenska nastava u VenecijiVenecija
- Page 63 and 64: naslikala sve volontere, a ja samjo
- Page 65 and 66: Napisao: Adrijan Krajcar, 3.mtVelik
- Page 67 and 68: vidljiva. Obožavam divljiživot i
- Page 69 and 70: ..........69
- Page 71: Napisala: Vanja Landripet, 4.dIlust