Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
BRUNO FERRERO
za vjeronauk i katehezu
Naslov izvornika:
Bruno Ferrero, Nuo ve sto rie per la scuo la e la ca tec he si
© 1993 by Elledici, Leumann TO
Izdavač i copyright za hrvatski prijevod
© 2008 by Katehetski salezijanski centar, Srebrnjak 101, Zagreb
E-pošta: ksc@zg.t-com.hr
www.ksc.hr
Za izdavača: Bože Tadić
Prijevod: Anto Stojić
Grafička oprema: Marijan Osman
Fotografija na naslovnici: Rudi Paloš
Lektura: Vjeročka Ban
Tisak: »Denona« d.o.o., Zagreb
1 2 3 4 5 • 12 11 10 09 08
Tiskano u Hrvatskoj (srpanj 2008) Printed in Croatia (July 2008)
BRUNO FERRERO
NOVE PRIČE
za vjeronauk i katehezu
KATEHETSKI SALEZIJANSKI CENTAR
ZAGREB, 2008.
BIBLIOTEKA »POMAGALA«
Knjiga 24
1. P. Crnjac (ur.), Svi za sve (prvi dio)
2. P. Crnjac (ur.), Svi za sve (drugi dio)
3. P. Crnjac (ur.), Poezija blagdanskom trenutku
4. P. Crnjac (ur.), Poezija zajedničkoj radosti
5. P. Crnjac (ur.), Pjesme Mariji
6. N. Hohnjec, Biblija u pastoralnom radu
7. N. Hohnjec, Biblija u euharistijskom slavlju
8. Biblijski kviz
9. J. R. Navarro, Mudrost odrastanja
10. F. W. Niehl – A. Thömmes, 212 metoda za nastavu vjeronauka
11. U. De Vanna, Mladi u skupini
12. A. Stojić, Sunčana strana blagdana
13. M. Bravo, Svibanj s Marijom
14. F. Flores, Prvopričesnička slavlja
15. J. Belben – T. Cooper, Igre i aktivnosti s Biblijom
16. Dikasterij za pastoral mladih, Pastoral mladih
17. M. Durando – A. Martelli (ur.), Mladi animator
18. Analitičko-tematsko kazalo Katekizma Katoličke crkve
19. B. Ferrero, Priče za Božić, došašće i Bogojavljenje
20. B. Ferrero, Poučne priče za katehezu, propovijedi i vjeronauk
21. B. Ferrero, Druge priče za vjeronauk i katehezu
22. E. Bianco, Lectio divina. Susret s Bogom u njegovoj riječi
23. M. Roos, Prva pričest. Ideje za praktični rad, propovijedi i priče
24. B. Ferrero, Nove priče za vjeronauk i katehezu
4
Bog je stvo rio čov je ka za to što je vo lio pri če.
Ra bi Na ha man iz Bra tis la ve
5
6
UVOD
»P roč itaj svom dje te t u sva k e ve č e r i po jed nu st ra ni c u« , sav je t u ju
am e r i č ki pe di jatr i ro di te lji m a ko ji im a ju dje c u s p rob le mi m a u š ko li ,
hiperaktivnu djecu ili djecu s posebnim potrebama. Zanimljive su
p r i č e lje ko vi ti je od te ra pije s red st vi m a z a umi re nje .
Jedno i s t ra ži vanje Bos ton skog sve u č i li š ta bi lje ži : »P ro m at ra mo
k a ko ge ne ra ci ju ko ja je svo je spoz na je te m e lji la na ti s ku z am je nju je
ge nera ci ja od ra sla uz elek t roni č k e m e di je: ni je r i je č sa mo o te le vi zi ji
ne go i o wal kmanu, vi deu, ko mpjutorskim ig ra ma. Sve su te sli ke
p re p la vi le dje c u , ta ko d a vi š e ni su u sta nju ob li ko va ti vla s ti t u svije
st ka ko smo to mi zna li či ta ju ći i slu ša ju ći pri če. Dje ca da nas ne
znaju slušati, maštati, ne znaju ni pisati.«
Z bog sve ga toga se z a bo rav lje no , obe z v r i je đ e no i od ba č e no p r i-
po vi je d a nje sveč a no v ra ć a na od goj nu po zo r ni c u . Ško le o r ga ni zi raju
sto ry tel li ng se mi na re , po zi va ju p ro fe sio nal ne p r i po v je d a č e , a
u č i li šta ot va raju teč a je ve »p r i po vi je d a nja« .
Pre ma svim pos to jećim teo rijama, pri po vi je da nje je sve češ će i
njegovo vrijeme tek dolazi.
Pri ča je po put bar ke...
Uk r c av amo s e u ne ku pri ču . S a »Bijaš e je dnom . . .« č arolija z apočinje :
di žu se sid ra. Za jed no s dje com kre će mo na pu či nu, u da le ke ča rob ne
svjetove sirena, životinja koje govore, u svijet divova i patuljaka, kraljevni
i vještica, u svijet bića koja ne postoje, ali nam tako izgledaju. Kada
pripovijeda o svakodnevnom životu, priča to čini s određenim odmakom.
Pri ča mo ra bi ti pri ča.
Četverogodišnjak također razumije da je sve to »izmišljeno« i da je
baš zato istinito. U tim trenucima i djecu i odrasle obuzima nevidljiva
top lina (sve je pu no lju di i sr ca, gla so va ko ji od zva nja ju, ges ta i sli ka).
7
Plo vi se pre ma pre div nom oto ku zva nom su ži vot, a to je dru go ime
za za jed niš tvo.
Priča je zajedničko zadovoljstvo
Z a do volj s t vo dje ce dok slu š a ju priču o čito je i lako g a je z amijetiti .
Z ado volj s t vo pri pov je da č a ni je t ako vidljivo. Nedost at ak z adovoljs t v a je
privid, oblik samonadzora. Neki animatori i učitelji drže da je to »vježba«,
ne k a v r s t a uo bi č a je ne i progr amom name tnute du žnosti, a s amu
pri ču ne vo le osim »pou ke« ko ju ona do no si. Tak vi se uči te lji obič no tuže
da dje ca ne ra do slu ša ju pri če.
Drugi traže i čitaju na stotine priča, znaju se uživjeti, zadovoljstvo im
je pričati, oponašati glas strašila i izgubljene djevojčice... Pomno slijede
dječje poglede, kad ustreba mijenjaju tekst, dodaju buku, služe se gestama,
mi je nja ju glas, a slu ša te lji ih gu ta ju oči ma.
Uživanje odraslih u priči nužno je želimo li da pripovijedanje uspije.
»Pri č a ti pri ču b ez u ž iv lja v a nja , b ez z adovoljs t v a š to mož emo z aokupiti
po zor no s t , dr ž a ti te ma le sluš atelje u napetosti s amim mijenjanjem
g las a . . . uk r at ko pri po vi je da ti o dričući s e vla stit a u ž itk a k ao nagr ade,
odu zi ma pri či dje lot vor no st svog učin ka.« (Hoc hma nn)
Z a do volj s t vo o d r a s lih i dje ce prepliću s e i s t v ar aju ozr ačje tipično z a
pripo vi je da nje .
Čov je ko v a je s vi je s t iz vor ma š te i poveziv anja izmišljenih cjelina koje
s t v ar a ju po s eb no z a do volj s t vo š to će post ati osnov a s v akog a drugog
učenja.
Iz me đu uče nja »po duž nos ti« ili »iz pri si le« i uče nja »iz za do voljstva«
postoji velika razlika. To osobito vrijedi za poučavanje u vjeri.
Ogledalce, ogledalce...
»Ja sam tvo je zr ca lo, lje po ti ce, og le daj se u me ni i ja ću te od ra ža vati
.«Tako k až e zr c a lo u fil mu Jea na Coc teaua. Pri če su zr ca la. Tko se u
njih po zor no zag le da, vid jet će, osim vlas ti ta li ka, mnoš tvo svo jih pi tanja
, ne mi r a i z a do volj s t a v a . U njima s e otk riv aju osjeć aji, težnje, postup -
ci i že lje za jed nič ki ču do viš ti ma i ze če vi ma, ma ma ma i vješ ti ca ma, šti tonošama
i vukodlacima, pa i drugu iz školske klupe, sestrici i prijateljima
iz oratorija.
8
U zr c a lu dje c a ot k ri v a ju mno ge s t v ari, os obito činjenicu da ne osjeća
ju sa mo oni za vi st ili sre ću, ovu ili onu po teš ko ću, da ne mu če sa mo
njih s t a no vi t a pi t a nja . Ve li ko je z adovoljs t vo čuti dijete k ad nakon priče
s olak ša njem uz dah ne: »Ta ko je i me ni sa da!«
Pri ča je školj ka
Kao što se u školj ka ma ču je je ka mo ra, ta ko i pri če od je ku ju u lju dima.
Odu šev lja va na čin na ko ji pri ča dje lu je; to je kao kad ča rob njak iz vadi
golu ba iz š e ši r a , k ao k ad iz dje čjih g lavic a izvuče š čude sno pit anje, k ao
kad vr tlar si je sje me a već vi di bilj ku ka ko cvje ta.
Pri č a je umi je će iz ri c a nja najdubljih istina koje drukčije ne bi bilo
mog u će iz re ći . Umi je će prep rič av anja ž ivot a s t v arnoj djeci pomoću izmišljenih
junaka.
»Pri ča je po put ško ljke: pris lo ni te je na uho i ču je te šum ocea na.«
(Marie-Hélène Delval)
Korisne knjige
Mno ge ko ris ne k nji ge ve ć su navede u bibliogr afiji zbirki »Poučne
priče« i »Druge priče«. Od novijih, preporučio bih sljedeće:
J. – N. ALETTI, L’ ar te di raccontare Gesù Cristo, Queriniana, Brescia 1991.
J. BRUNER, La ricerca del sig ni ficat o, Bollati Boringhieri, Torino 1992.
A. FOSSION – L. RIDEZ, Adulti nella fe de, Ed. Paoline, Milano 1992.
Racontare, AVE, Ro ma 1993.
R. TONELLI – L. A. GALLO – M. POLLO, Narrare per aiu ta re a vivere,
ELLE DI CI, Leuma nn 1992.
Za nim lji ve zbir ke:
C. POESIO (prir.), Fiabe da tut to il mondo, Primavera, Firenze 1989.
Il gi ro del mondo im 80 fi ab e , Arcana Editrice, Milano 1989.
F. LAZZARATO, Fiabe della città e del de ser to, Mondadori, Milano 1991.
F. LAZZARATO, Fiabe del mare e della montagna, Mondadori, Milano 1991.
F. LAZZARATO, Fiabe del cielo e della ter ra, Mondadori, Milano 1991.
9
10
IZNENAĐUJUĆI POČETAK
Po č etak vje ronau č ne go di ne je po seb no os jet ljiv t re nu tak . O nje -
mu veli kim di jelom o vi se p r ih va ć a nje , z a ni m a nje , o p ć e ra s po lo ž e -
nje i mo ti va ci ja , š to ć e bi ti od lu č u ju ć e z a ci je lu go di nu . Va ž no je d a
ma la za jed ni ca ka te he te i nje go vih uče ni ka sret no kre ne.
Djeca obič no do la ze na vje ro nauk s ve li kom zna ti ž e ljom , a kojiput
i s os je ća jem da su doš li na još je dan škol ski sat. Važ no je da se
k a te heta dob ro p r ip ra vi k a ko bi st vo r io »ugod no ra s po lo ž e nje« .
V jeronau č ni sat t re ba pos ta ti z e le na oa z a u ži vo t u m a lih po lazni
k a . Tre ba ju mu se ra do va ti k ao div noj pu s to lo vi ni , pog le du na
vi di k e du ha , pom no p ra ć e ni , uv je re ni d a ih ve li ki p r i ja telj i stin ski
vo li , je r sli je di e van đ e os ku mi sao: »P u s ti te dje č i c u ne k a do la z e k
me ni.« (Lk 18,16)
Zaš to dak le ne po če ti s pri čom u ko joj je glav ni ju nak vje roučitelj,
nje n sa d r ž aj izne na đ u ju ć i do živ ljaj, a sv r š e tak iz ne na đ e nje?!
To je smi sao pri če ko ju pred stav ljam.
1. Taj na kra lja Fri drika
Pri je sa me pri če, vje rou či telj se ras pi ta kod dje ce ka ko je tko pro veo
ljetne praznike. Nakon toga jednostavno počne pričati što se »njemu«
dogodilo. U priču se treba što bolje uživjeti...
Sva ko lje to dio praz ni ka pro ve dem u ma lom mjes tu u pla ni na ma.
Mjes to je ta ko maleno da ga ne ma ni na zem ljo pis nim kar ta ma. Ima samo
jed nu uli cu, jed nu tr go vi nu, ali u nje mu vla da bla že ni mir. Ljet ne večeri
su prava milina. Čim sunce zađe, mještani i gosti posjedaju na kamene
klupe ispred crkve da popričaju, a blagi ih povjetarac iz obližnje šume
ugo dno os vje ž a v a .
11
Mje s to je ok ru ž e no ru š e vi nama s t arog a rudnik a o d kojeg a su ost ale
tek ve će k a me ne g ro ma de, a neke o d njih su ljudima posluž ile z a zidanje
kuća i dvorišnih ograda.
Priča o Tannhäuseru
Naj vi še se pri čalo o sta rom dvor cu. Prep ri ča va la se ta jna da je u nekom
kutu podruma ili negdje u njegovoj blizini zakopana poruka, možda
po ru ka na jo da ni jeg šti to no še kra lja Frid rika, ko ji je, na jed nom od
svojih putovanja, kao gost neke visoke gospode, boravio u tom kraju radi
kraljeve zaručnice. Stigao je jednoga ljetnog popodneva s kraljevskom
zas tavom i pe čatima. Imao je gus tu cr nu ko su i ve li ke tam ne oči, a pre ko
crne o d je će no sio je bi je li og r t ač s k r aljevsk im oznak ama . Tako je opis an
u rukopisu dvorske knjižnice.
Šti to no ša se zvao Tan nhäuser. Do nio je dvi je po ru ke: jed nu za gro ficu
Blan ku, kra lje vu za ruč ni cu, a dru ga je bi la taj na. Nit ko ni je znao o
kak voj je taj ni ri ječ, no svi su tvr di li da je po ru ka bi la ja ko važ na. Bi la je
ispis a na na per g a me ni, ve z a na crvenom v rpcom i z apeč aćena trostrukim
kra ljev skim pe ča tom.
Gos po dar dvor c a po t aj no s e dogovorio s k r aljevim neprijateljima te
je one no ći kad je ovaj bio nje gov go st po ku šao uhi ti ti Tan nhäuse ra.
Hrab ri se šti to no ša bra nio svom sna gom.
Svje do ci pri po vi je da ju da ni k ad nisu vidjeli mačev anju t ako vješ t a
borca. Urotnika je međutim bilo mnogo. Tannhäuser je sve više uzmicao
te je na kra ju, teš ko ra njen, pres ko čio zid i še pa ju ći pob je gao u šu mu.
Potjera ga nije uspjela pronaći i nitko ga nakon toga nije vidio.
Vje ro jat no je um ro i sah ra njen u šu mi, a s njim je sah ra nje na i kra ljeva
taj na.
Pre no š e na s ko lje na na ko lje no, legenda s e s toljećima čuv ala i njego -
va la. Bi lo je i onih ko ji su taj nu is tra ži va li, no nit ko ni je us pio ot kri ti ka ko
je nes tao Tan nhäuser.
Sve do ovo ga lje ta...
Pećina s dva izvora
To ga oso bi to vru ćeg da na, dok je sun ce bi lo na za la zu, lju di su na trgu
mirno r a z go v a r a li . Bla g i je povjet ar ac otv ar ao s vileni z a stor večeri u z
sk lad nu pje s mu ve s e lih zri k a v ac a .
12
R a z go v a r a li smo o preb r zo prohujalim pr a znicima k ad s e pojavio
stari Sebastijan.
Svi su poz na va li toga sta rog pas ti ra, ko ji je sa sta dom ko za dva put
dnevno prolazio selom rado se zaustavljajući u razgovoru s prolaznicima.
No ovaj je put nai šao u neuo bi ča je no vri je me, pa su se lju di naj pri je
začudili, a onda i uplašili. Stari Sebastijan je počeo pričati o uspomenama
na sta ru kra lje vu taj nu po ku ša va ju ći im je doz va ti u pam će nje. Kad
je sam prikupio sve pojedinosti kojih se sjetio i pomno razmotrio poznata
mjes ta, uči ni lo mu se da je bli zu ot kri ća pra dav ne taj ne.
»Je d na s t a r a na ro d na pje sma spominjala je pećinu s dv a izvor a«, go -
vo rio je Se bas ti jan. »Poz na jem to mjes to, jer sam onu da pro šao bez broj
pu ta, no ni ka da je ni sam po ve zi vao s le gen dom...«
Lju di su pos ta li ja ko zna ti želj ni. Reko še da bi tre ba lo od mah po ći
ona mo. Net ko je ot r čao po bak lje i dru ga po ma ga la, a on da smo se uputili
prema pećini.
Komadići bijeloga pla tna
U koloni jedan za drugim s upaljenim bakljama i naprtnjačama slijedili
smo du g u pa s ti ro vu sje nu s velik im š eširom , slični sre dnjovjekovnoj
r a zb oj nič koj dru ž i ni . Proš li smo nekoliko k lanac a i bukovu šumu te napokon
stigli do mjesta o kojem je Sebastijan pripovijedao.
»Iz vo ri su ko riš te ni z a op ćin sk i vodovo d«, reče S eba stijan , »no k ad
me moj djed ova mo do vo dio, bi li su ta mo po red ona dva ka me na. Pe ćina
je bi la iza njih... Tko zna kad se je uru ši la.«
Lopatama smo razgrnuli zemlju i osjetili da bi ispod tankoga sloja
mog lo bi ti neš to.
Tr no ko pima smo g roz ni ča vo raskapali busene trave, a lopatama uklanjali
iskopanu zemlju sve dok se nije pojavila pećina. Jedva smo suzdržav
ali o du š ev lje nje . Sr ce mi je jače z alupalo k ad s am ponoru primaknuo
svoju baklju i ugledao nešto svjetlucavo.
Zag ra bi li smo još ja če. Na kon pol sat nog žustrog ko pa nja, ulaz u pećinu
bio je slo bo dan. Ka ko nit ko ni je htio ući, od va žio sam se ja.
Dois ta me je bi lo strah, no ge su mi pod r hta va le... Krik nuo sam. Svjetiljk
a je obas ja la hr pu kos ti ju pomiješanih sa zemljom i kamenjem. Ispružena
ru k a kos tu r a s tis k a la je ost atke bijelog a platna u kojima s e nazir ala
smotana pergamena.
13
Pro naš li smo taj nu kra lja Frid rika.
Paž lji vo smo raz mak nu li kos ti i iz pr sti ju vjer noga Tan nhäuse ra izvukli
tajanstvenu poruku njegova gospodara koju je prije smrti bio umotao
u svoj bi je li og r tač.
Umi ra li smo od že lje da je što pri je pro či ta mo. Pla šio sam se na sil no
otvori ti k r a lje ve pe č a te . Pomislio s am da možda nećemo znati pročit ati
i ra zum je ti sta ri je zik. Tr kom smo se vra ti li u se lo mis le ći sa mo na tajans
t venu po ru ku .
U župnikovoj kuhinji pažljivo smo otvorili pečate. Nakon toliko stolje
ća pro či ta ti smo po ru ku kra lja Frid rika. U njoj je pisa lo:
O v dje ka t e he t a mo ž e , p o ma lo t a jan st ve no , dje ci p o ka z a ti li st pa pi ra
na lik na staru per ga menu, na ko jem je is pi sao svo ju po ru ku za slje de ću
vje ro nauč nu g o di nu . Pre d la ž e mo ovaj t e k st :
»Pos to je tri li je pe s t v a ri:
• noć obasjana zvijezdama
• zlat ni za laz sun ca na mo ru
• planinski vrh pod snijegom
Tu je i čet vr ta, naj ljep ša stvar:
• oči dje ča ka ko ji je sus reo Bo ga.
Tri su ja ke stva ri:
• lav lji zov u pra šu mi
• planina koja prkosi oluji
• ruka neustrašiva viteza
Sa mo je jed na stvar ja ča od pret hod nih:
srce djete ta koje ži vi svo ju vje ru.«
14
KATEHETSKE UPUTE
Iskustva koja krije priča
Svrha je priče da kod djece pobudi zanimanje i ukaže na vjeroučiteljevu
poruku, ali da je »lijepo umota« kako bi bila djelotvornija. Sve
ovisi o sposobnosti pripovjedača.
U ovom iskustvu ipak postoji duboka logika. Djeca započinju vjeronauč
nu go di nu ot kri va ju ći važ nu ži votnu p oruku ko ja do la zi iz »mraka
pro hu ja lih vje ko va«, te im se mo že pos vi jes ti ti ko li ko važ nos ti da ju
iz miš lje noj p o ru ci s na dom da će mno go više z ani ma nja p o ka z a ti z a
stvarnu poruku koju će otkriti na vjeronauku.
Za razgovor
Vjeroučitelju treba biti najvažnije da su učenici dobro razumjeli poru
ku ko ju im že li pre ni je ti. Ona mo že bi ti i ma li pra vil nik. U tom slu čaju
treba je pažljivo objasniti.
Za aktivnosti
Po ru ka pri če mo že se ispisati na komadiće kar tona , sva kom su dio -
ni ku p oi men ce uko li ko se p oz naju . Ako je p oruka pra vil nik o d re đe noj
grupi, neka se ispiše na plakat izložen u vjeronaučnoj dvorani.
Bib l i ja ta ko đ e r p ri p o vi je da . . .
Isus je ispričao prispodobu o skrivenom blagu. (Matej 13, 44)
15
KNJIGA ŽIVOTA
Na pr vim sa tovi m a vjeronauka vjeroučitelj čes to govori djeci o
knjigama ili o Bibliji kao posebnoj knjizi. Važno je da djeca za vo le
knjige, osobito Bibliju, da je či ta ju rado i s užit kom. Trebali bi je doživjeti
kao dar života, kao životnog suputnika koji zna ka mo tre ba
stići. Trebaju se znati služiti Biblijom, ci je ni ti je zbog njezine važnosti
i ri je či koje su ipak nešto više od ri je či u ostalim knjigama.
»U Svetom pismu Cr kva stalno nalazi svoju hra nu i svoju snagu,
jer u njemu ne pri ma samo ri ječ ljudsku, nego ono što stvarno jest: riječ
Božju. U svetim knjigama, naime, Otac nebeski s velikom ljubavlju
dolazi u susret svojim si no vi m a i s njima razgovara.« Ove
ri je či iz Ka te kiz ma Ka to lič ke cr kve tre ba pre ni je ti djeci, ne kao lijepe
pre po ru ke, nego kao sva ki daš nji život.
Danas je osobito teško či ta ti Sveto pismo. Dje ca os je ć a ju odbojnost
iz broj nih razloga kao što su: loš prim jer ro di te lja , složenost jezičnog
izražavanja, mnoge pred ra sude pre ma re li g ioz nim tekstovima.
Vje rou či telj tre ba stvoriti ozračje že lje za Svetim pismom i tu
knjigu pri ka za ti kao škri nju sa zla tom ili kao zbir ku divnih i neponovljivih
pu s tolovina .
Pre ma tom cilju moguće je poći s nekoliko krat kih pri ča koje predlažemo.
2. Knji ga skri ve na bla ga
U malom perzijskom gradu, u vrijeme velikog šijita Seldžuka, živjela
je udo vi ca sa si nom je din cem. Kad je os je ti la da se prib li žio kraj nje zi na
zemaljskog života, pozvala je sina i rekla mu: »Živjeli smo oskudno jer
smo siromašni, no ja ti povjeravam veliko bogatstvo: ovu knjigu koju mi
16
je da ro vao otac. U njoj su upu te za stje ca nje neiz mjer nog bla ga. Ja ni sam
ima la ni sna ge ni vre me na da je či tam, za to je sa da pov je ra vam te bi. Drži
se nje nih upu ta pa ćeš pos ta ti veo ma bo gat.«
Kad je proš lo vri je me ža lje nja za maj kom, nje zin sin je po čeo či ta ti
drevnu, debelu i dragocjenu knjigu. Na početku bijahu riječi: »Da bi došao
do blaga, treba čitati stranicu po stranicu. Ako budeš preskakao
s tr ani ce, č a ro li ja će uniš ti ti k njig u i neće š pronaći blago.« U na st avku je
opis a na ko li či na bla g a sk ri ve na u dobro čuv anoj pećini u sre d planina
susjedne države. Nakon nekoliko stranica, perzijski je tekst bio zamijenjen
arap skim. Mladić, ko ji se već za miš ljao kao bo ga ti gos po din, po misli
kako bi trebao nekomu dati knjigu da mu prevede nepoznati tekst, no
ta da se dosje ti da bi pre vo di lac doz nao taj nu. Pre vo di lac bi mu mo gao
da ti kri vu upu tu, a onu pra vu bi zad r žao za se be i ta ko se do mo gao blaga.
Sto ga je od lu čio nau či ti arap ski da bi mo gao sam nas ta vi ti či tati.
Tek š to je u s pio pro či t ati ne koliko s tr anic a , pojavi s e teks t na k ine s -
kom je zi ku. Pre lis tavši knji gu, ot krio je da su tu tek sto vi na raz nim je zicima.
Tru dio se i mar lji vo prou ča vao sva ki od njih te je ub r zo pos tao poznat
kao naj bo lji pre vo di lac u gra du, či me je po čeo za ra đi va ti no vac i
poboljšao si život.
Na kon mno g ih s tr a ni c a na r a znim jezicima , k njig a je donosila upute
o upravljanju blagom. Kad se malo obogatio, mladić je počeo studirati
gospo dar s t vo, r a ču no vo d s t vo, te pro cjene plemenitih met ala , dr agog
kamenja, pokretnih i nepokretnih dobara, spremajući se za stručno upravljanje
blagom kada do njega dođe.
U međuvremenu je marljivo skupljao nova znanja i olakšao sebi život
time što je govorio nekoliko jezika, postao stručnjak za gospodarstvo i
v rlo vje š t eko no mi s t o ko jemu s e govorilo i na k r aljevskom dvoru . Kr alj
ga je stoga uvrstio među svoje savjetnike povjeravajući mu u početku
male pos lo ve, a kas ni je sve te že, pa i za kra ljev stvo veo ma važ ne. Na kraju
ga je imenovao vrhovnim dvorskim upraviteljem.
Posljednja stranica
Mladić ni je pre s t ao či t a ti k nji g u koja je donosila upute o g r adnji velik
ih mos to v a u z pomo ć di z a lic a i slož enih s trojev a k ako bi s e načinili
prola zi k roz s tje no vi te pla ni ne, premostile prov alije i k lanci, te izg r adile
široke ceste.
17
Nep res ta no je imao na umu da ni ko mu ne smi je oda ti taj nu zaš to
sam izu ča va sva ta zna nja i umi je ća. Sin si ro maš ne udo vi ce pos tao je ugledan
i poš to v an , os o bi to ot k a ko je poče o s tudir ati g r aditeljs t vo i g r adsko
planiranje. Uvidjevši da je čovjek visoke kulture, kralj ga je imenovao
glavnim graditeljem, a ubrzo nakon toga i prvim ministrom kraljevine.
U zemlji nije bilo učenijeg i sposobnijeg čovjeka od čitača »Knjige o tajanstvenom
blagu«.
Up ra vo ono ga dana kad se že nio kra ljevom kće rkom, mla dić je či tao
poslje d nju s tr a ni cu dr a go c je ne k njige . Srce mu je jače z akuc alo k ad je
okrenuo zadnju stranicu: spoznat će konačnu tajnu.
Po la ko je ok re nuo stra ni cu i pras nuo u smi jeh. Bio je iz ne na đen i beskraj
no odu šev ljen; os je ćao je zah val no st i bio pres re tan čov jek.
Pos lje d nja je s tr a ni c a bi la g latk a met alna površina u obliku zrc ala : u
njoj je sin si ro ma š ne udo vi ce vidio vla stiti lik , lik zrela , o dgovor na , mudra
čovjeka predodređena za visoke položaje, a sve je imao zahvaliti
knji zi ko ju mu je da ro va la maj ka.
Ve li ko bla go bio je on sam, a knji ga mu je po mog la da ga ot kri je.
3. Zazi da na Bib li ja
De se tog svib nja 1861. grad Gla ris u Švi car skoj zah va tio je stra šan požar
i uniš tio ga. Oganj je za krat ko vri je me pro gu tao 490 ku ća.
Gr a đ a ni su o d lu či li s ag r a di ti nove kuće .
Na jed nom od broj nih gra di liš ta ra dio je mla di zi dar Ivan iz sje ver ne
Italije. Mladić je dobio zadatak da ispita stanje oštećena zida. Dok je
uda rao če ki ćem, na jed nom je mjes tu ot pao ko mad žbu ke, a um jes to
cig le po ka za la se knji ga. Net ko ju je bio za zi dao.
Ivan je ra doz na lo iz va di i pre poz na Bib li ju. Mož da ju je net ko tu stavio
iz ša le...
Mladić se ni ka da ni je od vi še za ni mao za vje ru, no za vri je me pod nevnog
od mo ra po čeo je či ta ti pro na đe nu knji gu.
Či t ao ju je ne ko li ko ve če ri i poče o shv ać ati da su u Bibliji riječi koje
Bog šalje ljudima. Čitanje se tako nastavilo mijenjajući mu život.
D vi je go di ne k a s ni je, po du z e će z a koje je Iv an r a dio pres elilo s e u Milano.
Gr a di liš te je bi lo ve li ko, pa je u s obama s t anov alo po nekoliko r ad-
18
ni ka. Jed ne je ve če ri ne ki Iva nov drug pro mat rao Iva na ka ko mir no i zadubljeno
čita svoju Bibliju.
»Što to či taš?« upi ta.
»Bibliju.«
»Ah, ka ko mo žeš vje ro va ti u te iz miš ljo ti ne? Znaš, ja sam ne kad davno
tak vu jed nu knji gu za zi dao u ne ku zgra du u Švi car skoj. Baš sam radoznao
hoće li je koji vrag ikada osloboditi.«
Ivan podiže glavu i začuđeno pogleda druga u oči.
»A što ako ti ja po ka žem up ra vo tu Bib li ju?« re če.
»Pre poz nao bih je jer sam je oz na čio.«
Ivan mu pru ži knji gu i re če: »Pre poz na ješ li svo ju oz na ku?«
Njegov drug uze Bibliju i poče listati. Kad je pronašao označenu strani
cu, os tao je na tre nu tak u šutnji. Bi la je to up ra vo Bib li ja ko ju je za zidao
u Švicarskoj govoreći ostalim radnicima: »Baš bi volio vidjeti hoće li
ikada izaći odavde!«
Ivan se nas mi je ši: »Vidiš, izaš la je i pro naš la te.«
KATEHETSKE UPUTE
Iskustva koja krije priča
Pos to je knji ge koje ljudima mogu promijeniti život ; p os to je i lju di ko -
ji ci je li svoj ži vot p otro še da napišuknji gu .Na t ajsu način nas t a le knjige
ne kih in t e lek tua la ca , p o li tičara i mis tika , prim je ri ce Hi tlerov Mein
Kam pf, Marxov Ka pi tal, Mao Ce Tun go ve Misli.
Biblija je knji ga kojadoist amijenjaljudskeživot e . To je pra vo »čudo«
koje se može dokazati. Ona otkriva najveće i najljepše blago, no
treba je znati »čitati« i »razumjeti.« To zahtijeva trud i učenje.
Bib li ja je čes to »z azidana« među knjigama na p o li ca ma i skup lja
prašinu.
19
Za razgovor
S ne ko li ko pi t a nja vjeroučit elj može s učenicima z a p o če ti raz go vor
o knji ga ma ko je ra do či ta ju i zaš to ih či ta ju. Ima ju li knji gu ko ja im se
osobito sviđa i koja ih poput prijatelja vjerno prati kroz život.
• Koja je najnovija knjiga koju ste pročitali?
• Ko ja vam je omi lje na knji ga? Zaš to?
• Može li se vjerovati knjigama? Jesu li neke knjige važnije od drugih?
• Jeste li ikada pročitali koji odlomak iz Biblije? Što mislite o njemu?
• Ima te li Bib li ju u ku ći? Gdje je dr ži te?
Za aktivnosti
Mo glo bi bi ti z a nimljivo p oklanjanje neke čit ani je knji ge ili »Malog
Evanđelja«.
Vje rou či t elj mo že o drediti da svaki sat z ap o čne s či t a njem krat kog
odlomka iz Biblije.
Bib l i ja ta ko đ e r p ri p o vi je da . . .
Psalam 119 (118) duga je pjesnička i svečana molitva koja opisuje
značenje Božje riječi za vjernike.
20
Sad r žaj te ma
(B RO J E V I OZ N A Č A VA J U PR I Č E)
Bib li ja: 2, 3.
Božić: 20-22.
D o b ro t a , ra z u mi j e va nj e , sn oš lji vo s t :6, 7, 9, 28, 30, 37.
Do šaš će: 13.
Korizma: 13, 23, 24, 25, 26, 27, 32, 33.
M a r i ja D j e vi c a: 41, 42, 43.
Na pas ti: 8, 12, 26, 31, 32, 33.
Od lu ka: 8, 14, 31, 32, 33, 38, 40.
Po č e t a k vj e ro nau č n e g o d i n e : 1-6, 19, 37.
Po mi re nj e – is p o vi j e d: 34, 35.
Prijateljstvo – ljubav: 6, 9, 17, 18, 21, 28, 29, 37.
Rad: 8, 31, 40.
Rasti: 4, 5, 8, 10, 11, 12, 25.
Re li g i oz n e t e m e : 2, 3, 5, 13, 14, 15, 19, 23, 34, 35, 36, 38, 39.
Sav je st: 27, 32, 33.
Si ro maš tvo – bo gat stvo: 15, 16, 22, 43.
Skupina: 4, 6, 9, 24, 29, 37.
Smrt: 17, 18, 19.
Uskrs: 19, 36.
Vje ra: 13, 14, 15, 19, 23, 36, 38, 41.
Vla da nje so bom: 8, 12, 25, 26, 34.
Vrijeme: 31.
Za kon: 23.
Zva nje – po ziv: 11, 12, 13, 14.
Žr tva: 13, 15, 18, 21, 28, 36.
227
Sad r žaj
UVOD ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 7
IZNENAĐUJUĆI POČETAK ......................................................................................................................................................................................................................... 11
1. Taj na kra lja Fri drika ..................................................................................................................................................................................................................................................................... 11
KNJIGA ŽIVOTA ................................................................................................................................................................................................................................................................................... 16
2. Knji ga skri ve na bla ga ................................................................................................................................................................................................................................................................ 16
3. Zazi da na Bib li ja ............................................................................................................................................................................................................................................................................................. 18
TKO IMA PLAN GRADA? ................................................................................................................................................................................................................................. 21
4. La bi ri nt ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 22
MJESTO ODRASTANJA ............................................................................................................................................................................................................................................. 28
5. Čarobnjak iz Oza ....................................................................................................................................................................................................................................................................................... 28
STVARATI SKUPINU, ZAJEDNIŠTVO ......................................................................................................................................................... 35
6. Osam lje ni ma li kralj ...................................................................................................................................................................................................................................................................... 36
LJUBAZNOST .................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 41
7. Velika Mačka ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 42
USPIJEVAJU ONI KOJI SE TRUDE ........................................................................................................................................................................ 46
8. Dvo rac sre će ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 47
VOLJETI RAZLIČITOGA .................................................................................................................................................................................................................................... 52
9. St i gl o j e ču d ovišt e .................................................................................................................................................................................................................................................................................... 53
TKO SAM JA? .................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 59
10. Tvrdoglavo mače ........................................................................................................................................................................................................................................................................................ 60
228
IDENTITET KAO DAR ................................................................................................................................................................................................................................................ 65
11. Kraljević Kar lek ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 66
OSAMOSTALJIVANJE ............................................................................................................................................................................................................................................... 71
12. Pri ča o lut ku ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 72
OTKRITI ŽIVOTNI PLAN ................................................................................................................................................................................................................................. 77
13. Tri stab la ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 78
PREDODREĐENI ZA KRALJEVE .......................................................................................................................................................................................... 83
14. Mač u ka me nu ................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 84
IZABRATI ISUSA .............................................................................................................................................................................................................................................................................. 90
15. Le gen da o sv. Kris to fo ru ................................................................................................................................................................................................................................................... 91
IZGUBLJENI U ŠUMI STVARI .................................................................................................................................................................................................... 96
16. Ivan i Ma ri ja ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 97
SMRT NAS NE PLAŠI .............................................................................................................................................................................................................................................. 102
17. D ovi đ e nja , g osp od in e Tas .......................................................................................................................................................................................................................................... 103
18. Veli ko duš n o s t a bl o .............................................................................................................................................................................................................................................................................. 105
PUT SVJETLA ............................................................................................................................................................................................................................................................................................... 109
19. Ka ko je na kra ju svi je ta? ................................................................................................................................................................................................................................................ 109
POTRAGA ZA BOŽIĆEM ............................................................................................................................................................................................................................... 114
20. Tko je uk rao Di je te Isu sa? .......................................................................................................................................................................................................................................... 114
BOŽIĆ: HRABROST JEDNE LJUBAVI ..................................................................................................................................................... 120
21. Zaš to su zvo ni la zvo na? .................................................................................................................................................................................................................................................... 120
BOŽIĆ: SLAVLJE NJEŽNOSTI ......................................................................................................................................................................................................... 124
22. Ma le na ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 125
KORIZMA: PUT DO SREĆE ...................................................................................................................................................................................................................... 128
23. Sreća s kasnim paljenjem ....................................................................................................................................................................................................................................... 129
24. Zaš to u svi je tu pos to je pus ti nje ........................................................................................................................................................................................................ 131
229
DESPOTSKO PONAŠANJE ........................................................................................................................................................................................................................... 135
25. Tri tuž na kra lja ............................................................................................................................................................................................................................................................................................... 136
NAPAST .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 141
26. Vrt tro mih kor nja ča .................................................................................................................................................................................................................................................................... 142
SAVJEST ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 146
27. Zlat na lop ti ca ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 146
LJUBAV JE VELIKODUŠNOST I ŽRTVA ................................................................................................................................................. 152
28. Ma la sire na .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 152
VAŽNA JE NUTRINA .......................................................................................................................................................................................................................................................... 158
29. Lje po ti ca i Zvi jer ......................................................................................................................................................................................................................................................................................... 159
SIJAČI MIRA .................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 164
30. Kra lji ca pče la ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 165
VRIJEME JE VELIČANSTVEN DAR ............................................................................................................................................................................ 169
31. N ez a d o vo ljni m lad i ć .................................................................................................................................................................................................................................................................. 170
LOŠE NAVIKE ................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 175
32. Pti ce Ba ran da ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 176
33. Pametni majmunčić ................................................................................................................................................................................................................................................................... 177
SAKRAMENT POMIRENJA ................................................................................................................................................................................................................... 181
34. Grad za pop ra vak lju di ................................................................................................................................................................................................................................................... 181
35. Tri vr pce (Don Bos cov san) .................................................................................................................................................................................................................................. 184
SVJETLO SVIJETA .......................................................................................................................................................................................................................................................................... 187
36. Prolaz ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 188
CIVILIZACIJA LJUBAVI ......................................................................................................................................................................................................................................... 194
37. Grad cvi je ća ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 194
ŠTO ZNAČI POUZDATI SE U BOGA ....................................................................................................................................................................... 199
38. Vojskovođa Gideon ......................................................................................................................................................................................................................................................................... 200
230
KAKO ODGOVORITI BOŽJOJ VJERNOSTI ................................................................................................................................ 205
39. B il e am o va m ag ar ic a ................................................................................................................................................................................................................................................................. 206
PLANIRANJE BUDUĆNOSTI ............................................................................................................................................................................................................. 210
40. N ez a d o vo ljni k l es a r ....................................................................................................................................................................................................................................................................... 210
DAR ZA MARIJU .............................................................................................................................................................................................................................................................................. 215
41. Gospin mađioničar ......................................................................................................................................................................................................................................................................... 216
MARIJA, MAJKA KRŠĆANA ............................................................................................................................................................................................................. 221
42. Vojnik Petar ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 222
43. Z la t na ci p e la ............................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 224
Sad r žaj te ma ................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. 227
231