Strokovni posvet: Mednarodne mobilnosti, partnerstva in projektno sodelovanje – izziv in priložnost za srednje poklicne in strokovne šole

5 RAZPRAVA
Mejnik začetka uvajanje mednarodnih projektov na naši šoli v okviru programa Vseživljenjsko
učenje označuje leto 2005, ko smo samostojno prijavili prvi mednarodni
projekt, in sicer Leonardo da Vinci – mobilnost učiteljev (VETPRO) z naslovom
»Usposabljanje učiteljev v programu Avtoserviser«, v katerem se je dvajset učiteljev
strokovno usposabljalo v Mikkeliju na Finskem. Projektna ideja je bila vezana na poskusno
uvajanje izobraževalnega programa Avtoserviser na naši šoli, zaradi česar so
učitelji potrebovali pridobiti dodatna znanja in veščine v razvitem finskem sistemu.
Kakovost projekta potrjuje v letu 2007 prejeta nacionalna nagrada »jabolko kakovosti«,
ki jo podeljuje Nacionalna agencija CMEPIUS.
V letu 2005 smo kot partnerska organizacija sodelovali tudi v projektu z naslovom »Energija
in družba«, v okviru programa Comenius – šolska partnerstva, ki ga je koordinirala
italijanska srednja šola. Sodelovali sta tudi šoli iz Slovaške in Finske.
V naslednjem letu, to je 2006, smo koordinirali dva projekta, v dveh smo sodelovali
kot partnerska institucija, in sicer v projektu eLearnig z naslovom »ICT Skills«, ki so
ga vodile tri finske šole, ter v projektu »Večnamenska spojnica – paviljon prijateljstva«,
ki se je pod koordinacijo srednje šole iz Zagreba izvajal v okviru hrvaškega ministrstva
za šolstvo. Kot nosilci pa smo v letu 2006 prijavili dva projekta v okviru programa
Leonardo da Vinci. Prvi projekt z naslovom »Na evropskem pomolu znanja« je vključeval
mobilnost dijakov (IVT). Še posebej je zanimivo, da se je tega leta prvih šest
dijakov naše šole z dvema spremljevalnima osebama praktično usposabljalo na Finskem.
Drugi projekt v okviru programa Leonardo da Vinci se je nanašal na mobilnost
učiteljev (VETPRO) in smo ga poimenovali »Evropsko primerljivi pristopi poučevanja
v novem izobraževalnem programu Mehatronik operater«. Inovativnost in aplikativna
narava projekta, v katerem se je strokovno usposabljalo pet učiteljev na Finskem in
osem v Nemčiji, sta bili prepoznani kot poseben projektni dosežek v Evropski uniji,
zaradi česar smo v letu 2008, ko je Slovenija predsedovala Svetu Evrope, prejeli
evropsko nagrado za kvalitetno izvedbo projekta. Bili smo edina slovenska institucija,
ki je prejela to prestižno nagrado.
V letu 2007 smo v organizaciji mobilnosti v okviru programa Leonardo da Vinci postali že
zelo suvereni in smo v tujino v okviru projekta mobilnosti dijakov (IVT) z naslovom »Na
pisti znanja in prijateljstva« na praktično usposabljanje usmerili šestnajst dijakov z dvema
spremljevalnima osebama. Isto leto se je v treh državah v projektu mobilnosti učiteljev
(VETPRO) z naslovom »Evropsko primerljivi pristopi poučevanja v novih izobraževalnih
programih« strokovno usposabljalo še petindvajset učiteljev. V letu 2007 je pri predmetu
angleščina v okviru programa Comenius sodelovala asistentka za tuji jezik iz Velike Brita-
26