kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...
kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...
kurrikula e edukimit parashkollor në kosovë - Ministria e Arsimit ...
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
30<br />
GRUP-MOSHA 3-4<br />
IV.2.2. OBJEKTIVAT E VEÇANTA IV.2.3. AKTIVITETET E<br />
MUNDSHME TË FËMIJËS<br />
1. Të zhvillojë aftësi<strong>në</strong> e të dëgjuarit <strong>në</strong><br />
kuptimin e pranimit të informatave dhe<br />
mesazheve;<br />
2. Të aftësohet <strong>në</strong> të dëgjuarit dhe<br />
përvetësimin e pasurimin e fjalorit me<br />
fjalë e shprehje të reja nga fushat e<br />
ndryshme të jetës;<br />
3. Të zhvillojë të folurit <strong>në</strong> funksion të<br />
përvetësimit të gjuhës standarde,<br />
shqiptimin dhe drejtshqiptimin e tingujve,<br />
fjalëve, fjalive;<br />
4. Të inkuadrohet <strong>në</strong> komunikim me<br />
moshatarët dhe të rriturit tjerë (komunikim<br />
verbal, joverbal, kultura e komunikimit,<br />
stilet, mirësjellja);<br />
5. Të zhvillojë të folurit <strong>në</strong> funksion të<br />
zgjerimit të leksikut, përkatësisht pasurimit<br />
të fjalorit me fjalë dhe shprehje të reja;<br />
• Të dëgjuarit<br />
Dëgjon përrallëza, përralla e tregime<br />
shumë të shkurta dhe lojëra didaktike;<br />
Dëgjon dhe përvetëson të shqiptuarit e<br />
tingujve zanorë dhe bashkëtingëllor,<br />
rrokjeve dhe fjalëve;<br />
Dëgjon dhe pasuron fjalorin me fjalë të<br />
reja, me shprehje të veçanta gjuhësore<br />
nga fusha të ndryshme të jetës.<br />
• Të folurit<br />
Gjatë të folurit shqipton drejt tingujt<br />
zanorë dhe bashkëtingëllorë (sidomos :<br />
gj,xh, r,rr, s,sh, ç,q etj ) dhe lidhjen e<br />
tyre <strong>në</strong> rrokje;<br />
Gjatë të folurit dhe komunikimit<br />
shqipton drejt dhe me intonacion fjalët<br />
dhe fjalitë;<br />
Gjatë të folurit aktiv fëmija i kësaj<br />
moshe pasuron fjalorin e tij me fjalë<br />
dhe shprehje të cilat lidhen me<br />
IV.2.4. REZULTATET E<br />
PRITSHME<br />
Dëgjon <strong>në</strong> mënyrë aktive<br />
informata nga të tjerët;<br />
Kupton prezantimet gojore;<br />
Ka të zhvilluar ndjenjën e<br />
të dëgjuarit <strong>në</strong> grup;<br />
Kupton tekste të thjeshta<br />
joletrare e letrare ;<br />
Dëgjon tinguj e fjalë të<br />
ndryshme;<br />
Të prezantojë veten;<br />
Të përsërisë atë që ka<br />
dëgjuar;<br />
Të kuptojë të folurit <strong>në</strong><br />
grup;<br />
Shqipton drejt tingujt dhe<br />
fjalët;