Didaktični material OŠ dr. Ljudevita Pivka Ptuj

24.04.2018 Views

ŠTEVILA ZA PRETIKANJE PODROČJE Matematika SET VSEBUJE 10 predlog za šivanje 10 barvnih vezalk CILJI Razvijanje fine motorike Učenje števil in utrjevanje zapisa števil ID: M011 Zaloga / 5 NAVODILA Otrok pretika vezalko skozi luknje po predlogi.

ŠTEVILA PODROČJE Matematika SET VSEBUJE Lesena škatla s pokrovom 10 lesenih številk na ploščici 12 lesenih števil (po dva komada: števili 0 in 1; po en komad števila od 2 do 9). 60 lesenih krogcev Navodila CILJI Razvijanje številskih predstav Razvijanje finomotoričnih spretnosti Razvijanje štetja, branja in zapisa števil v obsegu do 10 Zaznavanje števil z vidom, s tipom in s sluhom Razvijanje preštevanja, primerjanja, prirejanja ID: M012 Zaloga / 2 NAVODILA Otrok se lahko igra prosto ali usmerjeno. Številke lahko obrisuje, izrezuje, po želji pobarva in okrasi, išče pare, polaga prste na krogce, gradi stolpe, se igra trgovino, šteje, prešteva, usvaja računske operacije, pomaga si pri računanju … Podrobnejša navodila so priložena.

ŠTEVILA<br />

PODROČJE<br />

Matematika<br />

SET VSEBUJE<br />

Lesena škatla s pokrovom<br />

10 lesenih številk na ploščici<br />

12 lesenih števil (po dva komada: števili 0 in 1; po en<br />

komad števila od 2 do 9).<br />

60 lesenih krogcev<br />

Navodila<br />

CILJI<br />

Razvijanje številskih predstav<br />

Razvijanje finomotoričnih spretnosti<br />

Razvijanje štetja, branja in zapisa števil v obsegu do 10<br />

Zaznavanje števil z vidom, s tipom in s sluhom<br />

Razvijanje preštevanja, primerjanja, prirejanja<br />

ID: M012<br />

Zaloga / 2<br />

NAVODILA<br />

Otrok se lahko igra prosto ali usmerjeno. Številke lahko obrisuje, izrezuje, po želji pobarva in<br />

okrasi, išče pare, polaga prste na krogce, gradi stolpe, se igra trgovino, šteje, prešteva, usvaja<br />

računske operacije, pomaga si pri računanju … Po<strong>dr</strong>obnejša navodila so priložena.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!