Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
TEMATY MIESIĄCA<br />
SySTEM SZKOLNICTWA<br />
W NIEPOŁOMICACH<br />
w OblICZu rEfOrMy EduKACjI<br />
WproWadzona W ostatnich miesiącach reforma edukacji spoWodoWała<br />
duże zamieszanie nie tylko W naszej gminie. samorządy W całym kraju<br />
zostały postaWione przed koniecznością przestaWienia W rekordoWym<br />
czasie systemu szkolnictWa na noWe tory.<br />
rOMAN PTAK<br />
Burmistrz Miasta i Gminy <strong>Niepołomice</strong><br />
Największą, widoczną na pierwszy rzut oka, zmianą<br />
jest powrót do ośmioklasowych szkół podstawowych.<br />
Ale to nie wszystko. W wyniku reformy licea staną się<br />
czteroletnie, technika pięcioletnie, a kształcenie w szkole<br />
zawodowej – po reformie nazywanej szkołą branżową –<br />
zajmie trzy lata na pierwszy stopień, i dwa lata na drugi.<br />
Na terenie dwunastu sołectw gminy <strong>Niepołomice</strong> udało<br />
się sprawnie wprowadzić nowe rozwiązania. Wprawdzie<br />
czekają nas inwestycje sfinansowane z budżetu gminy<br />
dostosowujące obiekty do potrzeb<br />
większej ilości uczniów, ale stopniowe<br />
wygaszanie gimnazjów i przejście<br />
uczniów oraz nauczycieli do nowych,<br />
większych podstawówek powinno<br />
przebiec bez problemów. Będziemy<br />
robić wszystko, aby pracę zachowali<br />
nauczyciele, a obiekty i majątek gimnazjów<br />
nadal służyły uczniom.<br />
Sytuacja w mieście <strong>Niepołomice</strong> wymaga<br />
więcej uwagi.<br />
Początkowo planowaliśmy stopniowe<br />
wygaszanie gimnazjum mieszczącego<br />
się przy ulicy Szkolnej. Do<br />
części tego budynku mieli przenieść<br />
się uczniowie szkoły zawodowej, która,<br />
przypomnijmy, mieści się z liceum<br />
i technikum w jednym budynku, ten<br />
zaś po reformie przyjmie dodatkowe<br />
roczniki. Pozostałą powierzchnię<br />
przy ulicy Szkolnej planowaliśmy przeznaczyć na potrzeby<br />
nowej publicznej szkoły podstawowej.<br />
Po konsultacjach z nauczycielami, rodzicami i Kuratorium<br />
Oświaty postanowiliśmy zweryfikować ten pomysł. Nowe<br />
rozwiązanie przewiduje włączenie gimnazjum im.<br />
Władysława Jagiełły w struktury organizacyjne Szkoły<br />
Podstawowej im. Króla Kazimierza Wielkiego. Obecni<br />
gimnazjaliści będą nadal uczyć się w tym samym obiekcie,<br />
pod okiem tych samych pedagogów. Jednocześnie miejsce<br />
uczniów opuszczających szkołę zajmować będą najmłodsze<br />
roczniki szkoły podstawowej. Dla nich przeznaczone<br />
będzie osobne skrzydło szkoły, z osobnym wejściem (stare<br />
wejście do biblioteki), na którego parterze obecnie znajdują<br />
się sale zerówki.<br />
W momencie ukończenia nauki przez ostatniego z dzisiejszych<br />
gimnazjalistów, czyli w czerwcu 2019 roku,<br />
szkoła podstawowa im. Króla Kazimierza Wielkiego z oddziałami<br />
gimnazjalnymi zostanie rozdzielona na dwie<br />
osobne, publiczne szkoły podstawowe – jedną przy ulicy<br />
3 Maja, a drugą przy ulicy Szkolnej.<br />
Projekt uchwały dotyczący założenia<br />
publicznej szkoły podstawowej przy<br />
ulicy Szkolnej, która rozpocznie<br />
swoją działalność 1 września 2019<br />
roku, zamierzam przedstawić na<br />
najbliższej sesji Rady Miejskiej, aby<br />
przeciąć spekulacje na temat innego<br />
wykorzystania tego obiektu.<br />
Stworzenie odrębnej szkoły podstawowej<br />
już dziś pozbawiłoby pracy<br />
część nauczycieli w gimnazjum i w<br />
szkole podstawowej przy ul. 3 Maja.<br />
Złożenie ich w jeden zespół pedagogiczny<br />
pozwoli zminimalizować taką<br />
sytuację i efektywnie dysponować kadrą<br />
nauczycielską.<br />
Proponujemy, aby przy ulicy Szkolnej<br />
już od 1 września uczyły się dzieci<br />
klas 1–3 (po dwa oddziały). Z klasą<br />
pierwszą nie powinno być problemu<br />
(dzieci do zerówek uczęszczają do tego budynku i będą<br />
mogły kontynuować w nim naukę), po dwie klasy drugie<br />
i trzecie przeszłyby z ulicy 3 Maja.<br />
Rodzice uczniów obecnie z klas 1–2, uczących się w szkole<br />
im. Króla Kazimierza Wielkiego, będą mogli zdecydować<br />
– najchętniej całymi klasami – o przeniesieniu wraz<br />
z uczącymi ich nauczycielami do obiektu przy ul. Szkolnej.<br />
Trwającą obecnie rekrutację do zerówek chcemy przeprowadzić<br />
już pod kątem przyszłej rejonizacji, tak aby dzieci<br />
od samego początku były zapisywane według przyszłej<br />
2<br />
GAZETA NIEPOŁOMICKA | MARZEC 2017
Change language