Kalejdoskop ucznia - Pisanie

kalejdoskop
ucznia
klasa 1

1.
Odszukaj na ilustracji ukryte 24 litery alfabetu. Napisz je po śladzie czarną kredką.
Pokoloruj obrazek.
3

2.
Przygotuj dwie kredki: jasnoniebieską i ciemnoniebieską. Jasny kolor kredki posłuży ci
do rysowania cienkich linii, a ciemny – do grubych. Zeszyt trzymaj cały czas w jednej
pozycji, właściwej do pisania.
• Narysuj po śladzie liniaturę zeszytową według rytmu: cienka linia (c), gruba linia (g),
gruba linia (g), cienka linia (c). Pilnuj, aby kredka dokładnie pokrywała szary wzór.
c
g
g
c
c
g
g
c
c
g
g
c
• Przestrzenie między grubymi liniami pokoloruj kredką ciemnoniebieską.
3.
Rysuj starannie po śladzie.
4

4.
Przyjrzyj się uważnie liniaturze. Opowiedz, w jakim rytmie zmieniają się linie.
• Narysuj po śladzie słupki w pierwszej, drugiej i trzeciej liniaturze. Do każdego
słupka użyj innego koloru kredki. Opowiedz, w jakich liniach mieszczą się te słupki.
• W puste okienka po lewej stronie wpisz litery oznaczające grubość linii: c – linia
cienka, g – linia gruba.
• W kółeczka obok kolorowych słupków wpisz kolejne liczby tak, aby ponumerować
liniatury.
• Pokoloruj całą pierwszą liniaturę (od linii górnej cienkiej przez dwie grube do dolnej
cienkiej) na żółto, drugą – na pomarańczowo, a trzecią – na czerwono.
• Powiedz, która linia jest wspólna dla liniatur pierwszej i drugiej, drugiej i trzeciej.
5.
Rysuj po śladzie jednocześnie prawą i lewą ręką.
5

motyl
sum
• Rysuj oburącz po śladzie.
34

1.
Przepisz bardzo starannie i uważnie.
Mała małpka ma mocne łapki.
2.
Z rozsypanych liter ułóż wyrazy. Zapisz je poniżej bardzo starannie.
35

tablica
kot
• Narysuj tort starannie po śladzie, a obok – samodzielnie.
46

1.
Przepisz bardzo starannie i uważnie.
Tam rosły stokrotki i tulipany.
2.
Ułóż zdanie z rozsypanych wyrazów. Zapisz je poniżej bardzo starannie.
47

żubr
jeż
rzeka
kominiarz
60

1.
Napisz po śladzie i samodzielnie.
2.
Podpisz wszystkie ilustracje. Pokoloruj tylko te obrazki, w których nazwach pisze się rz.
61

4.
Przeczytaj wyrazy z ramki. Wpisz je we właściwe miejsca.
ciasto • ćma • dziecko • źrebię • dzwon • serce • siano • zebra
• cena • dźwięk • noga • środa • niebo • słońce • ziemia
c
s
z dz
n
ć
ś
ź dź
ń
ci
si
zi dzi
ni
5.
Przeczytaj zdania. Zmień je tak, żeby miały sens, a następnie zapisz.
Po jeziorze pływają piękne samoloty.
Podczas wędrówki po górach uważamy na dzikie żyrafy.
78

6.
Zmień tekst tak, aby pasował do ilustracji. Zapisz go starannie.
Na środku pokoju stoi prostokątny stół. Jest przykryty obrusem
ozdobionym serduszkami. Po prawej stronie stołu stoi czerwony
kubeczek, a obok niego widać talerzyk z ciasteczkami. Pośrodku stołu
mama ustawiła wazon z żonkilami.
79

7.
Podaj nazwy obrazków i wpisz je przy odpowiednich literach.
rz
ch
ó
ż
h
u
8.
Napisz cały alfabet najstaranniej, jak potrafisz. Zwróć uwagę na kolejność liter.
a A ą b B c C ć Ć d D e E ę f F g G h H
i I j J k K l L ł Ł m M n N ń o O ó Ó
p P r R s S ś Ś t T u U w W y Y z Z ź Ź ż Ż
80

Źródła ilustracji i fotografii
Okładka: (słońce, chmury, łódki) KENG MERRY PAPER ART/Shutterstock.com; (dziewczynka ze skrzydłami) Yuganov Konstantin/Shutterstock.com
Ilustracje: s. 3 (rodzina w samochodzie) Natalia Tilszner; s. 4 (figury geometryczne) Joanna Plakiewicz; s. 5 (kwiatek) Monika Woźniak; s. 6 (kot)
Joanna Plakiewicz; s. 7 (dzieci w parku) Natalia Tilszner; s. 8 (ananas) Monika Woźniak; s. 9 (album) Aleksandra Woldańska-Płocińska, (armaty)
Monika Woźniak; s. 10–15 (buty, ludziki, cukierki, krople, domek z płotem) Monika Woźniak; s. 17 (medal) Monika Woźniak, (lalka, rower) Piotr
Cićkiewicz, (linijka, ołówek) archiwum WSiP; s.18 (firanka) Monika Woźniak; s. 19 (foka, znaczek, komin, pływak) Aleksandra Woldańska-
-Płocińska; s. 20 (rysunki z motywem literki g) Monika Woźniak; s. 22 (hak, herb, hamak, hełm) Monika Woźniak; s. 24, 25 (indyki, Innuici, igloo)
Elżbieta Kacprzak-Lubomirska; s. 26 (korale) Monika Woźniak, 30–32 (latawce; ikonki: lizak, latawiec, ludzik, listek, lalka, lokomotywa, lis, lejek;
łata) Monika Woźniak; s. 33 (tron) Aleksandra Woldańska-Płocińska; s. 34 (pierwszy motyl) Małgorzata Heine, (drugi motyl) Monika Woźniak;
s. 36, 38 (narty, kijki; bańki) Monika Woźniak; s. 39 (por, cebula, brokuł, pomidor) Krzysztof Demianiuk, (truskawka, jabłko, śliwka, gruszka,
sałata) Kinga Janiak; s. 40 (pajacyk) Monika Woźniak; s. 41 (pas, pole, pierogi, talerz) Aleksandra Woldańska-Płocińska; s. 42 (rowery) Monika
Woźniak; s. 44 (smok) Elżbieta Kacprzak-Lubomirska; s. 46 (tort) Monika Woźniak; s. 48 (ule, pszczoły) Monika Woźniak; s. 49 (kolorowanka –
miś) Elżbieta Kacprzak-Lubomirska; s. 50 (paw) Monika Woźniak, s. 52 (ślady) Monika Woźniak, s. 54 (zamek) Monika Woźniak; s. 57 (karetka,
igła, rekin, widły, dom, kino, dżem, święconka, wąsy) Aleksandra Woldańska-Płocińska; s. 59 (literka U, bierki, choinka) Aleksandra Woldańska-
-Płocińska; s. 61 (rycerz, żaba, drzewo, rzodkiewka, rzeka, żyrafa) Natalia Tilszner; s. 63 (szybowiec) Monika Woźniak, s. 67 (ćma) Monika Woźniak;
s. 69 (koń) Elżbieta Kacprzak-Lubomirska; s. 71 (ślimak) Joanna Plakiewicz; s. 73 (zwierzęta) Aleksandra Woldańska-Płocińska; s. 79 (pokój)
Alicja Gapińska; s. 80 (hełm, choinka, król, grzyb, rycerz, huśtawka, truskawka, góra, marchewka, żaba, książka, kura) Aleksandra Woldańska-
-Płocińska
Fotografie: (na stronach wprowadzających litery – dłoń z kredką) studiovin/Shutterstock.com; s. 8 (aparat) Skylines/Shutterstock.com, (żaba)
Hintau Aliaksei/Shutterstock.com; s. 10 (balon) topseller/Shutterstock.com, (krab) Prachaya Roekdeethaweesab/Shutterstock.com; s. 11 (kobieta
z kwiatami) kurhan/Shutterstock.com; s. 12 (cytryna) Dionisvera/Shutterstock.com, (koc) 5/Shutterstock.com; s. 13 (cukiernik) Africa Studio/
Shutterstock.com; s. 14 (dom) Nata-Lia/Shutterstock.com, (wielbłąd) ducu59us/Shutterstock.com; s. 15 (dropsy) woverwolf/Shutterstock.com;
s. 16 (ekran) Palto/Shutterstock.com, (słońce) samarttiw/Shutterstock.com, (grabie) woverwolf/Shutterstock.com, (ekran w kinie) PhotoHouse/
Shutterstock.com, (kret) Miroslav Hlavko/Shutterstock.com; s. 17 (ekierka) vitaliy_73/Shutterstock.com; s. 18 (farby) Svhl/Shutterstock.com,
(golf) sagir/Shutterstock.com; s. 19 (flaga) PhotoStockImage/Shutterstock.com; s. 20 (gitara) StudioSmart/Shutterstock.com, (czołg) Marc Dietrich/Shutterstock.com;
s. 21 (chłopcy grający w grę komputerową) privilege/Shutterstock.com, (golenie) Lucky Business/Shutterstock.com, (granie
na pianinie) Africa Studio/Shutterstock.com, (garnek) vvoe/Shutterstock.com; s. 22 (hak) cherezoff/Shutterstock.com, (druh) kpzfoto/Alamy
Stock Photo/BE&W; s. 23 (herbatniki) mario95/Shutterstock.com; s. 24 (igła) pukach/Shutterstock.com, (kiwi) Elena Schweitzer/Shutterstock.com;
s. 25 (igloo) Alexey V Smirnov/Shutterstock.com; s. 26 (jajko) Coprid/Shutterstock.com, (tramwaj) annet999/Shutterstock.com; s. 27 (dziewczynka
w niebieskiej sukience) Michal Kowalski/Shutterstock.com; s. 28 (kokarda) GalapagosPhoto/Shutterstock.com, (plecak) design56/Shutterstock.com;
s. 29 (koraliki) Low Sugar/Shutterstock.com; s. 30 (lalka) Andrey Osipets/Shutterstock.com, (medal) Molotok289/Shutterstock.com;
s. 32 (łopatka) Valerii Ivashchenko/Shutterstock.com, (pedał) macondo/Shutterstock.com; s. 33 (domek dla lalek) Mike Flippo/Shutterstock.com,
(kolorowa cyfra) Sabelskaya/Shutterstock.com, (łabędź) wild wind/Shutterstock.com, (nos) Refluo/Shutterstock.com; s. 34 (motyl) Ambient
Ideas/Shutterstock.com, (sum) Oleksandr Lytvynenko/Shutterstock.com; s. 35 (małpka) olillia/Shutterstock.com; s. 36 (narty) 3DMI/Shutterstock.com,
(banan) Ian 2010/Shutterstock.com; s. 37 (notatnik z długopisem) Brian A Jackson/Shutterstock.com; s. 38 (osa) irin-k/Shutterstock.com,
(koło) photka/Shutterstock.com; s. 39 (owoce) Anna Kucherova/Shutterstock.com; s. 40 (pajac) Gerisima/Shutterstock.com,
(kalejdoskop) Kbiros/Shutterstock.com; s. 41 (papuga ara) Spreadthesign/Shutterstock.com; s. 42 (rak) Hintau Aliaksei/Shutterstock.com, (zegar)
phana sitti/Shutterstock.com; s. 43 (rybak) Meilun/Shutterstock.com, (ryba) logistock/Shutterstock.com; s. 44 (ser) Kelenart/Shutterstock.com,
(lis) Eric Isselee/Shutterstock.com; s. 45 (strumyk) Serg Zastavkin/Shutterstock.com, (stolik) Alena Illiustratova/Shutterstock.com, (sweter) Karkas/Shutterstock.com,
(maska) Elena Schweitzer/Shutterstock.com; s. 46 (tablica) Picsfive/Shutterstock.com, (kot) Antonio Gravante/Shutterstock.com;
s. 47 (stokrotki) mr_coffee/Shutterstock.com, (tulipany) aodaodaodaod/Shutterstock.com; s. 48 (ul) Slavoljub Pantelic/Shutterstock.com,
(emu) a_v_d/Shutterstock.com; s. 49 (budynek) petovarga/Shutterstock.com, (kredki) Pogorelova Olga/Shutterstock.com; s. 50 (worek)
frescomovie/Shutterstock.com, (lew) Eric Isselee/Shutterstock.com; s. 51 (dziewczynka z aparatem) HTeam/Shutterstock.com; s. 52 (yeti)
Albert Ziganshin/Shutterstock.com, (ryby) mexrix/Shutterstock.com; s. 53 (ryby) Mirko Rosenau/Shutterstock.com, (dym) trancedrumer/Shutterstock.com,
(zebra) Anan Kaewkhammul/Shutterstock.com; s. 54 (Zamek Królewski w Warszawie) S-F/Shutterstock.com, (drogowskaz) Sopotnicki/Shutterstock.com;
s. 55 (złoty zegarek) BurAnd/Shutterstock.com, (pierścień) Tatiana Popova/Shutterstock.com, (naszyjnik) Kirill Demchenko/Shutter
stock.com; s. 56 (wąsy) DutchScenery/Shutterstock.com, (ręce) Denys Prykhodov/Shutterstock.com; s. 58 (ósemka) V_Sot/
Shutterstock.com, (choinka) Studiotan/Shutterstock.com, (dach) Zick Svift/Shutterstock.com; s. 60 (żubr) missanzi/Shutterstock.com, (jeż) Zoran-
Orcik/Shutterstock.com, (rzeka) Jaros/Shutterstock.com, (kominiarz) Dora Zett/Shutterstock.com; s. 62 (szalik) TanyaRozhnovskaya/Shutterstock.com,
(kosz) Gastuner/Shutterstock.com, (czapka) Richard Peterson/Shutterstock.com, (puchacz) Eric Isselee/Shutterstock.com; s. 64
(dzbanek) bilder/Shutterstock.com, (pieniądz – moneta) Małgorzata Kozioł/WSiP, (dżem) Pixelbliss/Shutterstock.com, (karty – brydż) aimy27feb/
Shutterstock.com; s. 66 (ćma) jbmake/Shutterstock.com, (nić) BonD80/Shutterstock.com, (ciasto) paulista/Shutterstock.com, (babcia) kurhan/
Shutterstock.com; s. 68 (koń) Abramova Kseniya/Shutterstock.com, (niebo) Serg64/Shutterstock.com, (konie) Viktoriia Bondarenko/Shutterstock.com;
s. 70 (śliwka) Palokha Tetiana/Shutterstock.com, (gęś) Eric Isselee/Shutterstock.com, (siatka na owady) terekhov igor/Shutterstock.com,
(mamusia) Yuri Shevtsov/Shutterstock.com; s. 72 (źrebak) Eric Isselee/Shutterstock.com, (gałąź) Noppasin/Shutterstock.com, (ziemniak) JIANG
HONGYAN/Shutterstock.com, (gałęzie) freedomnaruk/Shutterstock.com; s. 74 (dźwig) Phant/Shutterstock.com, (łabędź) Olga_i/Shutterstock.com,
(dzieci) In Green/Shutterstock.com, (łabędzie) Lukiyanova Natalia frenta/Shutterstock.com
Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne oświadczają, że podjęły starania mające na celu dotarcie do właścicieli i dysponentów praw autorskich
wszystkich zamieszczonych utworów. Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, przytaczając w celach dydaktycznych utwory lub fragmenty, postępują
zgodnie z art. 29 Ustawy o prawie autorskim. Jednocześnie Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne oświadczają, że są jedynym podmiotem
właściwym do kontaktu autorów tych utworów lub innych podmiotów uprawnionych w wypadkach, w których twórcy przysługuje prawo do wynagrodzenia.

t
ł
ł
i
i
i
ł
i
t
t
ł
ł
W
i
t
i
ł
s
g
i
i
i
ł
.
i
z
t
.
178309
[R569-1]
©Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne Spóka Akcyjna, Warszawa 2017
Radość ze
zdobywania
wiedzy
Seria Kalejdoskop ucznia:
wspiera i rozwija
umiejętności uczniów,
sprzyja osiąganiu sukcesów w szkole,
pomaga indywidualizować
pracę na lekcji.
kalejdoskop
ucznia
kalejdoskop
ucznia
kalejdoskop
ucznia
Pisanie
klasa 1
W górę, w górę, w górę, w górę!
Czytanie
Na niebie tańczyły obłoki.
ni
b
n e
e ie
i ta
t ń
a c
ń z
c ył
y
ły
o ło
ob
o i
łok
.
klasa 1
1
15 − 5=
5 =
2
Liczenie
klasa 1
3
2500 m n.p.m.
7 + 10 =
1
r Wia
Wiatr unosił kolorowe balony.
u o
s un
o i
s ł
i ko
k l
o
lor
o
ow
o
e
bal
a
o
lon
ny.
a
Bal
Pta
o
lon
aki
k
ny wyp
przyg
ą
y
y l
e
eł
l d
ą a
łni
y
n ł
d ł
a y
s ę
ł si
go si
ię
zd
z
dzi
z w
io
one
n
ni
o
n e
e c
o zek
e i
k w
a
Śmi
an
m
nym
y
iał
a
łek
e
t w
ar to
wzni
s
n ó
ó ł
s si
s ę
i w
12
− 5 =
1
25 − 100 =
2
16 +2 2 =
3
4
10 − 2 =
Ptaki przyglądały się zdziwione nieoczekiwanym towarzystwem.
Balony wypełniły się gorącym powietrzem.
Śmiałek wzniósł się w przestworza.
orąc
ą
cym
y
pow
o
ie
r
i t
t zem
e
a zys
y t
s w
t em
e .
prze
est
s w
or
o
za
z
kalejdoskop
ucznia
kalejdoskop
ucznia
kalejdoskop
ucznia
Lektury
klasy 1–3 · część 1
Lektury
klasy 1–3 · część 2
Informatyka
klasa 1
Szelest
e
Szel
e
les
o ko
k l
kolorowych liści
l r
o ow
o yc
y
li
c
l ś
ś i
c
y eł
wyp
ł i
e n
c s
i ci
ę
s ę.
i z
wypełnił ciszę.
Ptaki ułożyły się do snu na czubkach drzew.
Pt
P
tak
a
ki
uł
u
łoż
o
żył
y
ły
s
si
ię
d
s
do
nu
sn
n
cz
na
k
u ka
c ub
c
ach
dr
e .
d zew
Szelest
e
Szel
e
les
i de
d l
delikatnych liści
l k
i a
k t
a n
t y
n c
y
li
c
l ś
ś i
c
wyp
e n
y eł
n ł
ł i
c s
i ci
ę
s ę.
i z
wypełnił ciszę.
Ptaki ułożyły się do snu na czubkach drzew.
Pt
P
tak
a
ki
uł
u
łoż
o
żył
y
ły
s
si
ię
d
s
do
sn
n
nu
cz
na
k
c ub
c
u ka
ach
dr
e .
d zew
kalejdoskop
ucznia
In
formatyk
yka
klasa 1
i
kołysał
Wiatr Wia
o
n
k
ko
oły
ysa
s
ał
gałązki
Drobne
Drob
ga
g
ałą
k
zki
horyzoncie
Na
gałęzie drzew.
g ł
ga
łęz
ę
pok
dr
d
ze
z
ew.
pokryły się rosą.
o
krył
y
yzon ho
h r
s
si
ię
o
o
ą
nci
ros
.
c
ie
Kolorowe liście
Kol
r
o o
o ow
o e
l ś
ś i
li
c
cie
wid
ć
widać było białe pnie
i a
a
wir
był
i ow
y
ł
ło
a y
o ał
n
bia
na
ałe
i t
wie
r
n e
pni
e
t ze.
wirowały na wietrze.
ó .
brzóz
brzóz.
i
kołysał
Wiatr Wia
o
n
k
ko
oły
ysa
s
ał
gałązki
Drobne
Drob
ga
g
ałą
k
zki
horyzoncie
Na
gałęzie drzew.
g ł
ga
łęz
ę
pok
dr
d
ze
z
ew.
pokryły się rosą.
o
krył
y
yzon ho
h r
s
si
ię
o
o
ą
nci
ros
.
c
ie
Powietrze wypełnił
Pow
o ie
i t
e r
t ze wyp
y
e n
n ł
eł
i
wid
ć
widać było białe pnie
i a
a
a ac
zap
był
y
a h
ło
c le
n
bia
e n
leś
y
ałe
c
z ó
zi
y h
ó .
iół
n e
pni
zapach leśnych ziół.
ó .
brzóz
brzóz.
sklep.wsip.pl
infolinia: 801 220 555