U N I V E R S

PËRMBLEDHJE
u n i v e r s
50
Tradita e pasur arbëreshe gjatë shekujve është një model i
shkëqyer, një qëndrim i shkëlqyer demokratik, ku janë krijuar
hapsira të gjera veprimi experiences e të zhvillimit të arsimit,
kulturës, gjuhës, dokeve e zakoneve arbëreshe.
Zvicra është një vend demokratik, që respekton të drejtat dhe
indentitetin e pakicave. Kështu një numër i konsiderueshëm
shqiptarësh janë integruar në jetën dhe kulturën e atij vendi ,
duke ruajtur dhe edhe indentit etin e tyre.
Në Bernë të Zvicrës, u mbajt Konferenca e Parë Kombëtare
për Shkollat Shqipe në diasporë, me përfaqësues nga e gjithë
diaspora. Një kontribut të veçantë nga Zviceranët ka dhënë
Prof.dr. Basil Schader, cili si njohës shumë i mirë i gjuhës shqipe
ka kontribuar në kualifikimin e mësuesve, si dhe në
tekstografinë shkollore.,
Shqipëtarët e vendosur në këtë vend, kanë klubet me amrat e
vendit të tyrë:”Atdheu”, “Skënderbeu”, “Drini “,
“Kosova”,”Besa” etj.
Shkolla shqipe te hapura në Zvicër, kanë një shtrirje në të
gjitha kantonet.
Një pasqyrë të qartë të shkollave shqipe e gjejmë në
librin:”Historia e shkollës shqipe të mësimit plotësues në Zvicër”
e prof.dr.Shefik Osmani dhe doc.mas.Mahir Mustafa.
Në Austri zhvillohet arsimi në gjuhën shqipe me
mbështetjen e organeve vendore shterërore vendase. Gjatë një
jave për nivelin parashkollor janë në program 3 orë mësimi i
detyrueshme “gjuha dhe të folurit”. Më pas duke filluar nga
klasat fillore e në vazhdim, mësimi i gjuhës amtare nuk është i
detyrueshëm. Për çdo vit prindërit plotësojnë një formular, ku
vërtetojnëse fëmija i tyre do të ndjek mësimin e gjuhës amtare,
kështu këta fëmijë janë të detyruar të ndjekin mësimin gjatë
gjithë vitit.