Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan
Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan
Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
“A<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> Ama <strong>sa</strong> La<strong>ng</strong>it … ay naglaan <strong>ng</strong> mga tipan<br />
na magagawa natin <strong>sa</strong> kanya. At naglaan siya <strong>ng</strong> mga<br />
ordenan<strong>sa</strong> <strong>sa</strong> mga tipa<strong>ng</strong> iyon ku<strong>ng</strong> <strong>sa</strong>an maipababatid<br />
niya a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako o ipinagtipana<strong>ng</strong> gawin<br />
at maipababatid natin a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako o ipinagtipana<strong>ng</strong><br />
gawin” (Covenants [men<strong>sa</strong>he <strong>sa</strong> mga<br />
you<strong>ng</strong> adult na edad-kolehiyo, 6 Set. 1996], 1).<br />
Hili<strong>ng</strong>in <strong>sa</strong> mga estudyante na i<strong>sa</strong>ala<strong>ng</strong>-ala<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> ordenan<strong>sa</strong><br />
at tipan <strong>ng</strong> binyag. Pagkatapos ay itano<strong>ng</strong>:<br />
• Sa ordenan<strong>sa</strong>, ano a<strong>ng</strong> ipinapa<strong>ng</strong>ako<strong>ng</strong> gawin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon—lalo<br />
na <strong>sa</strong> simboliko<strong>ng</strong> <strong>para</strong>an?<br />
• Ano a<strong>ng</strong> ipinapa<strong>ng</strong>ako nati<strong>ng</strong> gawin?<br />
Sabihin <strong>sa</strong> mga estudyante na nakalarawan <strong>sa</strong> Genesis 15:9–21<br />
a<strong>ng</strong> sinauna<strong>ng</strong> <strong>para</strong>an <strong>ng</strong> pakikipagtipan—karaniwan ay <strong>sa</strong><br />
pagitan <strong>ng</strong> dalawa<strong>ng</strong> tao, <strong>ng</strong>unit <strong>sa</strong> kaso<strong>ng</strong> ito ay <strong>sa</strong> pagitan<br />
<strong>ng</strong> Diyos at ni Abraham. Ipaba<strong>sa</strong> <strong>sa</strong> mga estudyante a<strong>ng</strong> Genesis<br />
15:9–19 at tukuyin ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> ginawa ni Abraham,<br />
ano a<strong>ng</strong> sinabi <strong>sa</strong> kanya <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, at ano a<strong>ng</strong> ginawa <strong>ng</strong><br />
Pa<strong>ng</strong>inoon na isinagi<strong>sa</strong>g <strong>ng</strong> hurno<strong>ng</strong> umuusok at ta<strong>ng</strong>law na<br />
nagnini<strong>ng</strong>as. Itano<strong>ng</strong>:<br />
• Paano ipinabatid ni Abraham ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> gagawin niya<br />
bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> tipan? (Naghintay siya ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> tuparin<br />
<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> pagpapala.)<br />
• Ano a<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon? (Siya ay tiyak na tutupad<br />
<strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong> <strong>sa</strong>lita.)<br />
Ibuod a<strong>ng</strong> talakaya<strong>ng</strong> ito <strong>sa</strong> pamamagitan <strong>ng</strong> pagbaba<strong>sa</strong> <strong>ng</strong><br />
Doktrina at mga <strong>Tipan</strong> 82:10. Tiyakin <strong>sa</strong> mga estudyante na<br />
lagi<strong>ng</strong> tutuparin <strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> mga tipan at ipaliwanag<br />
na maaari tayo<strong>ng</strong> magkaroon <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan laban<br />
<strong>sa</strong> kaaway at magtamo <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan <strong>sa</strong><br />
paggawa at pagtupad <strong>ng</strong> pormal na mga tipan <strong>sa</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon.<br />
Genesis 11–17; Abraham 1–2. Kapag naunawaan<br />
natin a<strong>ng</strong> kahalagahan <strong>ng</strong> tipa<strong>ng</strong> Abraham at ku<strong>ng</strong><br />
paano ito naaa<strong>ng</strong>kop <strong>sa</strong> atin, maaari tayo<strong>ng</strong> magkaroon<br />
<strong>ng</strong> mas malalim na pag-unawa <strong>sa</strong> mga posibilidad at responsibilidad<br />
natin <strong>sa</strong> buhay na ito at <strong>sa</strong> mga pagpapala<strong>ng</strong><br />
naghihintay <strong>sa</strong> atin <strong>sa</strong> kawala<strong>ng</strong>-ha<strong>ng</strong>gan. (30–45 minuto)<br />
S M T W TH F S<br />
Ipawari mga estudyante na bina<strong>ng</strong>git <strong>sa</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> testamento a<strong>ng</strong><br />
i<strong>sa</strong> <strong>sa</strong> kanila bila<strong>ng</strong> tagapagmana. Itano<strong>ng</strong>:<br />
• Kanino<strong>ng</strong> testamento ninyo gusto<strong>ng</strong> maba<strong>ng</strong>git bila<strong>ng</strong> tagapagmana?<br />
• Sino a<strong>ng</strong> karaniwa<strong>ng</strong> binaba<strong>ng</strong>git na mga tagapagmana <strong>sa</strong><br />
i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> mana? (Mga miyembro <strong>ng</strong> pamilya.)<br />
• Paano magagawa <strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong> o lola’t lolo<strong>ng</strong> wala<br />
nama<strong>ng</strong> kayamanan na pamanahan pa rin a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />
mga inapo?<br />
49<br />
Genesis 11–17; Abraham 1–2<br />
• Ano a<strong>ng</strong> ila<strong>ng</strong> halimbawa <strong>ng</strong> hindi materyal na mga mana<br />
na nata<strong>ng</strong>gap na ninyo mula <strong>sa</strong> inyo<strong>ng</strong> mga magula<strong>ng</strong>,<br />
lola’t lolo, o iba pa<strong>ng</strong> mga ninuno?<br />
• Sa ano<strong>ng</strong> mga <strong>para</strong>an kayo nagi<strong>ng</strong> mapalad at pinagpala<br />
na magi<strong>ng</strong> miyembro <strong>ng</strong> inyo<strong>ng</strong> pamilya?<br />
Paalalahanan a<strong>ng</strong> mga estudyante na “a<strong>ng</strong> mag-anak a<strong>ng</strong> sentro<br />
<strong>ng</strong> plano <strong>ng</strong> Tagapaglikha <strong>para</strong> <strong>sa</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> tadhana<br />
<strong>ng</strong> Kanya<strong>ng</strong> mga anak” (“A<strong>ng</strong> Mag-anak: I<strong>sa</strong><strong>ng</strong> Pagpapahayag<br />
<strong>sa</strong> Mundo,” 35602 893). Bago tayo naparito <strong>sa</strong> lupa<br />
nabuhay tayo bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> pamilya—a<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong><br />
ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> pamilya <strong>ng</strong> Diyos. Haba<strong>ng</strong> na<strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong> pili<strong>ng</strong>, itinuro<br />
<strong>sa</strong> atin <strong>ng</strong> Ama <strong>sa</strong> La<strong>ng</strong>it a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> plano ku<strong>ng</strong> <strong>sa</strong>an<br />
maaari nati<strong>ng</strong> manahin a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> mayroon siya. Ipinadala<br />
niya tayo <strong>sa</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> pamilya <strong>sa</strong> lupa <strong>para</strong> <strong>sa</strong> mga layuni<strong>ng</strong><br />
magtutulot <strong>sa</strong> atin na makabalik at hindi lama<strong>ng</strong> makapili<strong>ng</strong><br />
siya kundi magi<strong>ng</strong> katulad din niya.<br />
Pagkaraan <strong>ng</strong> Pagkahulog, sina Adan at Eva ay binigyan <strong>ng</strong><br />
mga tagubilin, ordenan<strong>sa</strong>, at tipan na may kaugnayan <strong>sa</strong> layunin<br />
<strong>ng</strong> mortalidad at ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> kaila<strong>ng</strong>an nila<strong>ng</strong> gawin<br />
upa<strong>ng</strong> magmana <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan—a<strong>ng</strong> uri <strong>ng</strong><br />
pamumuhay <strong>ng</strong> Diyos. Nata<strong>ng</strong>gap ni Adan a<strong>ng</strong> priesthood<br />
upa<strong>ng</strong> mapa<strong>ng</strong>asiwaan niya a<strong>ng</strong> mga ordenan<strong>sa</strong><strong>ng</strong> ito <strong>sa</strong> iba,<br />
at sina Adan at Eva ay kapwa inutu<strong>sa</strong><strong>ng</strong> ituro at pa<strong>ng</strong>asiwaan<br />
a<strong>ng</strong> lahat <strong>ng</strong> bagay na ito <strong>sa</strong> kanila<strong>ng</strong> mga anak <strong>para</strong> a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong><br />
mga anak ay maibalik <strong>sa</strong> kanila<strong>ng</strong> wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong><br />
pamilya at magmana <strong>ng</strong> buhay na wala<strong>ng</strong> ha<strong>ng</strong>gan (ti<strong>ng</strong>nan<br />
<strong>sa</strong> Moises 5:4–12, 58–59; 6:51–62, 64–68).<br />
A<strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo ay una<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>aral at pina<strong>ng</strong>asiwaan <strong>sa</strong><br />
pamamagitan <strong>ng</strong> mga pamilya. Dahil may mga kapamilya si<br />
Adan na hindi tuma<strong>ng</strong>gap <strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong> mga turo, marami<strong>ng</strong><br />
tao a<strong>ng</strong> lumaki na<strong>ng</strong> hindi natata<strong>ng</strong>gap a<strong>ng</strong> nakapagliligtas<br />
na mga ordenan<strong>sa</strong> <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Ba<strong>sa</strong>hin ninyo <strong>ng</strong> mga estudyante<br />
a<strong>ng</strong> Abraham 1:2–5 at ipaunawa <strong>sa</strong> kanila na ito a<strong>ng</strong><br />
sitwasyon ni Abraham noon. Lalo<strong>ng</strong> bigya<strong>ng</strong>-diin a<strong>ng</strong> mga<br />
kataga <strong>sa</strong> talata 2 ku<strong>ng</strong> <strong>sa</strong>an sinabi ni Abraham na kalaunan<br />
siya ay “nagi<strong>ng</strong> karapat-dapat na tagapagmana, … humahawak<br />
<strong>ng</strong> karapatan na pag-aari <strong>ng</strong> mga ama” (idinagdag a<strong>ng</strong><br />
pagkahilig <strong>ng</strong> mga <strong>sa</strong>lita).<br />
Sa huli ay nakibahagi si Abraham <strong>sa</strong> nakapagliligtas na mga<br />
ordenan<strong>sa</strong> <strong>ng</strong> eba<strong>ng</strong>helyo. Tina<strong>ng</strong>gap din niya a<strong>ng</strong> priesthood<br />
<strong>para</strong> mapa<strong>ng</strong>asiwaan niya a<strong>ng</strong> mga ordenan<strong>sa</strong><strong>ng</strong> ito <strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong><br />
mga inapo. Dahil <strong>sa</strong> kabutihan ni Abraham, gumawa <strong>ng</strong><br />
natata<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong> pakikipagtipan <strong>sa</strong> kanya a<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon, na tinatawag<br />
nati<strong>ng</strong> tipa<strong>ng</strong> Abraham. Bila<strong>ng</strong> bahagi <strong>ng</strong> tipa<strong>ng</strong> ito, tinawag<br />
<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon si Abraham na “ama <strong>ng</strong> matatapat”<br />
(D at T 138:41), a<strong>ng</strong> ulo <strong>ng</strong> pamilya na ku<strong>ng</strong> kanino<strong>ng</strong> pamamagitan<br />
ay ilalaan a<strong>ng</strong> kaligta<strong>sa</strong>n <strong>sa</strong> lahat <strong>ng</strong> anak <strong>ng</strong> Ama <strong>sa</strong><br />
La<strong>ng</strong>it na naparito <strong>sa</strong> lupa.<br />
A<strong>ng</strong> mga kapamilya ni Abraham ay nagsisilbi<strong>ng</strong> mga kinatawan<br />
<strong>ng</strong> Ama <strong>sa</strong> La<strong>ng</strong>it <strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong> gawain <strong>ng</strong> kaligta<strong>sa</strong>n. Dahil<br />
dito, a<strong>ng</strong> pamilya ni Abraham ay nagi<strong>ng</strong> kauri <strong>ng</strong> pamilya<br />
<strong>ng</strong> Ama <strong>sa</strong> La<strong>ng</strong>it. A<strong>ng</strong> mga pagpapala<strong>ng</strong> ipina<strong>ng</strong>ako kay<br />
Abraham ay nagigi<strong>ng</strong> mga pagpapala natin kapag pumasok<br />
tayo <strong>sa</strong> tipa<strong>ng</strong> Abraham.
Change language