Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan

More documents

Recommendations

Info

Ipabasa at pamarkahan sa mga estudyante ang Amos 3:7, at saka itanong: • Ano ang kinalaman ng Amos 3:7 sa naunang mga tanong? • Ano ang sinabi ni Amos tungkol sa mga propeta na malinaw rin? • Anong iba pang malinaw na katotohanan ang idinaragdag ng talata 8 sa pag-unawa natin tungkol sa mga propeta? Ipaunawa sa mga estudyante na ang pitong malilinaw na tanong ay humahantong sa patapos na salita ng Panginoon, na gayon din kalinaw: Laging ihahayag ng Panginoon ang kanyang kalooban sa kanyang mga propeta bago siya gumawa ng anuman sa lupa. Nagdagdag ng dalawa pang tanong si Amos sa talata 8 na may malilinaw ring sagot. Tiyak na ihahatid ng propeta ang mensaheng ibinigay sa kanya ng Panginoon, tulad ng takot na udyok ng pag-ungol ng leon. Marahil ang tanong na hindi sinambit ni Amos ay: Sapat kaya ang kaalaman ng mga taong takot sa leon para matakot sa mga kahatulan ng Panginoon? Tumangging makinig at magsisi ang Israel at kailangan nilang pagdusahan ang mga bunga nito. Sabihin sa mga estudyante na kapag nagsalita ang Panginoon, tiyak na ipararating ng propeta ang mensaheng iyan sa mga tao. Sabi ni Elder Mark E. Petersen, na noon ay miyembro ng Korum ng Labindalawang Apostol: “Kapag walang mga propeta, walang banal na patnubay, at kapag wala ang patnubay na iyon namumuhay sa kadiliman ang mga tao. “Isang tiyak na palatandaan ng tunay na simbahan ang pagkakaroon nito ng buhay na mga propetang hinirang ng langit upang gabayan ito, mga lalaking tumatanggap ng paghahayag ngayon mula sa Diyos at ang kanilang mga itinala ay nagiging bagong banal na kasulatan” (sa Conference Report, Abr. 1978, 95; o Ensign, Mayo 1978, 62). Paunawa: Ang iba pang mga mungkahi sa pagtuturo para sa Amos ay nakatuon sa ilang karagdagang malilinaw na katotohanan na gusto ni Amos na maunawaan ng kanyang mga tao. Gamitin ang alinman o lahat ng ito para maipakita sa inyong mga estudyante kung gaano kaayos ang aklat ni Amos. Amos 4–5. Tumatanggap tayo ng tulong sa ating mga problema kapag bumaling tayo sa Panginoon at humingi ng payo sa kanya. (10–15 minuto) Ipahanap at pasalungguhitan sa mga estudyante ang mga katagang “gayon ma’y hindi kayo nanganumbalik sa akin” sa Amos 4 (mga talata 6, 8–11) at ang mga kataga sa kabanata 5 na nagpapayo sa mga tao na “inyong hanapin ang Panginoon, at kayo’y mangabubuhay” (mga talata 4, 6, 8, 14). Tulungan silang tuklasin na sinikap ni Amos na ituro sa kanyang 237 Amos 1–9 mga tao na malulutas nila ang kanilang mga problema sa pagbalik sa mga utos at payo ng Panginoon, ngunit tumanggi silang gawin ito. Ipalista sa pisara sa mga estudyante ang ilan sa mga problemang kinakaharap ng lipunan ngayon. Itanong: Alin sa mga problemang ito ang malulutas sa pagbalik sa mga utos at payo ng Panginoon? Amos 5:21–27. Hangad ng Panginoon ang kabutihan ng kalooban, hindi ang pagpapakitang-tao ng pagiging relihiyoso. (10–15 minuto) Magsuot ng costume o anumang balatkayo at itanong sa mga estudyante kung ano ang pagkakaiba ng panlabas na anyo ninyo sa tunay ninyong kalooban. Ipabasa sa kanila ang Amos 5:21–27. Itanong: • Paano naging katulad ng ginagawa ng Israel ang pagsusuot ng balatkayo? • Anong katotohanan ang sinisikap ituro ni Amos? (tingnan sa komentaryo para sa Amos 5:4–27 sa Old Testament: 1 Kings–Malachi, p. 92). • Ano ang ilang halimbawa na maaaring maulit ng mga tao ang gayong pagkakamali ngayon? • Ano ang damdamin ng Panginoon sa mga nagkukunwaring disipulo ni Cristo ngunit hindi naman pala? (tingnan sa Mateo 6:1–6; 7:21–27). Amos 8. Kapag bihirang mangusap ang Panginoon, nagdurusa sa espirituwal ang mga tao katulad ng pisikal na pagdurusa nila sa panahon ng taggutom. (10–15 minuto) Magdala ng hinog na prutas sa klase. Basahin ang 1 Nephi 17:35, 43 at talakayin kung paano naging “hinog na sa kasamaan” ang mga anak ni Israel (tingnan sa mungkahi sa pagtuturo para sa Ezekiel 4–18, mga pahina 220–21). Basahin ang Amos 8 sa inyong mga estudyante at tulungan silang tuklasin ang mensahe ni Amos (tingnan sa talata sa Amos 8:1–9 sa komentaryo para sa Amos 7–9 sa Old Testament: 1 Kings–Malachi, p. 93). Talakayin ang sumusunod na mga tanong: • Paano natutulad ang Israel sa isang basket ng hinog na bunga? • Anong mga kasalanan ang binanggit sa Amos 8:4–6? • Ano ang magiging kaparusahan na sinabi ng Panginoon? (tingnan sa mga talata 9–14). • Ano ang katibayan ngayon, halos sa buong mundo, na may taggutom ng “pagkarinig sa salita ng Panginoon”? (tingnan sa D at T 123:12–13). Amos 9:8–15. Nangako ang Panginoon na patatawarin at titipunin ang kanyang mga tao. (10–15 minuto) Ipabasa sa mga estudyante ang Amos 9:8–10 at ipalahad kung ano ang ipinropesiya ni Amos sa Israel na nangyari na. Basahin
Ang Aklat ni Amos ang Amos 9:11–15 at itanong sa kanila kung ano ang hindi pa lubos na nangyayari. Ilista at talakayin ang mga pagpapalang ipinangako ng Panginoon sa Israel kapag nagsisi at nagbalik sila sa kanya. Itanong sa mga estudyante kung paanong nau- 238 ukol din sa atin ang mga pangako sa Israel (tingnan sa talata sa Amos 9:1–6 sa komentaryo para sa Amos 7–9 sa Old Testament: 1 Kings–Malachi, p. 94).
Page 1 and 2:
Lumang Tipan S E M I N A R Y SANGGU
Page 3 and 4:
© 2010 ng Intellectual Reserve, In
Page 5 and 6:
Ang Aklat ni Joel . . . . . . . . .
Page 7 and 8:
Pambungad sa Sangguniang</s
Page 9 and 10:
Pambungad sa Sangguniang</s
Page 11 and 12:
GABAY SA BILIS NG PAGTUTURO PARA SA
Page 13 and 14:
ISANG PAMBUNGAD SA LUMANG TIPAN Pam
Page 15 and 16:
Isang Pambungad sa Lumang Tipan Mga
Page 17 and 18:
Mga Tulong sa Pag-aaral ng mga Bana
Page 19 and 20:
Ang Dakilang Plano ng Kaligayahan a
Page 21 and 22:
Ang Dakilang Plano ng Kaligayahan A
Page 23 and 24:
Ang Dakilang Plano ng Kaligayahan a
Page 25 and 26:
Ang Dakilang Plano ng Kaligayahan
Page 27 and 28:
Ang mga Aklat ng Genesis, Moises, a
Page 29 and 30:
Page 31 and 32:
Page 33 and 34:
Page 35 and 36:
Page 37 and 38:
Page 39 and 40:
Page 41 and 42:
Page 43 and 44:
Page 45 and 46:
Page 47 and 48:
Page 49 and 50:
Page 51 and 52:
Page 53 and 54:
Page 55 and 56:
Page 57 and 58:
Page 59 and 60:
Page 61 and 62:
Page 63 and 64:
Page 65 and 66:
Page 67 and 68:
Page 69 and 70:
Page 71 and 72:
Running Head for which chapter of m
Page 73 and 74:
Page 75 and 76:
Page 77 and 78:
Page 79 and 80:
Ang Aklat ng Exodo ito o ipabasa sa
Page 81 and 82:
Ang Aklat ng Exodo Exodo 3:1-10. An
Page 83 and 84:
Ang Aklat ng Exodo Ipabasa sa mga e
Page 85 and 86:
Ang Aklat ng Exodo Mga Salot 1. Tub
Page 87 and 88:
Ang Aklat ng Exodo f. Ang pagpatay
Page 89 and 90:
Ang Aklat ng Exodo Basahin ang Exod
Page 91 and 92:
Ang Aklat ng Exodo “Minsan ay ini
Page 93 and 94:
Ang Aklat ng Exodo Pambungad Exodo
Page 95 and 96:
Page 97 and 98:
Page 99 and 100:
Ang Aklat ng Exodo Isinulat ni Pang
Page 101 and 102:
Ang Aklat ng Exodo Kinain ni Aaron
Page 103 and 104:
Ang Aklat ng Exodo Exodo 33:9-20 (S
Page 105 and 106:
Ang Aklat ng Levitico Mga Mungkahi
Page 107 and 108:
Ang Aklat ng Levitico “May dalawa
Page 109 and 110:
Ang Aklat ng Levitico “Ang espiri
Page 111 and 112:
Ang Aklat ng Levitico Levitico 25.
Page 113 and 114:
Ang Aklat ng Mga Bilang Sa pagpasok
Page 115 and 116:
Ang Aklat ng Mga Bilang Mga Mungkah
Page 117 and 118:
Ang Aklat ng Mga Bilang Kung mayroo
Page 119 and 120:
Ang Aklat ng Mga Bilang • Bakit n
Page 121 and 122:
ANG AKLAT NG DEUTERONOMIO Pambungad
Page 123 and 124:
Ang Aklat ng Deuteronomio “huwag
Page 125 and 126:
Ang Aklat ng Deuteronomio problema
Page 127 and 128:
ANG AKLAT NI JOSUE Pambungad Josue
Page 129 and 130:
Ang Aklat ni Josue Paunawa: May isa
Page 131 and 132:
Ang Aklat ni Josue Ipabasa sa mga e
Page 133 and 134:
ANG AKLAT NG MGA HUKOM Pambungad An
Page 135 and 136:
Ang Aklat ng Mga Hukom Ang Pagsuway
Page 137 and 138:
Ang Aklat ng Mga Hukom sa isang est
Page 139 and 140:
ANG AKLAT NI RUTH Pambungad Ang kuw
Page 141 and 142:
Ang Aklat ni Ruth Ruth 1-4. Ang sal
Page 143 and 144:
Ang Unang Aklat ni Samuel Itanong s
Page 145 and 146:
Ang Unang Aklat ni Samuel may kaunt
Page 147 and 148:
Ang Unang Aklat ni Samuel Isiping i
Page 149 and 150:
Ang Unang Aklat ni Samuel • May m
Page 151 and 152:
Ang Unang Aklat ni Samuel Itanong s
Page 153 and 154:
Ang Ikalawang Aklat ni Samuel at it
Page 155 and 156:
Ang Ikalawang Aklat ni Samuel • A
Page 157 and 158:
Ang Ikalawang Aklat ni Samuel • I
Page 159 and 160:
Ang Unang Aklat ng mga Hari • Ano
Page 161 and 162:
Ang Unang Aklat ng mga Hari paano l
Page 163 and 164:
Ang Unang Aklat ng mga Hari • Pal
Page 165 and 166:
Ang Ikalawang Aklat ng mga Hari Ita
Page 167 and 168:
Ang Ikalawang Aklat ng mga Hari Ita
Page 169 and 170:
Ang Ikalawang Aklat ng mga Hari Ila
Page 171 and 172:
Ang Ikalawang Aklat ng mga Hari Ipa
Page 173 and 174:
Ang Unang Aklat ng mga Cronica I Mg
Page 175 and 176:
ANG IKALAWANG AKLAT NG MGA CRONICA
Page 177 and 178:
ANG AKLAT NI EZRA Pambungad Ezra 1-
Page 179 and 180:
Ang Aklat ni Ezra iyon? Basahin ang
Page 181 and 182:
Ang Aklat ni Nehemias Ipaunawa sa m
Page 183 and 184:
Ang Aklat ni Esther Ipabasa sa mga
Page 185 and 186:
Ang Aklat ni Job Itanong sa mga est
Page 187 and 188:
Ang Aklat ni Job • Job 27:4-6 (an
Page 189 and 190:
Ang Aklat ng Mga Awit Mga Mungkahi
Page 191 and 192: Ang Aklat ng Mga Awit Paano lubos n
Page 193 and 194: Ang Mga Kawikaan Magpaisip sa mga e
Page 195 and 196: ECLESIASTES O, ANG MANGANGARAL Pamb
Page 197 and 198: ANG AKLAT NI ISAIAS Si Isaias ay an
Page 199 and 200: Ang Aklat ni Isaias Isaias 1-66. Ip
Page 201 and 202: Ang Aklat ni Isaias “Inaanyayahan
Page 203 and 204: Ang Aklat ni Isaias “Ang mundo ay
Page 205 and 206: Ang Aklat ni Isaias Basahin sa klas
Page 207 and 208: Ang Aklat ni Isaias marami sa kanil
Page 209 and 210: Ang Aklat ni Isaias Isaias 55:1-7.
Page 211 and 212: Ang Aklat ni Isaias Ipaulat sa bawa
Page 213 and 214: Ang Aklat ni Jeremias • Sino ang
Page 215 and 216: Ang Aklat ni Jeremias isang taong h
Page 217 and 218: Ang Aklat ni Jeremias Itanong sa mg
Page 219 and 220: Ang Aklat ni Jeremias • Jeremias
Page 221 and 222: Ang Aklat ni Jeremias • Nakabuti
Page 223 and 224: Ang Mga Panaghoy ni Jeremias Tipan
Page 225 and 226: Ang Aklat ni Ezekiel Ipabasa sa mga
Page 227 and 228: Ang Aklat ni Ezekiel “Umasenso an
Page 229 and 230: Ang Aklat ni Ezekiel “Sa pagkasti
Page 231 and 232: Ang Aklat ni Ezekiel tuparan ng pro
Page 233 and 234: ANG AKLAT NI DANIEL Pambungad Danie
Page 235 and 236: Ang Aklat ni Daniel • Bakit magig
Page 237 and 238: Ang Aklat ni Daniel ng Diyos, ay hi
Page 239 and 240: Ang Aklat ni Oseas siya ay sumunod.
Page 241: ANG AKLAT NI AMOS Pambungad Amos 1-
Page 245 and 246: ANG AKLAT NI JONAS Pambungad Ang ib
Page 247 and 248: ANG AKLAT NI MIKAS Pambungad Mikas
Page 249 and 250: ANG AKLAT NI NAHUM Pambungad Nahum
Page 251 and 252: Habacuc 1-3 Kapag tumatanggap tayo
Page 253 and 254: ANG AKLAT NI HAGAI Pambungad Hagai
Page 255 and 256: ANG AKLAT NI ZACARIAS Pambungad Zac
Page 257 and 258: Ang Aklat ni Zacarias Basahin ang Z
Page 259 and 260: Ang Aklat ni Malakias “Pinagpapal
Page 261 and 262: Ang Mag-anak: Isang Pagpapahayag sa
Page 263 and 264: Ang mga Hari at Propeta ng Israel a
Page 265 and 266: Ang mga Hari at Propeta ng Israel a
Page 267 and 268: 262
Page 269 and 270: 264
show all

Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?