Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan
Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan
Sangguniang Manwal ng Guro para sa Lumang Tipan
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Ipaliwanag na palagi<strong>ng</strong> may mga bu<strong>ng</strong>a a<strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga kilos<br />
at pinapanagot tayo <strong>ng</strong> Diyos <strong>sa</strong> mga ginagawa natin. Isulat<br />
<strong>sa</strong> pi<strong>sa</strong>ra a<strong>ng</strong> sumusunod na mga reperensya at ipatuklas <strong>sa</strong><br />
mga estudyante a<strong>ng</strong> mga bu<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> dinanas <strong>ng</strong> Israel dahil <strong>sa</strong><br />
pag<strong>sa</strong>mba <strong>sa</strong> diyus-diyu<strong>sa</strong>n:<br />
• Exodo 32:25–29 (Tatlo<strong>ng</strong> libo<strong>ng</strong> kalalakihan a<strong>ng</strong> napatay.)<br />
• Exodo 33:1–6; Doktrina at mga <strong>Tipan</strong> 84:23–24 (A<strong>ng</strong> Pa<strong>ng</strong>inoon<br />
ay lumayo <strong>sa</strong> kanila.)<br />
• Exodo 33:7–8 (Umalis din si Moises <strong>sa</strong> kanila<strong>ng</strong> kalipunan.)<br />
• Exodo 33:19–23; Gabay <strong>sa</strong> mga Banal na Kasulatan, PJS, Exodo<br />
33:20 (A<strong>ng</strong> pribilehiyo<strong>ng</strong> makita a<strong>ng</strong> Diyos, na inialok<br />
<strong>sa</strong> lahat <strong>ng</strong> anak ni Israel, ay ipinagkait <strong>sa</strong> kanila.)<br />
• Gabay <strong>sa</strong> mga Banal na Kasulatan, PJS, Exodo 34:1–2; PJS, Deuteronomio<br />
10:2 (Nawala <strong>sa</strong> kanila a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> mga tapyas<br />
na bato, a<strong>ng</strong> mas mataas na priesthood, at kaugnay na mga<br />
ordenan<strong>sa</strong>.)<br />
Ituro <strong>sa</strong> mga estudyante na hindi lubos na naunawaan <strong>ng</strong><br />
mga Israelita a<strong>ng</strong> malaki<strong>ng</strong> epekto <strong>ng</strong> pagkawala <strong>ng</strong> mga ordenan<strong>sa</strong><br />
<strong>ng</strong> mas mataas na priesthood. Para mailarawan ito,<br />
bigyan a<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> estudyante <strong>ng</strong> maliit na piraso <strong>ng</strong> kendi o<br />
<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> bagay na medyo kaakit-akit. Sabihin na maaari na<strong>ng</strong><br />
kunin <strong>ng</strong> estudyante a<strong>ng</strong> bagay na iyon o mas piliin a<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong><br />
na<strong>sa</strong> bul<strong>sa</strong> ninyo (mas ma<strong>sa</strong>rap na kendi o i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> bagay<br />
na mas mahalaga kay<strong>sa</strong> kendi, tulad <strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> kupon <strong>para</strong> <strong>sa</strong><br />
pagkain). Para mapa<strong>sa</strong>kanya a<strong>ng</strong> na<strong>sa</strong> bul<strong>sa</strong> ninyo, kaila<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong><br />
ibigay <strong>ng</strong> estudyante a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> aytem at gawin a<strong>ng</strong><br />
i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> espesyal na bagay <strong>para</strong> <strong>sa</strong> inyo.<br />
Ku<strong>ng</strong> pipiliin <strong>ng</strong> estudyante na kunin a<strong>ng</strong> una<strong>ng</strong> aytem, talakayin<br />
na napakahirap ipaliwanag ku<strong>ng</strong> gaano kaluwalhati<br />
a<strong>ng</strong> mga pagpapala <strong>ng</strong> templo <strong>sa</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> hindi pa kailanman<br />
nakaranas <strong>ng</strong> mga ito. Ku<strong>ng</strong> gusto<strong>ng</strong> malaman <strong>ng</strong> mga<br />
estudyante a<strong>ng</strong> na<strong>sa</strong> bul<strong>sa</strong> ninyo, huwag <strong>sa</strong>bihin <strong>sa</strong> kanila.<br />
Ipaliwanag pa na i<strong>sa</strong> <strong>sa</strong> mga pinakamatindi<strong>ng</strong> sumpa<strong>ng</strong> maaari<br />
nati<strong>ng</strong> marana<strong>sa</strong>n ay a<strong>ng</strong> malaman kalaunan ku<strong>ng</strong> ano<br />
<strong>sa</strong>na a<strong>ng</strong> napa<strong>sa</strong>atin <strong>ng</strong>unit hindi natin nata<strong>ng</strong>gap dahil tayo<br />
ay wala<strong>ng</strong> tiyaga, suwail, hindi intere<strong>sa</strong>do, o ayaw nati<strong>ng</strong><br />
mag<strong>sa</strong>kripisyo. Sa huli ay ipakita <strong>sa</strong> kanila a<strong>ng</strong> bagay na nawala<br />
<strong>sa</strong> kanila at ipaliwanag na maaari<strong>ng</strong> hindi malaman kailanman<br />
<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong><strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> bagay na nawala at masiyahan na<br />
lama<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> bagay na na<strong>sa</strong> kanya—ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> malaman niya<br />
kalaunan ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> tinalikuran niya.<br />
Ku<strong>ng</strong> pipiliin <strong>ng</strong> estudyante a<strong>ng</strong> bagay na na<strong>sa</strong> bul<strong>sa</strong> ninyo,<br />
ituro ku<strong>ng</strong> ano a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> mawala ku<strong>ng</strong> kinuha niya a<strong>ng</strong><br />
una<strong>ng</strong> aytem.<br />
Karamihan <strong>sa</strong> mga tao <strong>ng</strong>ayon ay hindi suma<strong>sa</strong>mba <strong>sa</strong> mga<br />
huwad na diyos na yari <strong>sa</strong> bato o luwad. Gayunman, marami<br />
pa<strong>ng</strong> bagay a<strong>ng</strong> maaari<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> katulad <strong>ng</strong> mga huwad na<br />
diyos. Ba<strong>sa</strong>hin a<strong>ng</strong> sumusunod na pahayag ni Pa<strong>ng</strong>ulo<strong>ng</strong><br />
Spencer W. Kimball:<br />
97<br />
Exodo 25–40<br />
“A<strong>ng</strong> anuma<strong>ng</strong> bagay na pakamithiin <strong>ng</strong> tao <strong>sa</strong> kanya<strong>ng</strong><br />
puso at pagkatiwalaan niya<strong>ng</strong> mabuti ay kanya<strong>ng</strong><br />
diyos; at ku<strong>ng</strong> nagkataon na a<strong>ng</strong> kanya<strong>ng</strong> diyos<br />
ay hindi a<strong>ng</strong> tunay at totoo<strong>ng</strong> Diyos <strong>ng</strong> Israel, a<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong><br />
iyan ay suma<strong>sa</strong>mba <strong>sa</strong> diyus-diyu<strong>sa</strong>n” (“The False<br />
Gods We Worship,” Ensign, Hunyo 1976, 4).<br />
Magpabigay <strong>sa</strong> mga estudyante <strong>ng</strong> mga halimbawa <strong>ng</strong> mga bagay<br />
na pinagtutuunan <strong>ng</strong> ati<strong>ng</strong> mga puso. Ilista <strong>sa</strong> pi<strong>sa</strong>ra a<strong>ng</strong><br />
kanila<strong>ng</strong> mga halimbawa at idagdag a<strong>ng</strong> iba pa<strong>ng</strong> mababa<strong>ng</strong>git<br />
<strong>sa</strong> sumusunod na pahayag ni Elder Spencer W. Kimball, na<br />
noon ay miyembro <strong>ng</strong> Korum <strong>ng</strong> Labindalawa:<br />
“A<strong>ng</strong> mga makabago<strong>ng</strong> diyus-diyu<strong>sa</strong>n o mga huwad<br />
na diyos ay maaari<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> uri <strong>ng</strong> kasuotan, tahanan, negosyo,<br />
makina, kotse, liba<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> ba<strong>ng</strong>ka, at marami<br />
pa<strong>ng</strong> iba<strong>ng</strong> materyal na naglilihis <strong>sa</strong> landas tu<strong>ng</strong>o <strong>sa</strong><br />
pagkadiyos….<br />
“A<strong>ng</strong> mga bagay na hindi nakikita o nahihipo at nadarama<br />
ay maaari di<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> mga diyus-diyu<strong>sa</strong>n. A<strong>ng</strong><br />
mga digri at kaha<strong>ng</strong>a-ha<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong> nagawa at titulo ay maaari<br />
di<strong>ng</strong> magi<strong>ng</strong> mga diyus-diyu<strong>sa</strong>n. Marami<strong>ng</strong> kabinataan<br />
a<strong>ng</strong> nagpapasiya<strong>ng</strong> mag-aral <strong>sa</strong> kolehiyo <strong>sa</strong>mantala<strong>ng</strong><br />
dapat ay magmisyon muna sila….<br />
“Marami<strong>ng</strong> tao<strong>ng</strong> inuuna a<strong>ng</strong> pagtatayo <strong>ng</strong> bahay at<br />
pagbili <strong>ng</strong> ka<strong>sa</strong><strong>ng</strong>kapan at kotse—at pagkatapos ay natutukla<strong>sa</strong><strong>ng</strong><br />
‘hindi nila kaya<strong>ng</strong>’ magbayad <strong>ng</strong> ikapu.<br />
Sino a<strong>ng</strong> kanila<strong>ng</strong> sina<strong>sa</strong>mba? … A<strong>ng</strong> mga bata<strong>ng</strong><br />
mag-a<strong>sa</strong>wa na ipinagpapaliban a<strong>ng</strong> pagkakaroon <strong>ng</strong><br />
mga anak ha<strong>ng</strong>ga<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> makatapos na sila <strong>ng</strong> kurso ay<br />
maaari<strong>ng</strong> magulat ku<strong>ng</strong> a<strong>ng</strong> pinili nila ay ban<strong>sa</strong>ga<strong>ng</strong><br />
pag<strong>sa</strong>mba <strong>sa</strong> diyus-diyu<strong>sa</strong>n….<br />
“Marami a<strong>ng</strong> dinidiyus a<strong>ng</strong> pa<strong>ng</strong>a<strong>ng</strong>aso, pa<strong>ng</strong>i<strong>ng</strong>isda,<br />
bakasyon, mga piknik at pagliliba<strong>ng</strong> <strong>sa</strong> pagtatapos <strong>ng</strong><br />
li<strong>ng</strong>go. A<strong>ng</strong> iba naman ay dinidiyus a<strong>ng</strong> mga palaro,<br />
baseball, football, bullfight, o golf….<br />
“A<strong>ng</strong> i<strong>sa</strong> pa<strong>ng</strong> imahe<strong>ng</strong> dinidiyus <strong>ng</strong> mga tao ay a<strong>ng</strong><br />
kapa<strong>ng</strong>yarihan at katanyagan. Yuyurakan o tatapakan<br />
<strong>ng</strong> marami<strong>ng</strong> tao a<strong>ng</strong> espirituwal at kadala<strong>sa</strong>n a<strong>ng</strong><br />
magaganda<strong>ng</strong> a<strong>sa</strong>l <strong>sa</strong> pag-akyat nila tu<strong>ng</strong>o <strong>sa</strong> tagumpay.<br />
A<strong>ng</strong> mga diyos na ito <strong>ng</strong> kapa<strong>ng</strong>yarihan, kayamanan,<br />
at impluwensya a<strong>ng</strong> pinakamatindi at talaga<strong>ng</strong><br />
kasi<strong>ng</strong>tunay <strong>ng</strong> mga ginto<strong>ng</strong> guya <strong>ng</strong> mga anak ni Israel<br />
<strong>sa</strong> ila<strong>ng</strong>” (The Miracle of Forgiveness [1969], 41).<br />
Hikayatin a<strong>ng</strong> mga estudyante na magtiwala <strong>sa</strong> nag-ii<strong>sa</strong><strong>ng</strong> tunay<br />
at buhay na Diyos.
Change language