Vrhbosnensia (2008) 2 - KBF - KatoliÄki bogoslovni fakultet, Sarajevo
Vrhbosnensia (2008) 2 - KBF - KatoliÄki bogoslovni fakultet, Sarajevo Vrhbosnensia (2008) 2 - KBF - KatoliÄki bogoslovni fakultet, Sarajevo
Anto MIŠI], Bolonjski proces i filozofsko-teološki studij, str. 233-242dala nove upute, a moj je dojam da mnoga crkvena u~ili{ta nisu dalekoodmakla u prakti~nom provo|enju bolonjskoga procesa.Filozofsko-teolo{ki studijNakon {to je Hrvatski sabor proglasio Zakon o znanstvenoj djelatnostii visokom obrazovanju (23. srpnja 2003.) sve su visoko-{kolske ustanoveu Hrvatskoj morale prilagoditi svoje nastavne programe po na~elimabolonjskog procesa i dobiti dopusnice nadle`noga ministarstva zaizvo|enje nastave. Sukladno Zakonu svoje su nastavne programe prilagodilii svi crkveni fakulteti u Hrvatskoj; tri teolo{ka: u Zagrebu, Splitu i \akovu,te jedan filozofski: Filozofski fakultet Dru`be Isusove u Zagrebu.Na Filozofskom fakultetu Dru`be Isusove u Zagrebu uveden je trodijelnisustav: preddiplomski, diplomski i poslijediplomski studij (3+2+3), takoda se na preddiplomskom studiju mo`e studirati filozofija i religijske znanostikao dvopredmetni i filozofija kao jednopredmetni studij. Diplomskii poslijediplomski su jednopredmetni studiji. Na teolo{kim fakultetima uHrvatskoj prihva}en je integrirani petogodi{nji studij teologije (diplomski)i trogodi{nji poslijediplomski studij (5+3). Integralni petogodi{nji studijteologije u skladu je s naputcima Kongregacije za katoli~ki odgoj i prikladanje za studente bogoslove koji se pripremaju za sve}enike i one koji se`ele “profesionalno” baviti teologijom. Smatram, me|utim, da takav integriranipetogodi{nji studij nije najprikladniji za studente (laike), osobitoako se ne spremaju za predavanje vjeronauka (katehezu, za koji postojistudij ketehetike kao preddiplomski diplomski i poslijediplomski/3+2+3/). Razlog tomu vidim u ote`anoj pokretljivosti studenata, {to je jedanod ciljeva bolonjske reforme. Integralni studij teologije prije~i da studentzavr{i temeljni studij u jednoj struci (primjerice u teologiji) i nastavidiplomski studij u drugoj struci (primjerice novinarstvu) ili da netko spreddiplomskoga studija drugih struka nastavi diplomski i poslijediplomskistudij iz teologije.Kao prilog razmi{ljanju o mogu}nosti uvo|enja trogodi{njegapreddiplomskog filozofsko-teolo{kog studija donosim prijedlog planafilozofskih i teolo{kih predmeta, broj sati i ECTS bodova u pojedinimgodinama. U prvoj godini bio bi ve}i naglasak na filozofskim predmetima,u drugoj podjednako a u tre}oj godini ve}i naglasak na teolo-{kim predmetima.239
VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br. 2.Prva godinaFilozofijaSati ECTSUvod u filozofiju 2 3Uvod u znan. rad 1+1 2Logika 3+1 5Filozofija spoznaje 4+2 6Metafizika (Ontol.) 4+2 6Uvod u sociologiju 2 3Uvod u psihologiju 2 3Pov. ant. filozofije 3+2 5Latinski jezik I. 1+1 2Izborni predmeti 5Ukupno ECTS bodova 40TeologijaSati ECTSUvod u teologiju 2 3Uvod u Bibliju 2 3Biblijska arheol. 1 2Bog objave 4 6Uvod u ST 2 3Uvod u NZ 2 3Ukupno ECTS bodova 20Druga godinaFilozofijaSati ECTSFilozofska antropologija 4+2 6Filozofija o Bogu (Teodiceja) 4+2 6Povijest srednjovjekovne filozofije 3+2 5Indijska filozofija 2 3Latinski jezik II. 1+1 2Seminar 2 3Izborni predmeti 5Ukupno ECTS bodova 30TeologijaSati ECTSCrkva Kristova 4 6Sakramenti 4 6Povijest kr{}anstva 4 6240
- Page 5 and 6: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
- Page 8 and 9: Anto MIŠI], Bolonjski proces i fil
- Page 10 and 11: Bolonjski proces i crkvena u~ili{ta
- Page 14: Uvod u CIC 2 3Patrologija 3 3Egzege
- Page 21: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
- Page 24 and 25: @eljko PAVI], Filozofski laikat na
- Page 26 and 27: @eljko PAVI], Filozofski laikat na
- Page 28 and 29: @eljko PAVI], Filozofski laikat na
- Page 30 and 31: STUDIAMarko JOSIPOVI]FILOZOFIJA U P
- Page 32 and 33: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 34 and 35: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 36 and 37: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 38 and 39: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 40 and 41: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 42 and 43: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 44 and 45: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 46 and 47: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 48 and 49: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 50: Marko JOSIPOVI], Filozofija u progr
- Page 53 and 54: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
- Page 55 and 56: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
- Page 57 and 58: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
- Page 59 and 60: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
- Page 61 and 62: VRHBOSNENSIA godina XII (2008) br.
Anto MIŠI], Bolonjski proces i filozofsko-teološki studij, str. 233-242dala nove upute, a moj je dojam da mnoga crkvena u~ili{ta nisu dalekoodmakla u prakti~nom provo|enju bolonjskoga procesa.Filozofsko-teolo{ki studijNakon {to je Hrvatski sabor proglasio Zakon o znanstvenoj djelatnostii visokom obrazovanju (23. srpnja 2003.) sve su visoko-{kolske ustanoveu Hrvatskoj morale prilagoditi svoje nastavne programe po na~elimabolonjskog procesa i dobiti dopusnice nadle`noga ministarstva zaizvo|enje nastave. Sukladno Zakonu svoje su nastavne programe prilagodilii svi crkveni <strong>fakultet</strong>i u Hrvatskoj; tri teolo{ka: u Zagrebu, Splitu i \akovu,te jedan filozofski: Filozofski <strong>fakultet</strong> Dru`be Isusove u Zagrebu.Na Filozofskom <strong>fakultet</strong>u Dru`be Isusove u Zagrebu uveden je trodijelnisustav: preddiplomski, diplomski i poslijediplomski studij (3+2+3), takoda se na preddiplomskom studiju mo`e studirati filozofija i religijske znanostikao dvopredmetni i filozofija kao jednopredmetni studij. Diplomskii poslijediplomski su jednopredmetni studiji. Na teolo{kim <strong>fakultet</strong>ima uHrvatskoj prihva}en je integrirani petogodi{nji studij teologije (diplomski)i trogodi{nji poslijediplomski studij (5+3). Integralni petogodi{nji studijteologije u skladu je s naputcima Kongregacije za katoli~ki odgoj i prikladanje za studente bogoslove koji se pripremaju za sve}enike i one koji se`ele “profesionalno” baviti teologijom. Smatram, me|utim, da takav integriranipetogodi{nji studij nije najprikladniji za studente (laike), osobitoako se ne spremaju za predavanje vjeronauka (katehezu, za koji postojistudij ketehetike kao preddiplomski diplomski i poslijediplomski/3+2+3/). Razlog tomu vidim u ote`anoj pokretljivosti studenata, {to je jedanod ciljeva bolonjske reforme. Integralni studij teologije prije~i da studentzavr{i temeljni studij u jednoj struci (primjerice u teologiji) i nastavidiplomski studij u drugoj struci (primjerice novinarstvu) ili da netko spreddiplomskoga studija drugih struka nastavi diplomski i poslijediplomskistudij iz teologije.Kao prilog razmi{ljanju o mogu}nosti uvo|enja trogodi{njegapreddiplomskog filozofsko-teolo{kog studija donosim prijedlog planafilozofskih i teolo{kih predmeta, broj sati i ECTS bodova u pojedinimgodinama. U prvoj godini bio bi ve}i naglasak na filozofskim predmetima,u drugoj podjednako a u tre}oj godini ve}i naglasak na teolo-{kim predmetima.239