4KVùTINA –KVùTINOVÁ –¤ÍDK¯: V˘znam her v archaick˘ch spoleãnostech …konsensu žádala některé matematické, snad i astronomické znalosti (naposledy Daim –Neubauer Hrsg. 2005, 73–79). Stejně tak byly nutné určité organizační schopnosti uvedenéspolečnosti, které předpokládají nějaký předem stanovený plán a vedení (např. H. Stäublein: Bartels et al. 2003, 133). Tento typ objektů, složený z několika konstrukčních prvků,je v českém prostředí obvykle označován jako rondel. 1 Obraťme se nyní k problému interpretacetěchto objektů.Základní a nikoliv nová otázka zní, co vede společnosti k tomu, že investují zdánlivě zbytečnouenergii a prostředky ke stavbě takovýchto monumentů? Obvykle bývá za poměrněuspokojivou považována odpověď, že jde o výsledek těžko definovatelných aktivit spojenýchpatrně se sociální, sakrální, vojenskou, ekonomickou a astronomickou funkcí, jejichž významse zvětšuje se vzrůstající sociální komplexitou (pro rondely např. Podborský a kol. 1999, 274).Již dříve bylo také konstatováno, že „zatímco ,významy‘ artefaktů jsou často iracionální,jejich obecnější ,smysl‘ může být docela racionální. Z tohoto hlediska např. ukládání bohatýchhrobů, početných votivních darů, budování nákladných ohrazení apod. nedokládá jeniracionální víru v nadpřirozené síly, ale možná i celkem racionální společenskou strategii,jejíž pomocí se vytvářela, udržovala či měnila určitá společenská struktura“ (Kuna 2000, 407).Ivpřípadě rondelů jsou při interpretaci skloňovány termíny ze sociální (shromažďování,sdílení sociální energie: Oliva 2002, 171–175), ekonomické (redistribuce, směna) a náboženské(svatyně, kalendária) sféry. Problém spočívá ve stále značně abstraktním pojetí důvodů,které vedly k potřebě vymezit v geografickém a sociálním prostoru některé ze základníchkonstrukčních prvků, např. převládající volné prostranství bez soudobých objektů.Tento článek je založen na hypotetické interpretaci rondelů jakožto ohraničeného místapro provozování her. Taková interpretační varianta byla již několikrát zmíněna v minulosti,nebyla však patřičně rozvedena ani odůvodněna (Makkay 2001; Podborský 2006). Na důležitostfenoménu her z hlediska jejich společenské funkce poukazuje úvodní teoretickápasáž. Faktografický základ textu tvoří formální a metrické srovnání rondelů několika archeologickýchkultur studovaného období. Interpretační rámec doplňují etnohistorickéinformace z oblasti Mezoameriky o významu institucionalizované míčové hry pro fungovánítamní stratifikované společnosti.Lidé a hryHry jsou bezpochyby významným kulturním prvkem, který člověka provází po velmi dlouhoudobu. Na základě etnografického i historického studia lze tvrdit, že fenomén hraní herje velmi blízko tomu být antropologickou konstantou (podobně jako např. náboženstvínebo výroba nástrojů: Roberts – Arth – Bush 1959, 597). Většina společností si význam hervnitřně uvědomuje a podporuje jejich organizaci a také institucionalizaci.Hry vycházejí vstříc základní lidské potřebě bavit se formou soutěžení. V předliterárníchspolečnostech však hry nejsou jen volnočasovou aktivitou, jako tomu je v naší kultuře, alejsou zde úzce spojeny se sakrální sférou – ať už přímo s náboženstvím, nebo s oblastí spo-1 V zahraniční literatuře o rondelech se setkáváme s pojmy Kreisgrabenanlage, circular ditches, circular enclosuresatd. V této práci je označujeme na základě dlouholeté tradice v české literatuře (Pavlů 1982; Podborský1988; Podborský a kol. 1999 ad.).
<strong>Archeologické</strong> <strong>rozhledy</strong> LXI–<strong>2009</strong> 5lečenských interakcí (prestiž, autorita, válka apod.). I ve společnostech jinak prostýchhromadných slavností a svátků zprostředkují hry vzrušení a odreagování, které lze mj.dobře mocensky využít a kontrolovat (Birrell 1981, 354). Proto se také hry často stávajínástrojem politického soupeření a manipulace (Olivová 1979, 148–149).V otázce definice významu her pro člověka a společnost dosud nebylo dosaženo teoretickéhokonsensu, přičemž důvodem je jistě i to, že hry světových kultur jsou velmi různorodé.Klasik daného žánru J. Huizinga vymezuje hru jako protiklad vážnosti a za hlavnídůvod důležitosti her považuje obecně agonální faktor všudypřítomný v lidské kultuře(Huizinga 1971, 13). V literatuře se přitom setkáváme s rozdílnými přístupy už v tom, covšechno lze považovat za hru. Na jedné straně je hledisko kulturně historické, kdy jsoudo kategorie her velmi volně zařazovány aktivity, které přímo nesouvisejí se subsistenčnímia ekonomickými aktivitami – patří sem proto např. i tance a rituální scénické hry(Olivová 1979). Na opačném pólu rozlišování mezi hrou a „nehrou“ je vnímání přísněsystematické, při kterém je zvláštní, vnitřní podstata her popisována jako matematickáfunkce. Právě v této formě pronikla teorie her i do tak exaktního oborou, jakým je aplikovanámatematika, a z ní dále i do ekonomie, politologie, sociologie a biologie (Maňas 1991;Wright 2002, 13). My se zde přidržíme středního názorového proudu, kdy je hra z hlediskajejího vztahu ke společnosti a kultuře charakterizována několika pravidly (Roberts – Arth –Bush 1959, 597; Huizinga 1971, 15–17):1) je organizovaná, často rovněž institucionalizovaná,2) je to soutěž, v níž soupeří dvě a více stran (protistranou je i „štěstí“),3) je vymezena hrací plocha (hřiště),4) hra má jasná pravidla, s nimiž jsou hráči srozuměni,5) existují kritéria, podle nichž se určuje vítěz,6) u velké skupiny her je rovněž určen časový interval jejich trvání, což ale neplatíu některých strategických her a her na šanci.V 50. letech bylo vytvořeno členění her podle toho, jaký činitel má v dané kategoriidominantní vliv na vítězství ve hře. Tato tradiční typologie obsahuje tři skupiny: hry našanci, strategické hry a hry fyzických dovedností (Roberts – Arth – Bush 1959). Každouzuvedených skupin budeme nyní blíže charakterizovat, nicméně z uvedeného výčtu jezřejmé, že jednotlivé kategorie her jsou uměle vytvořené a hranice mezi nimi jsou neostré,protože aspekty jedné skupiny her se objevují i v ostatních dvou.Hry na šanci jsou typické klíčovým prvkem náhody, který v největší míře rozhoduje o vítězství.Kromě toho se zde však uplatňují i prvky strategie a fyzických dovedností. Příkladem jsou karetní hry,hry v kostky apod. (Csikszentmihalyi – Bennet 1971, 47).Z etnografických pozorování vyplývá, že hry na šanci jsou v původním kontextu zatíženy silným sakrálnímaspektem a vyvíjejí se z věšteckých aktivit, jejichž ústředním bodem je snaha zvědět a ovlivnit budoucnost.Nejčastěji společnosti usilují o to, uhádnout vlivy přírodního prostředí a počasí (záplavy, suchaapod.) a zjistit, zda budou mít úspěch aktivity jako válka, lov, zemědělství, plození apod. Hráč v takovémpřípadě hraje proti statistické míře pravděpodobnosti, která je personifikována prozřetelností, osudem,nadpřirozenými bytostmi, bohy, štěstím. Předpokládaný velký význam pro úspěch ve hře měla předchozírituální příprava, sny a různá znamení. Vítěz hry byl pokládán za obdařeného přízní nadpřirozených sila jeho schopnost měřit s nimi síly byla vysoce ceněna.Součástí her na šanci je určitý druh transu, v němž se hráč v průběhu hry ocitá (dokonce i dnešní hazardníhráči, jejichž jediným motivem jsou peníze, zapomínají v průběhu hry na své finanční možnostia jsou hrou natolik pohlceni, že nedokážou přestat, i když prohrávají). Zde se setkáváme s fenoménem,
- Page 1 and 2: Archeologické rozhledy LXI-2009 1O
- Page 3: 3-30Archeologické rozhledy LXI-200
- Page 7 and 8: Archeologické rozhledy LXI-2009 7l
- Page 9 and 10: Archeologické rozhledy LXI-2009 9R
- Page 11 and 12: Archeologické rozhledy LXI-2009 11
- Page 13 and 14: Archeologické rozhledy LXI-2009 13
- Page 15 and 16: Archeologické rozhledy LXI-2009 15
- Page 17 and 18: Archeologické rozhledy LXI-2009 17
- Page 19 and 20: Archeologické rozhledy LXI-2009 19
- Page 21 and 22: Archeologické rozhledy LXI-2009 21
- Page 23 and 24: Archeologické rozhledy LXI-2009 23
- Page 25 and 26: Archeologické rozhledy LXI-2009 25
- Page 27 and 28: Archeologické rozhledy LXI-2009 27
- Page 29 and 30: Archeologické rozhledy LXI-2009 29
- Page 31 and 32: 31-62Archeologické rozhledy LXI-20
- Page 33 and 34: Archeologické rozhledy LXI-2009 33
- Page 35 and 36: Archeologické rozhledy LXI-2009 35
- Page 37 and 38: Archeologické rozhledy LXI-2009 37
- Page 39 and 40: Archeologické rozhledy LXI-2009 39
- Page 41 and 42: Archeologické rozhledy LXI-2009 41
- Page 43 and 44: Archeologické rozhledy LXI-2009 43
- Page 45 and 46: Archeologické rozhledy LXI-2009 45
- Page 47 and 48: Archeologické rozhledy LXI-2009 47
- Page 49 and 50: Archeologické rozhledy LXI-2009 49
- Page 51 and 52: Archeologické rozhledy LXI-2009 51
- Page 53 and 54: Archeologické rozhledy LXI-2009 53
- Page 55 and 56:
Archeologické rozhledy LXI-2009 55
- Page 57 and 58:
Archeologické rozhledy LXI-2009 57
- Page 59 and 60:
Archeologické rozhledy LXI-2009 59
- Page 61 and 62:
Archeologické rozhledy LXI-2009 61
- Page 63 and 64:
63-76Archeologické rozhledy LXI-20
- Page 65 and 66:
Archeologické rozhledy LXI-2009 65
- Page 67 and 68:
Archeologické rozhledy LXI-2009 67
- Page 69 and 70:
Archeologické rozhledy LXI-2009 69
- Page 71 and 72:
Archeologické rozhledy LXI-2009 71
- Page 73 and 74:
Archeologické rozhledy LXI-2009 73
- Page 75 and 76:
Archeologické rozhledy LXI-2009 75
- Page 77 and 78:
77-100Archeologické rozhledy LXI-2
- Page 79 and 80:
Archeologické rozhledy LXI-2009 79
- Page 81 and 82:
Archeologické rozhledy LXI-2009 81
- Page 83 and 84:
Archeologické rozhledy LXI-2009 83
- Page 85 and 86:
Archeologické rozhledy LXI-2009 85
- Page 87 and 88:
Archeologické rozhledy LXI-2009 87
- Page 89 and 90:
Archeologické rozhledy LXI-2009 89
- Page 91 and 92:
Archeologické rozhledy LXI-2009 91
- Page 93 and 94:
Archeologické rozhledy LXI-2009 93
- Page 95 and 96:
Archeologické rozhledy LXI-2009 95
- Page 97 and 98:
Archeologické rozhledy LXI-2009 97
- Page 99 and 100:
Archeologické rozhledy LXI-2009 99
- Page 101 and 102:
101-117Archeologické rozhledy LXI-
- Page 103 and 104:
Archeologické rozhledy LXI-2009 10
- Page 105 and 106:
Archeologické rozhledy LXI-2009 10
- Page 107 and 108:
Archeologické rozhledy LXI-2009 10
- Page 109 and 110:
Archeologické rozhledy LXI-2009 10
- Page 111 and 112:
Archeologické rozhledy LXI-2009 11
- Page 113 and 114:
Archeologické rozhledy LXI-2009 11
- Page 115 and 116:
Archeologické rozhledy LXI-2009 11
- Page 117 and 118:
Archeologické rozhledy LXI-2009 11
- Page 119 and 120:
JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROKOPO
- Page 121 and 122:
Archeologické rozhledy LXI-2009 12
- Page 123:
Archeologické rozhledy LXI-2009 12
- Page 126 and 127:
126JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 128 and 129:
128JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 130 and 131:
130JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 132 and 133:
132JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 134 and 135:
134JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 136 and 137:
136JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 138 and 139:
138JEÎEK -CHYTRÁâEK -LOJEK -PROK
- Page 140 and 141:
140Aktualityvýprodeje publikací n
- Page 142 and 143:
142Aktualityna sobě moravští bad
- Page 144 and 145:
144Aktualitykromě řízení letadl
- Page 146 and 147:
146Aktualityi její publikační ak
- Page 148 and 149:
148 Nové publikacemodelech, které
- Page 150 and 151:
150Nové publikaceLiteraturaFinke,
- Page 152 and 153:
152Nové publikaceMacháček odraz
- Page 154 and 155:
154Nové publikaceprvní je kulturn
- Page 156 and 157:
156Nové publikacekém komentáři
- Page 158 and 159:
158Nové publikacesmrt“, zatímco
- Page 160 and 161:
160Nové publikacepodií. Snad se t
- Page 162 and 163:
162Nové publikacei když závěr o
- Page 164 and 165:
164Nové publikaceDruhá část vel
- Page 166 and 167:
166Nové publikacespálena, nacház
- Page 168 and 169:
168Nové publikacedovědnými disci
- Page 170 and 171:
170Nové publikaceželezného Tóro
- Page 172 and 173:
172Nové publikacedem podaného roz
- Page 174 and 175:
174Nové publikacepravděpodobně b
- Page 176 and 177:
176Nové publikacekami. I když nej
- Page 178 and 179:
178Nové publikaceních? Následuj
- Page 180:
180REDAKCE AUTORŮMArcheologické r