zbornik radova (.pdf 11,5 MB) - Hrvatsko društvo inženjera sigurnosti

njihovimprethodnodefiniranimulogama.organizacijskimzahtjevima.Projektnitimovi/zadaci(Projectforce)team/taskProgrami treninga iobuke(Trainingworkshop/program)Formalnostrukturirane radnegrupe fokusiranena realizacijukompleksnihciljeva.Formalnostrukturiranoučenje bazirano naprenošenjupotrebnihinformacija, znanjai vještina odeksperata napripravnike.Razvijanjespecifičnih znanja ivještina povezanihs ulogama uizvršavanjuprojektnihzadataka.Povećavapostojeća znanja ivještine i povećavakapacitetsnalaženja uspecifičnimpodručjima rada isituacijama.Relativnostučestalosti ovihrazvojnih odnosadeterminirana jeprojektnimzadacima, odnosnoorganizacijskimstrukturama iprocesima.Omogućuje učenjei nadopunuteorijskih ipraktičnihprograma ovisno oaktualnimiskustvima bezobzira na stupanjobrazovanja.Razvijanjekapaciteta ipružanje podrškeza suočavanje sasloženimprojektnimzadacima.Usvajanje tehnika,koncepata i idejaprilagoñenihkonkretnimzahtjevima posla.Model uloga(Role model)Specifične relacijekoje se formirajutemeljempromatranjaponašanja drugihradi uočavanjapoželjnogponašanja.Omogućujepercipiranjepoželjnog modelaponašanja u smisluznanja, vještina,poželjnih osobina iponašanja.Omogućujeusporedbu sebe sostalima.Specifično učenjekroz promatranjeokoline radiprilagodbe svogponašanja ikomunikacije sostalimzaposlenicima.Izvor: prilagoñeno prema Hall, D.T.; Kahn, W.A.: Developmental relationship at work: A learning perspektive.In C.Cooper &R.J.Burke, The new world of work, London, Wiley prema Hall, D.: Careers in and out oforganizations, A sage publications, Thousand oaks , London, 2002., str. 147.Iz tablice je vidljivo kako u organizacijama postoje složeni razvojni odnosi od kojih je odnos smentorom samo jedan u nizu. Zadatak pripravnika je kvalitetno se prilagoditi i uklopiti u svaki od njihkako bi utemeljio i razvio vlastitu karijeru.2.3. Karijerno voñenje u fazi utemeljenja karijereFaza utemeljenja karijere u kontekstu karijernog voñenja povezana je sa značajnijom ulogommenadžera i cocher trenera u organizacijama rada.U suvremenim uvjetima planiranja i razvoja karijere do izražaja dolazi osobno i poslovno poticajnovoñenje zaposlenika – coaching.[17] Poslovno poticajno voñenje zaposlenika može biti usmjerenopojedinačno i grupno. Riječ je o metodama pružanja pozitivne podrške i savjeta s ciljem većeučinkovitosti i zadovoljstva pojedinca, grupe i ukupnog organizacijskog okružja. Kako je većprethodno istaknuto, ulogu coacher trenera za pripravnike, na neki način, u fazi ulaska u organizacijupreuzimaju mentori. Ipak, pojam poticajnog voñenja zaposlenika ne smije se poistovjećivati s pojmommentorstva. Mentorstvo je, naime, privremeni odnos poučavanja i dijeljenja savjeta na relaciji mentor -pripravnik. Meñutim, u fazi utemeljenja i daljnjeg razvoja karijere smatra se da bi ulogu ovihstručnjaka trebalo značajnije pronalaziti u redovima višeg i srednjeg menadžmenta, s obzirom na to daupravo ove strukture na najprimjereniji način i iz prve ruke raspolažu informacijama o sposobnostimai afinitetima svojih zaposlenika.[5][2] To može direktno usmjeriti putanje njihove daljnje karijere usmislu raspolaganja podacima o zaposlenicima pogodnim za job posting, tj. zapošljavanje iz vlastitihM&S 8(2013) 361