Ümumtəhsil məktəblərinin kitabxana fondlarında olan dərsliklərin, xüsusilə I, II, III və IV-XIsinif dərsliklərinin qorunub saxlanılması ilə bağlı rayon (şəhər) təhsil şöbələrinə, digər təhsilmüəssisələrinin rəhbərlərinə müvafiq tövsiyə və tapşırıqlar verilmişdir.Ümumtəhsil məktəblərinin dərsliklərlə təminatı məsələləri ilə bağlı <strong>Nazirliyi</strong>n “Qaynarxətt”indən şöbəyə daxil olan şikayətlər, eləcə də rayon (şəhər) təhsil şöbələrinin müraciətləri diqqətləaraşdırılmış və lazımi tədbirlər görülmüşdür.Təhsil <strong>Nazirliyi</strong>nin Kollegiyasında baxılması nəzərdə tutulan “<strong>2010</strong>-2011-ci tədris ilinəümumtəhsil məktəblərinin dərslik və dərslik komplektləri ilə təminatı vəziyyəti” məsələsi daimadiqqət mərkəzində olduğundan, bu məsələ <strong>Nazirliyi</strong>n rəhbərliyinin yanında dəfələrlə müzakirəedildiyindən onun Kollegiyaya çıxarılmasına ehtiyac duyulmamışdır.Ümumtəhsil məktəbləri üçün çap edilmiş və şagirdlərin istifadəsinə verilmiş I, II və III sinifdərslik komplektlərinin tətbiqinin monitorinqi, qiymətləndirilməsi və müəllimlərə əməli köməkgöstərilməsi məqsədilə bu ilin noyabr ayının 29-u və 30-da nazir müavini İsgəndər İsgəndərovunrəhbərliyi ilə Bakı və Sumqayıt şəhərlərində <strong>Nazirliyi</strong>n müvafiq qurumlarının əməkdaşlarının, təhsilişçilərinin, məktəb direktorlarının, metodistlərin, ibtidai sinif müəllimlərinin, dərslik müəlliflərinin vənəşriyyat redaktorlarının iştirakı ilə müzakirələr keçirilmişdir.Ümumtəhsil məktəblərinin dərsliklərlə təminatı, dərslik siyasətinin həyata keçirilməsi ilə bağlıdövri mətbuata müntəzəm olaraq məlumatlar verilmiş, televiziya kanalları tərəfindən çəkilişləraparılmış, çıxışlar edilmişdir. Bu sahədə görülən işlər barədə internetə məlumatlar ötürülmüşdür. Carıilin noyabr, dekabr aylarında respublikanın ümumtəhsil məktəblərinin kitabxana-dərslik fonduna <strong>dair</strong><strong>hesabat</strong>ların toplanmasına başlanılmış və yekun <strong>hesabat</strong>ları araşdırılmışdır.Hazırda şöbədə “Ümumi təhsil sistemində dərslik siyasəti” sənədinin və onun tərkib hissəsiolan digər sənədlərin təkmilləşdirilməsi üzərində iş aparılır.Şöbənin əməkdaşları ümumtəhsil məktəblərinin IX və XI siniflərində mərkəzləşdirilmişqaydada keçirilən sınaq və buraxılış imtahanlarında imtahan mərkəzinin rəhbəri və “Ən yaxşımüəllim” müsabiqəsində müxtəlif fənn müəllimlərinin açıq dərslərinin təşkili və keçirilməsindəiştirak etmişlər.Hazırda ümumtəhsil məktəblərinin II, IV və V-XI sinifləri üçün nəşri nəzərdə tutulandərsliklərin və müəllim üçün metodik vəsaitlərin tirajının, həcminin, çap formatının və nəşr faizinindəqiqləşdirilməsi üzərində müvafiq işlər görülür.Hesabat dövründə şöbədə 7 nəfər əməkdaş fəaliyyət göstərmişdir.Şöbə müdiri Faiq Şahbazlı “Qabaqcıl təhsil işçisi” döş nişanına və “Əməkdar müəllim” fəxriadına layiq görülmüşdür.Dərslik və nəşriyyat şöbəsinin qarşısında duran əsas vəzifələr aşağıdakılardır:• Ümumtəhsil məktəblərinin IV sinifləri üçün kurikulum əsasında dərslikkomplektlərinin və VII-XI siniflər üçün dərsliklərin hazırlanması və çapı iləbağlı tender prosedurunun möv<strong>cu</strong>d qanunvericiliyə uyğun keçirilməsini təminetmək.• Tender komissiyasına təqdim olunacaq və tender proseduru baş tutacaqtəklifləri, dərslik komplektlərini və dərslikləri qiymətləndirmək üçünDərslikləri Qiymətləndirmə Şurasına möv<strong>cu</strong>d qaydada təqdim etmək və onunişini əlaqələndirmək.• Keçid balını toplamış, maliyyə təklifi qəbul edilmiş və Tender komissiyasınınqərarına əsasən qalib hesab olunmuş dərslik komplektlərinə qrif verilməsi vəhəmin dərslik komplektlərinin (dərslik və müəllim üçün metodik vəsait) çapıüzrə nəşriyyat-poliqrafiya müəssisələri ilə müvafiq satınalma müqavilələrininbağlanmasını təmin etmək.• 2011-2012-ci tədris ilinə nəşri nəzərdə tutulan dərsliklərin məzmununun,poliqrafik icra keyfiyyətinin yaxşılaşdırılması məqsədilə orta məktəbmüəlimlərindən ibarət yaradılmış işçi qruplarının müəllif, elmi redaktor vənəşriyyatlarla birgə işini təşkil etmək.• Ümumtəhsil məktəblərinin II, IV, V-XI sinifləri üçün dərsliklərin və müəllimüçün metodik vəsaitlərin möv<strong>cu</strong>d qanunvericiliyə uyğun olaraq çapının təşkili80
və onların ümumtəhsil müəssisələrinə bölgü əsasında yeni dərs ilininəvvəlinədək çatdırılması ilə bağlı müvafiq tədbirlər görmək.• “Ümumi təhsil sistemində dərslik siyasəti” və onun tərkib hissəsi olansənədlərin təkmilləşdirilməsi istiqamətində təkliflər hazırlayıb rəhbərliyətəqdim etmək.• “Təhsil” Qanunundan irəli gələn məsələlərlə bağlı normativ sənədlərinhazırlanmasında iştirak etmək.• Məktəb kitabxanalarının oxu materialları, o cümlədən bədii, tədris,ensiklopedik, sorğu xarakterli və digər ədəbiyyatlarla zənginləşdirilməsinitəmin etmək.• Xüsusi tipli məktəblər üçün və milli azlıqların dillərində dəsrliklərinhazırlanması, nəşri və çapı ilə bağlı müvafiq tədbirlər görmək.• Dərslik və dərslik komplektlərinin tətbiqinin nəzəri, təcrübi və texnikiparametrlərinə, xüsusilə onlarda verilən materialların kurikulumun tələblərinə,şagirdlərin yaş səviyyəsinə uyğunluğuna, təlim materiallarınınplanlaşdırılmasına <strong>dair</strong> vahid proqram və strategiya əsasında treninqlərinkeçirilməsinin təşkilini təmin etmək və bu sahədə müvafiq ölkələrintəcrübəsinin öyrənilməsini davam etdirmək.Beynəlxalq əlaqələrI. Təqaüdlər hesabına xaricdə təhsil.<strong>2010</strong>-<strong>cu</strong> ildə istər qüvvədə olan ikitərəfli razılaşmalar, istərsə də müxtəlif ölkələrinAzərbaycan vətəndaşlarına ayırdığı təqaüdlər çərçivəsində azərbaycanlı gənclərin dövlət xətti ilədünyanın müxtəlif ölkələrində müxtəlif pillələr üzrə təhsil almağa göndərilməsi davam etdirilmişdir.Bu ölkələr sırasında Türkiyə, Rusiya, Çin və.s ölkələrinin adlarını göstərə bilərik. Göndərilən tələbəkontingentinin sayına görə isə Türkiyə və Rusiyanın adı xüsusilə qeyd olunmalıdır.2000-ci ilin dekabrında imzalanmış Azərbaycan Respublikası Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> ilə TürkiyəRespublikası Milli Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> arasında təhsil və elm sahələrində əməkdaşlıq haqqındaProtokolunun 1, 2 və 4-cü maddələrinə əsasən azərbaycanlı gənclərin Türkiyənin ali məktəblərindədövlət xətti ilə təhsil almaları üçün Türkiyə dövləti <strong>2010</strong>-2011-ci tədris ili üçün 150 nəfərlik (25 nəfərAhıska türkü mənşəli Azərbaycan Respublikasının vətəndaşları) kontingent ayırmışdır. Hazırdadövlət xətti ilə Türkiyə ali məktəblərində 503 nəfər Azərbaycan vətəndaşı təhsil alır.2002-ci ilin fevralında imzalanmış «Azərbaycan Respublikası Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> ilə RusiyaFederasiyası Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> arasında təhsil sahəsində əməkdaşlıq haqqında» Protokola görə<strong>2010</strong>/2011-ci tədris ili üçün Rusiyanın Azərbaycan vətəndaşları üçün ayırdığı təqaüdlər hesabınatəhsillərini müxtəlif pillələr üzrə bu ölkənin ali məktəblərində davam etdirmək üçün daha 58 nəfərazərbaycanlı gənc Rusiya ali məktəblərinə qəbul olunmuşdur ki, bunların 26 nəfəri ÜmumrusiyaAzərbaycan Konqresinin nümayəndəsidir. Hazırda 234 azərbaycanlı gənc Rusiya ali məktəblərininmüxtəlif pillələrində dövlət xətti ilə təhsillərini davam etdirir.Tələbələrimizin Çin Xalq Respublikasının ali məktəblərində təhsil alması 2002-ci ilin iyunayında Çin Xalq Respublikası Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> ilə Azərbaycan Respublikası Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> arasındaimzalanmış Saziş çərçivəsində həyata keçirilir. Çin Xalq Respublikası universitetlərində <strong>2010</strong>/2011-ci tədris ilində Təhsil <strong>Nazirliyi</strong>nin xətti ilə 26 nəfər təhsil alır. Bunlardan 20 nəfəri bakalavr, 4 nəfərmagistratura və internatura və 2 nəfər isə doktorantura pilləsində təhsillərini davam etdirir.Magistratura və doktoranturada təhsil alanlar bakalavr təhsilini də Çində başa vurmuşlar. Buməqsədlə Çin tərəfi Azərbaycana <strong>2010</strong>-<strong>cu</strong> tədris ilində 5 yer ayırmışdır.2008-ci ildə Təhsil <strong>Nazirliyi</strong> ilk dəfə olaraq Koreya Respublikasında təhsil almaq məqsədilə 7nəfər tələbə göndərmişdir, 2009-<strong>cu</strong> ildə daha 1 nəfər bu fürsətdən istifadə etmişdir. Hal-hazırdaKoreya Respublikasında 8 nəfər Azərbaycanlı gənc dövlət xətti ilə təhsillərini davam etdirirlər.81
- Page 5 and 6:
nəticəsində təhsil infrastruktu
- Page 7 and 8:
keçirilən islahatyönümlü tədb
- Page 9 and 10:
2010-cu il aprelin 27-dən mayın 3
- Page 11 and 12:
müasir tələblər səviyyəsinə
- Page 13 and 14:
Texniki peşə təhsilinin inkişaf
- Page 15 and 16:
Son illərin ən mühüm hadisələ
- Page 17 and 18:
Təhsil sənədlərinin alınması,
- Page 19:
Şöbədə olan təhsil sənədlər
- Page 24 and 25:
qaliblər müvafiq olaraq qızıl,
- Page 26 and 27:
Portalın sual-cavab bölməsində
- Page 28 and 29:
imtahan sessiyalarının mütəşə
- Page 30 and 31: - «Formal təhsilin təşkili Qayd
- Page 32 and 33: və peşə çevikliyinin yüksəldi
- Page 34 and 35: İnternetə qoşulmuşdur; hazırda
- Page 36 and 37: 2009-cu ildə ali məktəblərdə 1
- Page 38 and 39: • Lahiyənin səmərəli idarəed
- Page 40 and 41: Azərbaycan Respublikası Hökümə
- Page 42 and 43: nəticəsində təqribən 300-dən
- Page 44 and 45: Buraxılış imtahanlarının nəti
- Page 46 and 47: genişləndirilmişdir. Hazırda bu
- Page 48 and 49: • Rasionlaşdırma ilə bağlı 3
- Page 50 and 51: 2010/2011-ci tədris ili üçün ta
- Page 52 and 53: −−−−−−Respublikanın 20
- Page 54 and 55: Nəticədə 2008 və 2009-cu illər
- Page 56 and 57: - Fənlərarası dərsin planlaşd
- Page 58 and 59: 5. Elektron təhsil məzmunun forma
- Page 60 and 61: tamamlandıqdan sonra həmin planla
- Page 62 and 63: ilikləri əldə etmək və müasir
- Page 64 and 65: hazırlanmış, 2009-2010-cu dərs
- Page 66 and 67: göndərilən gənc mütəxəssisl
- Page 68 and 69: 10,1-dən 8,4-ə düşməsinə səb
- Page 70 and 71: Təhsil İdarəsinin tabeliyindəki
- Page 72 and 73: Yerli təhsili idarəetmə orqanlar
- Page 74 and 75: Aparılan təhlillər sübut edir k
- Page 76 and 77: I, VI və VIII-XI sinif dərsliklə
- Page 78 and 79: Tender elanına əsasən 14 lot üz
- Page 82 and 83: Beləliklə, müxtəlif ölkələri
- Page 84 and 85: 8. Xarici İşlər Nazirliyindən s
- Page 86 and 87: Proqram təqaüdçülərinin təhsi
- Page 88 and 89: № Ölkənin adı Tələbəninümu
- Page 90 and 91: Azərbaycan ali məktəblərində t
- Page 92 and 93: Təhsil Sahəsində Əməkdaşlıq
- Page 94 and 95: 1. Litva ilə təhsil sahəsində
- Page 96 and 97: Gücləndirilməsi Layihəsi (DİKP
- Page 98 and 99: Gənclərin narkomaniyadan, QİÇS-
- Page 100 and 101: çapa təqdim edilmişdir. Dərs v
- Page 102 and 103: Təhsil Nazirliyi və Fövqəladə
- Page 104 and 105: müxtəlifliyidir. Ətraf mühitdə
- Page 106 and 107: məqsədilə Bakı şəhərinin 303
- Page 108 and 109: - 1.914,0 min manat ümumi təhsil
- Page 110 and 111: 2010-ci ildə ödənişli əsaslarl
- Page 112 and 113: Məktəbində, Zaqatala Rayon Peş
- Page 114 and 115: Mərkəzi aparat üzrə bank və ka
- Page 116 and 117: illərdəAzər-baycan282230Respubli
- Page 118 and 119: görən şagirdlər üçün iri şr
- Page 120 and 121: Nazirliyin Mərkəzləşdirilmiş v
- Page 122 and 123: ir hesabat forması və sənədlər
- Page 124 and 125: Təhlil zamanı məlum olmuşdur ki
- Page 126 and 127: müraciətlərinə müvafiq izahatl
- Page 128 and 129: Bundan əlavə “Ali təhsil müə
- Page 130 and 131:
Komissiyasının mütəxəssisləri
- Page 132 and 133:
19-30 aprel tarixlərində Azərbay
- Page 134 and 135:
yekununa həsr olunmuş mərasim ke
- Page 136 and 137:
qanun, normativ-hüquqi aktları ş
- Page 138 and 139:
Benefisiarlar tərəfindən layihə
- Page 140 and 141:
çatmayanlarla profilaktik işin t
- Page 142 and 143:
Respublikasının Nazirlər Kabinet
- Page 144 and 145:
Dövlət Proqramının Tədbirlər
- Page 146 and 147:
ofisi- 3Müdafiə Nazirliyi-3Səhiy
- Page 148 and 149:
17 Akkreditasiya şöbəsiCəmi 50
- Page 150:
ilə bağlı çoxsaylı sorğulara