2010-cu ildə görülmüş işlərə dair hesabat - Təhsil Nazirliyi

10,1-dən 8,4-ə düşməsinə səbəb olmuşdur. Heç bir ehtiyac olmadan müəllimlərin işə götürülməsi,onların sayının süni surətdə şişirdilməsi müəllimlərin əmək haqlarının artırılmasında və digərstimullaşdırıcı tədbirlərin həyata keçirilməsində problemlərin yaranmasına gətirib çıxarır.2010/2011-ci tədris ilində respublikanın ümumtəhsil məktəblərində pedaqoji işçilərin işə qəbuluTəhsil Nazirliyinin 25 avqust 2009-cu il tarixli 1016 №-li əmrinə, 26.08.2008-ci il tarixli 1019nömrəli əmrilə təsdiq olunmuş «Azərbaycan Respublikası Təhsil Nazirliyi sistemininnomenklaturası» ilə müəyyənləşdirilmiş Qaydalara, 27 avqust 2008-ci il tarixli, 46-25-6062/16nömrəli təlimati məktubuna və işə qəbul prosesinin tənzimlənməsi məqsədilə hazırlanmış reqlamentəuyğun test üsulu ilə keçirilən imtahan nəticələrinə əsasən həyata keçirilmişdir. Müəllimlərin işəqəbulu mexanizminin təkmilləşdirilməsi məqsədilə 12 iyun 2010-cu il tarixində beynəlxalqməsləhətçi Reks Kinder şöbəyə cəlb olunmuş, yuxarıda qeyd olunan normativ hüquqi sənədlər həminbeynəlxalq məsləhətçi ilə birgə ətraflı müzakirə edilmiş, mövcud problemlərin aradan qaldırılmasıyolları barədə ümumi nəticəyə gəlməklə müəyyən təkliflər verilmişdir.Müəllimlərin işə qəbulu üzrə yeni reqlamentləşdirilmiş qaydalar, eyni zamanda, elektronresurslar tətbiq edilməklə “ULTRA” şirkəti tərəfindən işə qəbulun proqram təminatı hazırlanmışdır.Tətbiq edilən yeniliklərdən biri də Nazirliyin rəsmi internet saytında açılmış “Müəllimlərin işə qəbuluüzrə müsabiqə” bölməsində hər bir müəllim üçün fərdi səhifələrin açılmasıdır.Belə ki, Bakı Şəhəri üzrə Təhsil İdarəsindən və yerli təhsili idarəetmə orqanlarından daxil olanvakant yerlər barədə məlumatlar toplanılaraq ətraflı araşdırılmış, Təhsil Nazirliyinin rəsmi İnternetsaytında açılmış “Müəllimlərin işə qəbulu üzrə müsabiqə” səhifəsində və “Azərbaycan müəllimi”qəzetində elanların verilməsi təmin edilmişdir. Müsabiqədə iştirak etmək istəyənlər elektronərizələrlə müraciət etmiş, müvafiq sənədlər (kadrların şəxsi uçot vərəqi, diplomun surəti, əməkkitabçasının surəti, göstəriciləri təsdiq edən digər sənədlərin surəti və elektron ərizə forması)toplanılaraq araşdırılmış, həmin sənədlər əsasında və qəbul olunmuş meyarlara müvafiq olaraq ilkinqiyməyləndirmə aparılmış və göstəriciləri vakant yerlərin tutulması üçün qoyulmuş şərtlərə uyğungələn və müəyyən olunmuş meyarlar üzrə keçid balı toplamış namizədlər müsabiqənin II mərhələsinə- imtahana buraxılmışlar.Beləliklə, vakant yerlərə işə qəbul üzrə 06-17 sentyabr 2010-cu il tarixlərdə müvafiq kompüterproqramı vasitəsilə keçirilən test imtahanlarında 1815 müəllim iştirak etmiş, həmin kompüterproqramı tərəfindən nəticələr qiymətləndirilmiş və vakant yerlərə yerləşdirmə aparılmışdır. Məlumatüçün qeyd edək ki, sualların 80%-nə və daha çoxuna cavab verərək keçid balı toplamış kadrlarseçdikldəri məktəbdəki vakant yerlərə həmin məktəbin direktorunun əmri ilə ixtisasları üzrə müəllimtəyin edilmişlər. Eyni zamanda, ümumtəhsil məktəblərindəki vakant yerlərə keçirilən müsabiqəninnəticələri və müvafiq məlumatlar Nazirliyin rəsmi internet saytında açılmış “Müəllimlərin işə qəbuluüzrə müsabiqə” bölməsində hər bir müəllim üçün müəyyənləşdirlən fərdi səhifələrdəyerləşdirilmişdir.2010/2011- ci tədris ili üçün I və II istiqamətlər üzrə həvəsləndirmə tədbirlərinin tətbiqinəzərdə tutulmuş, lakin təyinat zamanı vakant qalmış yerlərə (Şuşa, Lənkəran, Ağdam, Ağstafa,Ağcabədi, Oğuz, Qax, Qubadlı,Qəbələ, Daşkəsən, Zəngilan, Zərdab, Kəlbəcər, Kürdəmir, Goranboy,Göyçay, Laçın, Tərtər, Saatlı, Sabirabad, Salyan, Samux, Tovuz, Füzuli, Göygöl, Xızı, Xocalı,Hacıqabul, Şəmkir rayonları) Azərbaycan Respublikası Nazirlər Kabinetinin 14.04.201-cu il tarixli67 №-li Qərarında nəzərdə tutulmuş tədbirlər tətbiq edilməklə 161 müəllimin işə qəbulu barədəTəhsil Nazirinin imzası ilə məktublar hazırlanaraq göndərilmişdir.Ümumtəhsil məktəblərində və məktəbdənkənar təhsil müəssisələrində vakant direktorvəzifəsinə təqdim olunmuş namizədlərlə test imtahanın aparılması məqsədilə «Təhsil Qanunu»,təhsilin idarəolunması ilə bağlı normativ huquqi sənədlər, kurikulum, yeni qiymətləndirməmexanizmləri, informasiya və kommunikasiya texnologiyaları və s. ilə bağlı test sualları hazırlanmışvə onların bazası yaradılaraq müvafiq kompüter proqramında yerləşdirilmişdir.Məktəb və məktəbdənkənar təhsil müəssisəsi direktorlarının Nazirliyin uçot nomenklaturasınagötürülməsi ilə əlaqədar rəhbərlik və struktur bölmə müdirlərinin daxil olduğu komissiyayanamizədlər barədə məlumatlarla birlikdə direktor vəzifəsi vakant olan məktəbdə şagirdlərin sayı, sinifkomplektləri, məktəbin maddi-texniki bazası, kadr potensialı, tədris ilində ali və orta ixtisas68