Full text of thesis - Masarykova univerzita

4. Akou mierou sa podieľajú sociodemografické charakteristiky (štruktúra rodiny, vzťahy rodičov),výchovný štýl, citový vzťah medzi rodičmi a dieťaťom, mienka detí o názoroch rodičov kantisociálnemu správaniu na zapájaní sa dospievajúcich do problémového správania(externalizované formy) a na formovaní postojov k nemu?Vzhľadom na preukázané vzťahy vybraných faktorov rodinného prostredia s frekvenciou participáciedospievajúcich na rôznych formách antisociálneho správania (kapitola 3.3) predpokladáme:H8 asociáciu neúplnej rodiny s rozvedenými rodičmi, neadekvátneho výchovného štýlu (nízku mieruprejavovania lásky, supervízie detí, konzistentnosti vo výchove) a negatívnej mienky detí o názorochrodičov o antisociálnom správaní s:-vyššou mierou podieľania sa dospievajúcich na externalizovaných formách problémového správania(agresívnom správaní, užívaní návykových látok a afiliáciou s delikventnými vrstovníkmi)-horším -menej odmietavým postojom k nevhodnému správaniu, ako aj s náročnejším odmietnutímdrogy od kamaráta.5. Je v prezentovanej vzorke juhoafrických dospievajúcich, ktorá je prevažne kolektivistickyorientovaná (oproti slovenským dospievajúcim)a. vyššia úroveň porozumenia emócií ?b. vyššia preferencia adaptívnych copingových stratégií ?c. nižšia účasť na antisociálnom správaní ?Priame a nepriame indikátory kultúrnych odlišností v zmienených oblastiach (EI, antisociálnehosprávania a copingu) uvedené v kapitolách (2.5, 3.5 a 4.4) nás vedú k predpokladom, že:H9 úroveň porozumenia emócií bude vyššia v slovenskom súbore dospievajúcich.H10 na emócie zacielený coping bude dominovať u juhoafrických dospievajúcich.H11 neadaptívne copingové stratégie (ako dištancovanie sa od problému a popieranie problému)budú preferovať juhoafrickí pubescenti.H12 účasť na externalizovaných formách problémového správania (delikventné činy, afiliácias delikventnými vrstovníkmi) bude signifikantnejšia u juhoafrických participantov výskumu.H13 frekvencia užívania návykových látok (alkohol, drogy, cigarety) bude, naopak, prevládaťu slovenských respondentov.8.2 CHARAKTERISTIKA VÝSKUMNEJ VZORKY IK overovaniu cieľa I sme využili 3 vzorky participantov. Všetci slovenskí participanti (N 86 a N155) boli rekruitovaní zo základných štátnych škôl v meste Bratislava (v častiach Ružinov, Dlhé diely,Dúbravka a Petržalka) s cieľom zabezpečiť vyvážené sociodemografické rozloženie vzorky. Po súhlaseriaditeľov príležitostne vyselektovaných škôl s realizáciou výskumu boli oslovené všetky 6-te ročníky,82