13.07.2015 Views

poznámky ke struktuře a sémantice slovních úloh: od 4. do 6. třídy

poznámky ke struktuře a sémantice slovních úloh: od 4. do 6. třídy

poznámky ke struktuře a sémantice slovních úloh: od 4. do 6. třídy

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Zjednotlivých dětí, pak dělí počtem údajů (dětí). Σ (:) n A 1 ...+....A nStruktura zjišťování aritmetického průměru je zvláštní tím, že se v ní metaúdaj o počtuúdajů objevuje jako číselná h<strong>od</strong>nota. V ostatních úlohách má počet údajů strukturotvornouroli, ale <strong>do</strong> vlastního výpočtu nevchází.1<strong>4.</strong><strong>4.</strong>99 aritmetický průměr průměrná váha ve třídě1<strong>4.</strong><strong>4.</strong>99 aritmetický průměr průměry z dvojic čísel <strong>do</strong> dvaceti - Evžen „mocnerozumí“ - chce každé číslo vydělit dvěma.1<strong>4.</strong><strong>4.</strong>99 aritmetický průměr průměry z trojic čísel <strong>do</strong> dvaceti(Marcel nedělí písemně:10, 11, 7 - 3,3;12, 8 ,7 - 9,34, 2, 7 - 4,3)21.<strong>4.</strong>99 aritmetický průměr:(125+186+193+460) : 4 =Knihy stojí 125 Kč, 186 Kč, 193 Kč a 460 Kč. KolikKč stojí ∅ kniha?21.<strong>4.</strong>99 aritmetický průměr Průměr známek z matematiky ve třídě, na škole (jakoprůměr průměrů - nevážený)21.<strong>4.</strong>99 aritmetický průměr Průměr známek ve fiktivní třídě - v jednotlivýchpředmětech.21.<strong>4.</strong>99 Kde se setkali sprůměrem.Průměrný počet obyvatel na jeden byt, kolik se vprůměru sní za den, kolik průměrně místa jedenobyvatel na Zemi.[Všechno vztažné veličiny.]21.<strong>4.</strong>99 aritmetický průměr Vypočítat průměrný věk ve své r<strong>od</strong>ině.1<strong>4.</strong>3.00 aritmetický průměrteplot v průběhu dne(potenciální kolize sespeciálním termínem ajemu přiřazenoukonstrukcí)Uč.: průměrná denní teplota - jako součet všechnaměřených teplot (v průběhu dne) a vydělit počtem(měření).Spočítat z h<strong>od</strong>not v grafu:-8, -4, -2, 0, 1, 3, 7, 5, 0, -6(Fanda součet jako sečtení bez znamének -myslí, že se4 kladná a 4 záporná vyruší?)22

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!