material diskutimi për të arriturat, sfidat dhe rekomandimet në fushën ...

4.6. Kërkimi dhe shkencaShtyllë kryesore e Strategjisë së Lisbonës 2000 që BE-ja të jetë ekonomia më konkurruese dhe mëdinamike në botë deri në vitin 2010 e bazuar në dije dhe e aftë që të krijoj rritje të qëndrueshme ekonomikeme më shumë vende pune dhe kohezion më të lartë social, së bashku më Zonën Evropiane të Arsimittë Lartë ishte edhe krijimi i Zonës Evropiane të Kërkimeve (ERA) me qëllim që tu mundësojhulumtuesve, institucioneve hulumtuese dhe bizneseve të qarkullojnë, konkurrojnë dhebashkëpunojnë lirshëm përtej kufijve të tyre. 98 Kërkimi, arsimi dhe inovacioni janë tri shtytësitkryesor drejt një shoqërie të bazuar në dije. Caku kryesor i ERA-së është që të krijoj “lirinë epestë”; lirinë e lëvizjes së diturisë. Kjo është bazuar në vlerësimin që në kohën bashkëkohore tëglobalizimit dhe transferit të teknologjisë, kompanitë gjithnjë e më pak mund të funksionojnë tëmbyllura në vete. Kompanitë duhet të krijojnë lidhjet me njohuritë e universiteteve dheinstitucioneve të tjera kërkimore. Ndërsa roli i universiteteve për të ofruar kapacitetet tënevojshme njerëzore për kërkime dhe inovacion është i padiskutueshëm. 99 .98 http://ec.europa.eu/research/era/understanding/what/what_is_era_en.htm99 http://ec.europa.eu/research/era/understanding/what/era_in_the_knowledge_triangle_en.htm