ÐÑÑÐµÑ ÐÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ ÐÐРза 2004 - 2005 гг - РоÑÑийÑкий комиÑÐµÑ ...
ÐÑÑÐµÑ ÐÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ ÐÐРза 2004 - 2005 гг - РоÑÑийÑкий комиÑÐµÑ ...
ÐÑÑÐµÑ ÐÑогÑÐ°Ð¼Ð¼Ñ ÐÐРза 2004 - 2005 гг - РоÑÑийÑкий комиÑÐµÑ ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
ПРИЛОЖЕНИЯПриложение 1: Программа ЮНЕСКО"Информация для всех" 45ПреамбулаКаждый человек имеет право на свободу убеждений и на свободное выражениеих; это право включает свободу беспрепятственно придерживатьсясвоих убеждений и свободу искать, получать и распространять информациюи идеи любыми средствами и независимо от государственных границ.Статья 19. Всеобщая декларация прав человека1101. Информация и знания принадлежатвсему человечеству. Они необходимыдля развития образования, науки,культуры и коммуникации, для предоставлениявозможностей, для сохранениякультурного разнообразия и длясодействия открытости управления.Мандат ЮНЕСКО "способствоватьсвободному распространению идейсловесным и изобразительным путем"46 ясно указывает на ту роль, которуюОрганизация призвана играть вобеспечении свободного доступа длявсех к информации и знаниям черезпредоставление возможности каждомучеловеку производить, собирать и распространятьинформацию, с конечнойцелью преодолеть неравенство междуинформационно богатыми и информационнобедными.2. Для достижения этой цели и наосновании своего конституционногомандата Юнеско должна "помогать сохранению,увеличению и распространениюзнаний", обеспечивая "сохранениеи защиту" мирового наследия человечества.Более того, Организация должнаспособствовать "сотрудничеству народов… в международном обмене изданиями"и другими информационнымиматериалами и инициировать "различныевиды международного сотрудничества,которые обеспечат всем народамвозможность ознакомления со всем, чтопубликуется в отдельных странах".3. Международное сотрудничествов интеллектуальной сфере являетсячрезвычайно важным в современноммире, определяющая особенность которогозаключается в быстром развитииинформационных и коммуникационныхтехнологий (ИКТ) и возросшейконвергенцией всех их приложений.Последствия такого развития,особенно в сфере образования, науки,культуры и коммуникации, напрямуюили опосредованно сказываютсяна всех государствах-членах, группахнаселения и отдельных людях, и навсех очень по-разному.4. Возрастающая технологическаяконвергенция информации и информатикине приводит с необходимостьюни к общепризнанным этическим,культурным и общественным ценностям,ни к развитию равноправного доступак информации для всех. Люди,особенно в развивающихся странах,должны, во что бы то ни стало, получитьвозможность в полной мере участвоватьв глобальном обществе идолжны в максимальной степенипользоваться преимуществами, которыедает полноценный и эффективныйдоступ к информации.5. Новые методы доступа, обработкии сохранения информации вызываютпроблемы этического характера,которые, в свою очередь, порождаютморальную ответственность, и международноесообщество не может на этоне реагировать. К подобным проблемамотносятся проблемы качества, надежностии разнообразия информации,соблюдение баланса между свободнымдоступом к информации, честнымее использованием и защитой прав интеллектуальнойсобственности, прива-