Zbirnik vmesnih poročil - Zavod RS za šolstvo

LETNO POROČILO INOVACIJSKEGA PROJEKTAABC RAČUNALNIŠTVA1. Status projekta:Poročilo je vmesno, ker projekt v prihodnjem šolskem letu nadaljujemo.2. Osnovni podatki o projektu:Naslov projekta: ABC računalništvaLeto začetka projekta: 2010Vodja projekta: Velikanje EmilPrijavitelj projekta: Osnovna šola dr. Bogomirja Magajne DivačaStrokovni konzulent: mag. Radoslav WechtersbachPodročje projekta: Poti do kreativnih in učinkovitih učnih okolijPrispevek strokovnega konzulenta: Ni prispevka.3. Člani projektne skupine:Monika rebecBarbara JazbecVesan PečarNela SubičDanila GrţeljIzvedba aktivnosti v rač. učilnici za 2. razred.Izvedba aktivnosti v rač. učilnici za 3. razred.Izvedba aktivnosti v rač. učilnici za 5. razred.Izvedba aktivnosti v rač. učilnici za 1. razred.Izvedba aktivnosti v rač. učilnici za 4. razred.4. Cilj projekta:S projektom ţelim ugotoviti, kako v niţjih razredih osnovnošolskega izobraţevanja učencenaučiti uporabljati računalnik, da ga bodo lahko kasneje (v višjih razredih in naprej)učinkovito uporabljali pri zbiranju, vrednotenju, obdelavi in posredovanju podatkov terpredstavitvah informacij, ki jih potrebujejo za uspešno učenje, laţjo zaposljivost inzadovoljno ţivljenje v druţbi znanja.Pričakovani cilj inovacije je doseţen. Učenci uspešno dosegajo zastavljene cilje.5. Doseţena raven novosti rezultata:Projekt je potekal v vseh petih razredih, vendar pa je bil bolj osredotočen na prvi razred indrugi razred. Ta dva razreda bosta vključena v projekt še nadaljnja tri leta. Raven znanja,ki je doseţena ustreza ciljem, ki smo si jih zastavili za njivo prvega in drugega razreda.Večina učencev zna samostojno: vklopit računalnik ter se prijavit v šolsko omreţje uporabljat osnovne elemente in funkcije namizja- pognati program s pomočjo bliţnjice na namizju,- ga minimizirati in ponovno povrniti- ugasniti program ugasniti računalnik s pomočjo gumba start poleg tega večina učencev zna vtipkati preprost iskalni niz v vrstico iskalnika inizmed zadetkov vizualno izbrati pravega vsi učenci so tudi toliko spretni s miško in tipkovnico, da lahko uporabljajopreproste didaktične spletne strani in igre.