Zbirnik vmesnih poročil - Zavod RS za šolstvo

1. Status projekta:LETNO POROČILO INOVACIJSKEGA PROJEKTAUVAJANJE V ŠOLSKO DELOPoročilo je vmesno, ker projekt v prihodnjem šolskem letu nadaljujemo.2. Osnovni podatki o projektu:Naslov projekta: Uvajanje v šolsko deloLeto začetka projekta: 2009Vodja projekta: Katarina ZagoršakPrijavitelj projekta: Zavod za gluhe in naglušne LjubljanaStrokovni konzulent: dr. Franci M. KolenecPrispevek strokovnega konzulenta: svetovanjePodročje projekta: Pot do učinkovitih in kreativnih učnih okolij3. Člani projektne skupine:Katarina ZagoršakKatja KrajncŢiva PeljhanVanja DolencDušan KuharVodenje in organizacija ter aktivno sodelovanjePregled dela in aktivno sodelovanje z idejamiAktivno sodelovanje z idejami in priraziskovanjuAktivno sodelovanje z idejami in priraziskovanju (učiteljica, ki dela z otroki)Pokriva področja psihologije (strokovni del)4. Cilj projekta:Oblikovati t.i. uvajalni razred. S tem bi otrokom s posebnimi potrebami olajšali prehod izvrtca v šolo, omogočili bi jim boljše izhodišče za nadaljnje šolanje, utrdili in razvijali bitemeljna znanja, spretnosti in veščine, ki jih potrebujejo za kvalitetno izobraţevalno delo.Prav tako bi se izognili odloţenemu šolanju.Pričakovani cilj inovacije še ni doseţen.Projekt, še ni končan. Prav tako je zaradi veliko sprememb v šolstvu, projekt nekaj časamiroval.5. Doseţena raven novosti rezultata:Za večino otrok, ki prihajajo v prvi razred naše izobraţevalne ustanove, je nujno potrebnooblikovati t.i. uvajalni razred.Področja, ki smo jih določili, bi morala spremeniti vrstni red. Glede na populacijo, ki prihajav naš zavod, bi morala na prvem mestu biti socializacija, na drugem komunikacija, natretjem samostojnost in na koncu motorika.6. Uporabniki doseţene novosti:Program oziroma razred, bi bil še posebej potreben za otroke z avtističnimi motnjami, torejbi program bil v prvi vrsti narejen za njih in bi se prilagajal glede na druge situacije.