Zbirnik vmesnih poročil - Zavod RS za šolstvo

1. Status projekta:LETNO POROČILO INOVACIJSKEGA PROJEKTARIMARIJE S PODEŢELJAPoročilo je vmesno, ker projekt v prihodnjem šolskem letu nadaljujemo.2. Osnovni podatki o projektu:Naslov projekta: Rimarije s podeţeljaLeto začetka projekta: 2011Vodja projekta: Lidija MikoličPrijavitelj projekta: Vrtec Slovenske Konjice, Slomškova 1, 3210 Slovenske KonjiceStrokovni konzulent: Urška Stritar, Tamara MaleševičPrispevek strokovnega konzulenta: /Področje projekta: jezik3. Člani projektne skupine:Lidija MikoličLidija ZidanšekKlavdija KokljičAleksandra StrašnikVodenje, koordinacija in izvajanje projekta.Izvajanje ustvarjalnih delavnic, ogledov in vodenjedejavnosti otrok (likovne, jezikovne).Izvajanje ustvarjalnih delavnic, ogledov in vodenjedejavnosti otrok (likovne, jezikovne).Izvajanje ustvarjalnih delavnic, ogledov in vodenjedejavnosti otrok (likovne, jezikovne).4. Cilj projekta:OTROK SPOZNAVA SVOJE OKOLJE (druţbeno, naravno, kulturno dediščino) IN SE NAPODLAGI SPOZNANJ, DOŢIVETIJ USTVARJALNO IZRAŢA V JEZIKU (ustvarjanju rim,različnih glasovnih in besednih iger, šaljivk...).Pričakovani cilj inovacije je doseţen.5. Doseţena raven novosti rezultata:/6. Uporabniki doseţene novosti:Inovacijo lahko uporabi strokovna delavka pri delu z otroki v vrtcu ali v šoli (niţja stopnja).Pri tem načinu dela otroka spodbujamo k spoznavanju druţbenega in naravnega okoljater kulturne dediščine. Nato pa otrok v ustvarjanju rim, različnih glasovnih in besednihiger, šaljivk spoznano podoţivi in tako svoje védenje utrdi in je ustvarjalen.7. Samovrednotenje novosti na osnovi ugotovitev refleksije zadnjega akcijskegakroga:Otroci so v sodelovanju z odraslim sestavili mnoga krajša besedila z rimami v katerih seizraţa njihova ustvarjalnost v jeziku.Teme za ustvarjanje besedil so iskali na podlagi doţivetij pri spoznavanju svojegadruţbenega, naravnega okolja in kulturne dediščine. Tako ugotavljamo, da otroci oglede,