Zbirnik vmesnih poroÄil - Zavod RS za Å¡olstvo
Zbirnik vmesnih poroÄil - Zavod RS za Å¡olstvo
Zbirnik vmesnih poroÄil - Zavod RS za Å¡olstvo
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
posebnosti v razvoju ter <strong>za</strong>ustrezno odzivanje/delovanje. Opredelitev in poznavanjeogroţujočih ter varovalnihdejavnikov (prepoznavanje) Opredelitev ciljnih skupin(ranljivi otroci)- Razvoj orodij <strong>za</strong> delo(opazovanje, spremljanje,beleţenje).Razvoj varovalnih dejavnikovter zmanjšanje ogroţujočihdejavnikov v razvoju otrok. Razvijati inkluzivno klimo ter izboljšati načrtovanjespodbudnega učnega okolja inaktivnosti tako, da le taomogoča in spodbuja razvoj inučenje vsakega otroka Spodbujati in razvijati kakovostmedsebojnih interakcij otrok –otrok, otrok- odrasli Spodbujanje socialno –emocionalnega razvoja, razvojsocialnih kompetenc in veščinter preprečevanje nastankasocialno-emocionalnih teţav.Razvoj novih oblik preventive inpomoči, tudi v sodelovanju sstarši , zunanjimi strokovnimiinstitucijami/sodelavci ter širšoskupnostjo . Ponudba dodatnih dejavnosti<strong>za</strong> posamezne ciljne skupine:vključevanje prvin PZU UT vizvajanje programa.Povečana vključenost vrtca vpodročje zgodnje obravnave:izboljšanje sodelovanja zzunanjimi institucijam instrokovnjaki (izmenjava znanja inizkušenj) – vrtec kotspodbujevalec in nosilecpove<strong>za</strong>ve med drugimi akterji ZOv otroštvusrednje).Strokovne delavke prepoznavajo ogroţujočedejavnike, tudi varovalne; v manjši meri pa sezmorejo ob <strong>za</strong>znavi slednjih ustrezno odzvati.Potrebujejo intenzivne spodbude in podporosvetovalne sluţbe, česar v enaki meri nismo mogli<strong>za</strong>gotoviti vsem.Cilj je DELNO REALIZIRAN: v okviru delasvetovalne sluţbe, pri posameznih otrocih ter voddelkih, kjer so vzg. izvajale dodatne aktivnosti terintenzivno sodelovale s svetovalno sluţbo in starši je(3–srednje). Na ravni celotne projektne skupine je ciljrealiziran v manjši meri (2). Potreben bo boljsistematičen pristop in skupno načrtovanje. Gradiva,ki so bila posredovana vsem, brez aktivnegasodelovanja in skupnega načrtovanja igralnihdejavnosti ter uporabe umetniških medijev ne<strong>za</strong>dostujejo <strong>za</strong> dejansko uvajanje novosti v širšemobsegu (več oddelkov).Cilj je DELNO realiziran. Na ravni dela svetovalnesluţbe in na ravni izvedbe dejavnosti v dveh oddelkihje cilj realiziran v večji meri (4) . Na ravni dela celotneprojektne skupine je cilj realiziran v manjši meri (2).Cilj je DELNO realiziran ( 3- srednje).Zaradi pomanjkanja časa in neustreznega(preobširnega načrtovanja) ni bila realiziranapredstavitev dejavnosti svetovalne sluţbe staršemkot tudi ne hospitacije zunanjih strokovnjakov v vrtcuin tudi ne strokovnih delavk vrtca v zunanjihinstitucijah.5. Doseţena raven novosti rezultataDoseţene ravni novosti ocenjujem kot 3 raven novosti – razvoj dobre prakse.a) Zbirka internih gradiv v podporo procesom oblikovanja inkluzivne klime v oddelkih.Gradiva imajo ob izobraţevalni vrednosti tudi pomembno obogatitveno vrednost <strong>za</strong>sam proces svetovanja in sodelovanja svetovalne sluţbe s strokovnimi delavkami voddelkih in starši. Sluţijo lahko tudi kot pripomoček vzgojiteljici v procesu sodelovanjas starši, pri čemer vzgojiteljica na podlagi na novo pridobljenega znanja ob podporigradiva razvija tudi svoje svetovalne kompetence.