13.07.2015 Views

Zbirnik vmesnih poročil - Zavod RS za šolstvo

Zbirnik vmesnih poročil - Zavod RS za šolstvo

Zbirnik vmesnih poročil - Zavod RS za šolstvo

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

posebnosti v razvoju ter <strong>za</strong>ustrezno odzivanje/delovanje. Opredelitev in poznavanjeogroţujočih ter varovalnihdejavnikov (prepoznavanje) Opredelitev ciljnih skupin(ranljivi otroci)- Razvoj orodij <strong>za</strong> delo(opazovanje, spremljanje,beleţenje).Razvoj varovalnih dejavnikovter zmanjšanje ogroţujočihdejavnikov v razvoju otrok. Razvijati inkluzivno klimo ter izboljšati načrtovanjespodbudnega učnega okolja inaktivnosti tako, da le taomogoča in spodbuja razvoj inučenje vsakega otroka Spodbujati in razvijati kakovostmedsebojnih interakcij otrok –otrok, otrok- odrasli Spodbujanje socialno –emocionalnega razvoja, razvojsocialnih kompetenc in veščinter preprečevanje nastankasocialno-emocionalnih teţav.Razvoj novih oblik preventive inpomoči, tudi v sodelovanju sstarši , zunanjimi strokovnimiinstitucijami/sodelavci ter širšoskupnostjo . Ponudba dodatnih dejavnosti<strong>za</strong> posamezne ciljne skupine:vključevanje prvin PZU UT vizvajanje programa.Povečana vključenost vrtca vpodročje zgodnje obravnave:izboljšanje sodelovanja zzunanjimi institucijam instrokovnjaki (izmenjava znanja inizkušenj) – vrtec kotspodbujevalec in nosilecpove<strong>za</strong>ve med drugimi akterji ZOv otroštvusrednje).Strokovne delavke prepoznavajo ogroţujočedejavnike, tudi varovalne; v manjši meri pa sezmorejo ob <strong>za</strong>znavi slednjih ustrezno odzvati.Potrebujejo intenzivne spodbude in podporosvetovalne sluţbe, česar v enaki meri nismo mogli<strong>za</strong>gotoviti vsem.Cilj je DELNO REALIZIRAN: v okviru delasvetovalne sluţbe, pri posameznih otrocih ter voddelkih, kjer so vzg. izvajale dodatne aktivnosti terintenzivno sodelovale s svetovalno sluţbo in starši je(3–srednje). Na ravni celotne projektne skupine je ciljrealiziran v manjši meri (2). Potreben bo boljsistematičen pristop in skupno načrtovanje. Gradiva,ki so bila posredovana vsem, brez aktivnegasodelovanja in skupnega načrtovanja igralnihdejavnosti ter uporabe umetniških medijev ne<strong>za</strong>dostujejo <strong>za</strong> dejansko uvajanje novosti v širšemobsegu (več oddelkov).Cilj je DELNO realiziran. Na ravni dela svetovalnesluţbe in na ravni izvedbe dejavnosti v dveh oddelkihje cilj realiziran v večji meri (4) . Na ravni dela celotneprojektne skupine je cilj realiziran v manjši meri (2).Cilj je DELNO realiziran ( 3- srednje).Zaradi pomanjkanja časa in neustreznega(preobširnega načrtovanja) ni bila realiziranapredstavitev dejavnosti svetovalne sluţbe staršemkot tudi ne hospitacije zunanjih strokovnjakov v vrtcuin tudi ne strokovnih delavk vrtca v zunanjihinstitucijah.5. Doseţena raven novosti rezultataDoseţene ravni novosti ocenjujem kot 3 raven novosti – razvoj dobre prakse.a) Zbirka internih gradiv v podporo procesom oblikovanja inkluzivne klime v oddelkih.Gradiva imajo ob izobraţevalni vrednosti tudi pomembno obogatitveno vrednost <strong>za</strong>sam proces svetovanja in sodelovanja svetovalne sluţbe s strokovnimi delavkami voddelkih in starši. Sluţijo lahko tudi kot pripomoček vzgojiteljici v procesu sodelovanjas starši, pri čemer vzgojiteljica na podlagi na novo pridobljenega znanja ob podporigradiva razvija tudi svoje svetovalne kompetence.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!