d) respektimi i mendimit të fëmijës ( neni 12)Me qëllim të respektimit, avancimit dhe riafirmimin e vazhdueshëm të pjesëmarrjes së tërinjve në procesin e vendimmarrjes, pa kurrfarë dallimi dhe përjashtimi, me qëllim tëpërmirësimit të cilësisë së jetës dhe ofrimit të hapësirës për t‟i shprehur lirisht bindjetdhe pikëpamjet e tyre, legjislacioni kosovar përmbanë dispozita të veçanta qëgarantojnë këtë të drejtë pa asnjë dallim.Legjislacioni kosovar, institucionet e shtetit dhe komuniteti e konsiderojnë fëmijën qenieqë merr pjesë aktive, progresivisht në përputhje me intelektin e tij/saj, në organiziminrrjedhës së jetës së tyre dhe a<strong>mbi</strong>entit që e rrethon.Në bazë të legjislacionit <strong>mbi</strong> arsimimin të aprovuara nga Kuvendi i Republikës sëKosovë dhe MASHT, edukatorët/mësuesit në metodologjinë e tyre të punës gjatëmësimdhënies janë të obliguar që nxënësit ti vendosin në qendër gjatë orëve mësimoredhe gjithsesi të respektohet dhe ndëgjohet mendimi dhe fjala e tyre, pa marrë parasyshaftësitë e tyre.Në shkollat e Kosovës tani aplikohen qasje dhe metodologji te reja të mësimdhënies dhesot nxënësit janë në qendër të vëmendjes dhe fjala e tyre dëgjohet. Për të avancuar nëkëtë drejtim, mësimdhënësit jane trajnuar në modulet relevante: “Mësimdhënia menxënsin në qendër”.Ligji <strong>mbi</strong> Arsimin Fillor dhe të Mesëm, me anë të dispozitave të tij rregullon strukturatorganizative për përfaqësimin e interesave madhore të nxënësve; rritjen e komunikimitnë mes të nxënësve; promovimin e ideve demokratike, paqësore dhe jodiskriminuese;ngritjen e frymës edukativo-arsimore, morale dhe kombëtare, siç është Këshilli iNxënësve.Këshilli i Nxënësve është strukturë që përfaqëson pikëpamjet e të gjithë nxënësit, mevetë vullnetin e tyre, pa dallime gjinore, racore, etnike, fetare, pamjes së jashtme dheafinitetit personal, të cilët vullnetarisht pranojnë programin, qëllimin dhe vizionin ekësaj strukture. Gjithashtu, funksioni i Këshillit të Nxënësve është të punojë nëpërmirësimin e mjedisit mësimor, kushteve të punës, dhe interesave që kanë të bëjnë memirëqenien e nxënësve, si dhe paraqitja e problemeve dhe pikëpamjeve të tyre tekorganet qeverisëse të shkollës (neni 30).Këshilli i Nxënësve funksionon në tri nivele: në nivel të shkollës, në nivel të komunësdhe në nivel nacional. Si strukturë që përfaqëson interesat e nxënësve dhe promovonmardhëniet shoqërore dhe respektin reciprok ndërmjet tyre. Deri më tani kanë pasurinfluencë të jashtëzakonshme në përmirësimin e pozitës së nxënësve në komuna tëndryshme. Më shumë se 500 nxënës janë pjesë përfaqësuese e këtij organizmi dhepërmes projekteve të ndryshme të implementuara gjatë viteve ata kanë pasur mundësitë përfitojnë aftësi menaxhuese, komunikuese dhe organizative.22
Ligji për Fuqizim dhe Pjesëmarrje të Rinisë, fuqizon sektorin rinor në Republikën eKosovës dhe përkrahjen e pjesëmarrjes së të rinjve në vendimmarrje; si dhe rregullonpërgjegjësitë e të rinjve, të institucioneve qeverisëse qendrore dhe lokale ndaj të rinjve.Të rinjët janë përgjegjës të respektojnë parimet e paqes, barazisë, drejtësisë, mirëkuptimitndërmjet njerëzve që kanë për qëllim mirëqenien, zhvillimin dhe dinjitetin e të gjithënjerëzve të garantuar me Kushtetutën e Republikës së Kosovës.Ligji për fuqizimin e rinisë (neni 1) ka paraparë avancimin dhe riafirmimin evazhdueshëm të pjesëmarrjes së të rinjve në procesin e vendimmarrjes, pa kurfarëdallimi dhe përjashtimi në zhvillimin e një shoqërie demokratike, me qëllim tëpërmirësimit të cilësisë së jetës së të rinjve dhe statusit të tyre shoqëror.Ky ligj (neni 4) ka paraparë të drejtën e të rinjve për vetorganizim dhe punë vullnetare:“të rinjët marrin pjesë në të gjitha format e organizimit shoqëror , duke përfshirë tëdrejtën e votimit dhe të zgjedhjes në trupat e ndryshëm të përfaqësimit rinor. Nërealizimin e kësaj të drejte nuk do të ketë asnjë ndërhyrje, përveç në rastet kur një gjë etillë parashihet me ligj”.Organet e pushtetit qëndror, në pajtim me Këshillin e veprimit të rinisë, përveç tjerashjanë përgjegjës për zhvillimin, miratimin, <strong>zbatimin</strong> e dokumenteve dhe programeverinore; zhvillimin dhe ngritjen e kapaciteteve në sektorin e rinisë; ofrimin einformacioneve dhe të konsultimeve të rregullta me të rinjët lidhur me politikat eprogramet rinore me qëllim të sigurimit të kritereve/standardeve dhe të procedurave qëgarantojnë pjesëmarrjen dhe ofrimin e hapësirës për të shprehur lirisht pikëpamjet etyre.Institucionet e Republikës së Kosovës sigurojnë pjesëmarrjen e të rinjve dhe marrinparasyshë ndikimin/ opinionin e tyre në procesin e vendimmarrjes në politikatsektoriale si: arsim; punësim; shëndet publik; çështje sociale; kulture, sport dherekreacion; edukim qytetar dhe demokraci; a<strong>mbi</strong>ent, planifikim hapësinor dhe zhvillimrural. Përderisa, organet e pushtetit lokal janë përgjegjës, që programet dhe politikatrinore të hartohen në konsultim me të rinjtë, të sigurojnë resurse njerëzore, financiare,hapësira të duhura publike me qëllim të mundësimit të të rinjve të ushtrojnëveprimtaritë e tyre.Në bazë të legjislacionit vendorë që rregullon çështjet familjare dhe kujdesin alternativ tëfëmijëve, pikëpamjet e fëmijës në parim garantohen dhe merren parasysh. Sipas, Ligjitpër Familjen (neni 128), një ndër përgjegjësit prindërore është që ata të kenë nëkonsideratë aftësitë, prirjet he dëshirat e fëmijëve. Gjithashtu, këto përgjegjësi vlejnëedhe për prindërit adoptues, në nenin 167 thuhet: “adoptimi, mes palës adoptuese dhetë adoptuarit themelon të njëjtat të drejta dhe detyrime që ekzistojnë në mes tëprindërve dhe fëmijeve”.Ligji për Shërbime Sociale dhe Familjare, ndër kriteret për mbrojtjen e fëmijëve, obligongjykatat që në rastin e shqyrtimit të kërkesës për urdhër kujdestarie t‟i kushtojnë rëndësitë veçantë “dëshirave dhe ndjenjave të verifikuara të fëmijës”.23
- Page 4: HYRJENë pajtueshmëri me procesin
- Page 8 and 9: Rregulloret e UNMIK-ut, që mbrojn
- Page 11 and 12: mbi numrin e fëmijëve, vlerësohe
- Page 13 and 14: përgjegjësi iu njihen fëmijëve
- Page 15 and 16: paaftësisë fizike apo mendore, or
- Page 17 and 18: 12. ose për ndonjë arsye tjetër
- Page 19 and 20: Ministria e Shëndetësisë përkra
- Page 21: iprodhues;8. Parandalimi, zbulimi i
- Page 25 and 26: IV. TË DREJTAT DHE LIRITÊ CIVILE(
- Page 27 and 28: (93.1 %) është shumë e ngjashme
- Page 29 and 30: Ndërsa, fëmija e fiton shtetësin
- Page 31 and 32: shkollës botohen dhe afishohen në
- Page 33 and 34: Ndërsa, me anë të Ligjit për Li
- Page 35 and 36: Ligji mbi Familjen ndalon zbulimin
- Page 37 and 38: 7 KTV8 RADIO DRENASI9 ZËRI RADIO I
- Page 39 and 40: 22 TV Men 660 823 TV Zoom 540 18.43
- Page 41 and 42: Në Kosovë funksionojnë gjithsej
- Page 43 and 44: Gjyqtari mund të shqiptoj dënim m
- Page 45 and 46: a) kujdesi prindëror ( neni 5)Në
- Page 47 and 48: personalitetin e të miturit, posa
- Page 49 and 50: Trajnimet e edukatoreve të institu
- Page 51 and 52: Doracaku Pakoja e Trajnimit për St
- Page 53 and 54: ) fëmijët e moshës 3 - 6 vite.
- Page 55 and 56: ose e braktisë fëmijën, prindi t
- Page 57 and 58: me prindërit e tij/saj, ajo mund t
- Page 59 and 60: Sipas, Rregullores së UNIMK-ut me
- Page 61 and 62: Buxhetin e Konsoliduar të Kosovës
- Page 63 and 64: Në këtë kontekst janë dy lloje
- Page 65 and 66: jap vetë pëlqimin për adoptim dh
- Page 67 and 68: 1980. Ndërsa, neni 2 thekson se:
- Page 69 and 70: këto që ofrojnë shërbime rehabi
- Page 71 and 72: Procedurat dhe masat mbrojtëse të
- Page 73 and 74:
- Procedurat Standarde të Veprimit
- Page 75 and 76:
- Shërbimet e shëndetit mendor p
- Page 77 and 78:
Shëndetin Riprodhues (neni 7 dhe 8
- Page 79 and 80:
8. Parandalimi, zbulimi i hershëm
- Page 81 and 82:
lehtësojnë pjesëmarrjen e tij ak
- Page 83 and 84:
MKRS- Departamenti i Kulturës, pë
- Page 85 and 86:
30). Kujdesi tretësor shëndetëso
- Page 87 and 88:
Vdekshmëria fetale në vitin 2000
- Page 89 and 90:
Ligji për Familjen, i cili i rregu
- Page 91 and 92:
2004/2005 Kujdes për fëmijë/fosh
- Page 93 and 94:
të caktuara dhe që kanë nevojë
- Page 95 and 96:
ndryshme nuk kanë arritur të për
- Page 97 and 98:
Departamenti i inspektimit në MASH
- Page 99 and 100:
dhe inicimi i procedurës disiplino
- Page 101 and 102:
veprimtarinë teatrore në Kosovë
- Page 103 and 104:
- Fondi për integrim social dhe pj
- Page 105 and 106:
) fëmijët ne konflikte të armato
- Page 107 and 108:
Standarde për mbështetje të shë
- Page 109 and 110:
Gjatë vitit 2007 janë trajtuar 29
- Page 111 and 112:
Gjiniapërgjithshëm nr. 10 (9 shku
- Page 113 and 114:
Niveli arsimorhsejanalfabet~ 4.kl5
- Page 115 and 116:
2. Urdhër për mbikëqyrje ngaShë
- Page 117 and 118:
Kodi Penal për të Mitur (KPM) ës
- Page 119 and 120:
mbyllura. Nëse nuk ka orë mësimo
- Page 121 and 122:
trafikimi, eksploatimi seksual dhe
- Page 123 and 124:
a. Konceptet bazë të punës së f
- Page 125 and 126:
Qendrat e Mjekësisë Familjare QMF
- Page 127 and 128:
Kodi Penal parashikon vepër penale
- Page 129 and 130:
mund të mos jenë të përfshirë
- Page 131 and 132:
shfaqje të gjalla (202). Gjithasht
- Page 133 and 134:
Ministria e Kulturës, Rinisë dhe
- Page 135 and 136:
Ndërsa, MASHT e ka integruar goxha
- Page 137 and 138:
miratuar nga ana e Qeverise. Per mo
- Page 139 and 140:
21% e këtij buxheti është shpenz