Aðalnámskrá tónlistarskóla : rytmísk tónlist [Eingöngu á rafrænu formi]

Rytmísk tónlist – RafgítarSpuniNemandigeti spunnið liðlega yfir einföld hljómferli á díatónískan mátasýni með spuna sínum góðan skilning á hljómrænu innihalditónlistarinnarhafi allgóð tök á notkun blús- og pentatóntónstigum, einkum til spunayfir einfalt blúsformleiki með öruggri hryntilfinningusýni sannfærandi hendingamótun í spunasýni eðlilega framvindu í spunasýni sannfærandi uppbyggingu í spunasýni sannfærandi sjálfsprottna notkun á mismunandi styrk ogstyrkbreytingum, bæði í spuna og flutningi laglínageti spunnið út frá hljómagöngum laga af sambærilegri þyngd og lögsem nefnd eru sem dæmi um prófverkefni á grunnprófiSamspilsiðkunNemandihafi kynnst ýmiss konar samleikhafi fengið tækifæri til að leika í hljómsveitgeti unnið undir leiðsögn í samspili og hljómsveitarstarfihafi kynnst algengasta taktslætti og bendingum stjórnandahafi fengið tækifæri til að koma fram á tónleikum sem þátttakandi ísamspiliSamspilshæfniNemandi sýni með leik sínum eftirfarandi atriði í þeim mæli sem eðlilegtgetur talist við lok grunnnáms:hlustun á meðspilara og virkt samspilfrumkvæði í samleikað hann sé móttækilegur fyrir frumkvæði annarra í samleikLestur, leikur eftir eyra og utanbókarlærdómurNemandihafi þjálfast reglulega í nótnalestrihafi þjálfast reglulega í óundirbúnum nótnalestrihafi þjálfast reglulega í lestri bókstafshljóma til undirleiks og spunahafi þjálfast reglulega í óundirbúnum lestri bókstafshljóma til undirleiksog spunaskilji og geti farið eftir algengustu leiðbeinandi orðum og táknum semkoma fyrir á lagblöðum 20geti lesið og leikið án undirbúnings verkefni sambærileg þeim semfengist var við í fyrri hluta grunnnáms20„Lead sheet“.69