Aðalnámskrá tónlistarskóla : rytmísk tónlist [Eingöngu á rafrænu formi]

Rytmísk tónlist – PíanóTónstigar og hljómarNemandihafi allgóð tök á notkun og þjálfast reglulega í leik eftirfarandi tónstiga:dúr og dúr-pentatónískur: C, G, D, F, Bbdórískur, moll-pentatónískur og blústónstigi: D, A, E, G, C,mixólýdískur: G, D, A, C, Fkrómatískur tónstigihafi þjálfast reglulega í leik eftirfarandi hljóma:dúr-þríhljómar og maj7 hljómar: C, G, D, F, Bbmoll-þríhljómar og m7 hljómar: D, A, E, G, C,7 hljómar: G, D, A. C, Fhafi kynnst og skilji uppbyggingu +7, og dim7 hljóma í algengustutóntegundumskilji uppbyggingu og þekki helstu notkunarmöguleika allraframangreindra hljóma og tónstiga til spunahafi öðlast grundvallarskilning á eðli og uppbyggingu kirkjutóntegundaleiki tónstiga og hljóma jafnt, hiklaust og utanbókarRaddsetning hljóma og hljómasambandaNemandigeti leikið niðurlagshljóma í algengustu tóntegundum, sjá dæmi á bls.40hafi skilning á II-V-I samböndum og geti leikið þau í algengustutóntegundum með einföldum en góðum raddsetningum, sjá dæmi á bls.40Fjöldi og val verkefnaNemandihafi farið yfir viðunandi fjölda verkefnahafi fengist við fjölbreytt úrval verkefnahafi safnað a.m.k. fjórum þekktum lögum á safnlistaSpuniNemandigeti spunnið liðlega yfir einföld hljómferli á díatónískan mátasýni með spuna sínum góðan skilning á hljómrænu innihalditónlistarinnarhafi allgóð tök á notkun blús- og pentatóntónstigum, einkum til spunayfir einfalt blúsformleiki með öruggri hryntilfinningusýni sannfærandi hendingamótun í spunasýni eðlilega framvindu í spunasýni sannfærandi uppbyggingu í spunasýni sannfærandi sjálfsprottna notkun á mismunandi styrk ogstyrkbreytingum, bæði í spuna og flutningi laglína38