T-Kit käsiraamat Organisatsiooni juhtimine - Euroopa Noored

T-Kit käsiraamatOrganisatsioonijuhtiminetegemise õigus antakse üle meeskonnaliikmetele.See nõuab nii liidri kui meeskonnausaldust ja meeskonna ülesande ja pädevustetäielikku mõistmist. Üldise oskusena nõuabdelegeerimine samuti usaldust ja mõistmist.Lisaks sellele nõuab delegeerimine võimetotsustada, milliseid ülesandeid või kohustusituleks delegeerida ja milliseid mitte.Kokkuvõtteks oleme me nüüdseks vaadelnudmeeskondi kui dünaamiliselt arenevaidgruppe ja liidreid kui dünaamilisi, paindlikkeinimesi neis. Oleme näinud vajadust tasakaalustadaülesandele, üksisikute vajadustele jagrupi kui meeskonna vajadustele osutatavattähelepanu.Mujal selles teoses oleme käsitlenud organisatsioonikonteksti: sisemiselt organisatsioonikultuuritähenduses ja väliselt Sotsiaalse,Tehnilise, Majandusliku, Poliitilise ja Keskkondlikukonteksti (STMPK) raames, millesme töötame.Eestvedamine on kõige selle juures üliolulineja efektiivseim eestvedamine sobitub kõigeparemini järgmise nelja elemendi nõudmistega:liidri eelistatud stiil, meeskonna eelistatudstiil, ülesande jaoks kõige sobivam stiil ja kontekstikõige sobivam stiil.Järgmise osa juurde liikudes vaatleme mevaldkondi ja pädevusi, mis aitavad meeskonditööle panna.Seda tehes loome me juhtimisvahenditekomplekti ja diskuteerime valikute üle, midajuhid neid kasutades teevad.Soovitused koolituse läbiviimiseksMotivatsiooniteemat sisse juhatades peameküsima järgmisi küsimusi.• Mis see on, mis pakub teile oma organisatsioonistöötades (palgalisena võitasuta)rõõmu ja/või rahulolu, ja mis onsee, mis põhjustab teie meelepaha ja/või rahulolematust?• Mõelge teistele ametitele, mida te sellesvõi mõnes muus organisatsioonis pidadavõiksite. Mis muutuks teie nimekirjas,kui üldse miski muutuks?3.2.2 Inimeste motiveerimineTeises peatükis vaatlesime enesemotiveerimisemõistet. Järgmises osas vaatleme, kuidasmotiveerida teisi, eriti mõnede teoreetilistemudelite valguses.Kui me valime neist nimekirjadest ühe asja,näit. raha, võime vaadelda, kuidas see võibolla nii motiveeriv kui demotiveeriv asjaolu.Herzbergi idee oli, et mõned asjad rahuldavadmeid, kuid nende puudumine ei põhjusta ilmtingimatarahulolematust. Sarnaselt mõnedasjad ei rahulda meid, kuid nende puudumineei pruugi ilmtingimata tähendada rahulolu,pigem rahulolematuse puudumist.Motivatsioonifaktorid = rahuolu tekitajad =tööga rahulolu = Maslow kõrgema astmevajadusedHügieenifaktorid = rahuolematuse tekitajad= töötingimused = Maslow madalamaastme vajadusedSoovitused koolituse läbiviimiseksTulles tagasi oma nimekirjade juurde,vaadelge, millised punktid te klassifitseeriksiteHügieenifaktoritena ja millisedvõiksid olla Motivatsioonifaktorid?Maslow esitas oma vajaduste hierarhia allpoololeva joonisena, väites, et kui üks vajadustetase on rahuldatud, liigub inimene järgmisevajaduste tasemeni.Madalama astme (1, 2 ja 3) vajaduste rahuldamisetaei ole kõrgemad astmed olulised.Kuna me peame silmas inimesi, keda mejuhime, siis tundub, et kõigepealt tuleb pingutadamadalama astme vajaduste – rahul-Soovitused koolituse läbiviimiseks• Kuidas mina juhina tagan, et minuheaks töötavate inimeste kõrgema astmevajadused saavad rahuldatud? Kuidassaan tagada selle püsimise?351