Ispiti (pdf format) - Medioteka

Ispiti (pdf format) - Medioteka Ispiti (pdf format) - Medioteka

13.07.2015 Views

3. ISPIT – GRUPA AIME I PREZIME:DATUM:ZNAČAJNE GOSPODARSKE DJELATNOSTI ZAVIČAJA / VRSTE PROMETAGOSPODARSTVO I KVALITETETA OKOLIŠA1. Pronađi i zaokruži uljeza u pojedinoj skupini proizvoda.2. U kojoj se od ovih ustanova odgajaju i obrazuju djeca? Zaokruži.3. Podcrtaj naziv kulturne djelatnosti koja se događa u prikazanoj ustanovi.muzejgalerijakazalištekazalište lutaka

3. ISPIT – GRUPA AIME I PREZIME:DATUM:ZNAČAJNE GOSPODARSKE DJELATNOSTI ZAVIČAJA / VRSTE PROMETAGOSPODARSTVO I KVALITETETA OKOLIŠA1. Pronađi i zaokruži uljeza u pojedinoj skupini proizvoda.2. U kojoj se od ovih ustanova odgajaju i obrazuju djeca? Zaokruži.3. Podcrtaj naziv kulturne djelatnosti koja se događa u prikazanoj ustanovi.muzejgalerijakazalištekazalište lutaka


4. Pridruži naziv pojedine usluge nazivu pojedine skupine usluga.hotelTURISTIČKETRGOVINSKEZANATSKEMEDICINSKEpostolarska radnjamesnicazubna ordinacijatržnica5. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u primorskome zavičaju.izgradnja brodovaodmor uz moreuzgoj vinove lozeplovidba brodova radi trgovineulov riberibarstvopomorstvobrodogradnjaturizamvinogradarstvo6. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u nizinskome zavičaju.uzgoj žitarica, uljaricauzgoj govedauzgoj svinjauzgoj slatkovodne ribeprerada drvetasvinjogojstvodrvna industrijagovedarstvopoljodjelstvoribogojstvo


7. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u brježuljkastome zavičaju.posjet starim dvorcimauzgoj voćauzgoj peradiuzgoj vinove lozeuzgoj povrćapovrtlarstvoturizamperadarstvovoćarstvovinogradarstvo8. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u gorskome zavičaju.sječa i prerada drvetauzgoj ovacauzgoj kozaizvori pitke vodeodmor u planinamakozarstvopunionica pitke vodeovčarstvoturizamdrvna industrija9. Dopuni rečenice odgovarajućim riječima.a) U tvornice ulazi ______________, a izlazi ________________.b) Iz tvornice mogu izlaziti otpadne tvari. U kojem su obliku?DIMTEKUČINAKAMEN10. Koji su znakovi onečišćenja okoliša, a koji brige o okolišu? Svrstaj opisaneznakove u odgovarajuću skupinu. (stavi x)Životinje uginule zbog izlivene naftePročišćivači zraka u industrijskim dimnjacimaMutna i smrdljiva voda u tekućicamaReciklažno dvorište»Divlja«odlagališta smećaUgrađeni pročišćivači voda u tvornicamaPrljavština od ispušnih plinova automobila na kućamaZAŠTITA OKOLIŠAZNAKOVIONEČIŠĆENJA


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.5.6.7.341655523 – 28 – 229 – 33 – 334 – 39 – 440 – 45 – 58.9a.9b.10.5227ukupno: 45


3. ISPIT – GRUPA BIME I PREZIME:DATUM:ZNAČAJNE GOSPODARSKE DJELATNOSTI ZAVIČAJA / VRSTE PROMETAGOSPODARSTVO I KVALITETETA OKOLIŠA1. Pronađi uljeza u pojedinoj skupini proizvoda.2. U kojoj se od ovih ustanova školuju djeca? Zaokruži.3. Imenuj kulturnu djelatnost koja se događa u prikazanoj ustanovi.muzejgalerijakazalištekazalište lutaka


4. Pridruži naziv pojedine usluge nazivu pojedine skupine usluga. 6tržnicaMEDICINSKETRGOVINSKEZANATSKETURISTIČKEpostolarska radnjahotelmesnicazubna ordinacija5. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u primorskome zavičaju.ulov ribeizgradnja brodovaodmor uz moreuzgoj vinove lozevinogradarstvoribarstvopomorstvobrodogradnja6. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u nizinskome zavičaju.uzgoj govedauzgoj svinjauzgoj slatkovodne ribeuzgoj žitarica, uljaricaprerada drvetadrvna industrijagovedarstvopoljodjelstvosvinjogojstvoribogojstvo


7. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u brježuljkastome zavičaju.posjet starim dvorcimauzgoj voćauzgoj vinove lozeuzgoj povrćauzgoj peradipovrtlarstvoturizamvoćarstvovinogradarstvoperadarstvo8. Pridruži pojedini gospodarski proizvod, djelatnost ili ustanovu i naziv tegospodarske grane u gorskome zavičaju.sječa i prerada drvetaodmor u planinamauzgoj ovacauzgoj kozaizvori pitke vodekozarstvodrvna industrijapunionica pitke vodeovčarstvoturizam9. Dopuni rečenice odgovarajućim riječima.a) U tvornice ulazi ______________, a izlazi ________________.b) Iz tvornice mogu izlaziti otpadne tvari. U kojem su obliku?DIMTEKUČINAKAMEN10. Koji su znakovi onečišćenja okoliša, a koji brige o okolišu? Svrstaj opisaneznakove u odgovarajuću skupinu. (stavi x)ZAŠTITA ZNAKOVIOKOLIŠA ONEČIŠĆENJAReciklažno dvorištePročišćivači zraka u industrijskim dimnjacimaMutna i smrdljiva voda u tekućicamaPrljavština od ispušnih plinova automobila na kućama»Divlja«odlagališta smećaUgrađeni pročišćivači voda u tvornicamaŽivotinje uginule zbog izlivene nafte


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.5.6.7.341655523 – 28 – 229 – 33 – 334 – 39 – 440 – 45 – 58.9a.9b.10.5227ukupno: 45


4. ISPIT – GRUPA AIME I PREZIME:DATUM:STAJALIŠTE I OBZOR / MAGNETI I MAGNETSKE POJAVE / SNALAŽENJE U PROSTORUPOMOĆU KOMPASA / SNALAŽENJE U PROSTORU PO SUNCU, ZVIJEZDAMA I NEKIMZNACIMA NA ZEMLJIŠTU / PRIKAZIVANJE TIJELA I UDALJENOSTI U PRIRODNIM IUMANJENIM VELIČINAMA1. Napiši na crtežu nazive glavnim i sporednih strana svijeta.2. Dopuni rečenice riječima koje nedostaju.______________ je mjesto s kojega promatraš okoliš što te okružuje._________ je dio okoliša koji se vidi s nekoga stajališta.3. S kojega se stajališta pruža najveći obzor?4. Koje od prikazanih predmeta magnet privlači, a koje ne?Magnet privlači: ____________________________________.Magnet ne privlači: _________________________________.


5. Promotri sunčane satove. Sjene padaju na različitim mjestima. Koliko sati pokazujepojedini sunčani sat?6. Dopuni rečenice.Strana uzvisine koja je pri Suncu zove se ___________ strana.Strana uzvisine koja je od Sunca zove se ___________ strana.7. Učionica je duga 8 metara, a široka 9. Učenici su na jugozapadnom dijelu postaviliakvarij. Akvarij je širok 1 i dug 1 metar. Od zida učionice udaljili su ga 50 cm.Nacrtaj učionicu i akvarij s ribicama u umanjenim veličinama.Umanji veličine u omjeru 1 : 10.


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.5.8224313 – 15 – 216 – 19 – 320 – 23 – 424 – 26 – 56.7.25ukupno: 26


4. ISPIT – GRUPA BIME I PREZIME:DATUM:STAJALIŠTE I OBZOR / MAGNETI I MAGNETSKE POJAVE / SNALAŽENJE U PROSTORUPOMOĆU KOMPASA / SNALAŽENJE U PROSTORU PO SUNCU, ZVIJEZDAMA I NEKIMZNACIMA NA ZEMLJIŠTU / PRIKAZIVANJE TIJELA I UDALJENOSTI U PRIRODNIM IUMANJENIM VELIČINAMA1. Napiši na crtežu nazive glavnih i sporednih strana svijeta.2. Dopuni rečenice riječima koje nedostaju.______________ je mjesto s kojega promatraš okoliš što te okružuje._________ je dio okoliša koji se vidi s nekoga stajališta.3. S kojega se stajališta pruža najveći obzor?4. Koje od prikazanih predmeta magnet privlači, a koje ne?Magnet privlači: ____________________________________.Magnet ne privlači: _________________________________.


5. Promotri sunčane satove. Sjene padaju na različitim mjestima i pokazuju koliko jesati. Koliko sati pokazuje pojedini sunčani sat?_______________ ______________ ____________6. Dopuni rečenice.Strana uzvisine koja je pri Suncu zove se ___________ strana.Strana uzvisine koja je od Sunca zove se ___________ strana.7. Učionica je duga 8 metara, a široka 9. Učenici su na jugozapadnom dijelu postaviliakvarij. Akvarij je širok 1 i dug 1 metar. Od zida učionice udaljili su ga 50 cm.Nacrtaj učionicu i akvarij s ribicama u umanjenim veličinama.Umanji veličine u omjeru 1 : 10.


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.5.8224313 – 15 – 216 – 19 – 320 – 23 – 424 – 26 – 56.7.25ukupno: 26


5. ISPIT – GRUPA AIME I PREZIME:DATUM:MAKETA I PLAN / NASTAJANJE ZEMLJOPISNE KARTE – ZEMLJOVIDA /OSNOVNA OBILJEŽJA ŽUPANIJSKOGA SREDIŠTA1. Podcrtaj rečenicu koja tumači što je maketa.Maketa je:Prikaz nekog prostora u postojećem, ali uvećanom obliku.Prikaz nekog prostora u postojećem, ali umanjenom obliku.Prikaz nekog prostora u postojećem, ali i uljepšanom obliku.2. Što je plan?Plan je __________________________________. nacrtani prikaz nekoga objektaTopografski znakovi su ________________________. dogovoreni prikazi objekata3. Pridruži tumačenje pojedinoga topografskoga znaka pripadajućem crtežu.poštacrkvazgradarijekaautocesta4. Promotri plan ovoga sela. Koje objekte ima selo?Spoji crtom naziv i topografski znak.PEKARNICACRKVAPOŠTARIJEKAKUĆEMOSTRIJEKABOLNICA


5. Što je reljef?____________________________________________________________________Koja od ovih fotografija prikazuje uzvisine, a koja nizine? Napiši pored fotografije riječ uzvisinaili nizina.__________________________________6. Zemljovid prikazuje prostor:UMANJENO UVEĆANO U STVARNOJ VELIČINI7. Niz crteža prikazuje nastanak zemljovida. Pridruži pojedinom crtežu pripadajući nazivonoga što prikazuje.nazivi mjestareljefceste i prugeslojnicevode __________ __________ _________ _________ _________8. Na zemljovidu oboji svoju županiju. Napiši ispod pojedinoga crteža pripadajući nazivonoga što prikazuje.9. Dopuni rečenice._________________________Županijsko središte moje županije zove se __________________.Županijom upravlja ____________. županNovac za porez prikuplja se izdvajanjem iz ____________ djelatnika.10. Zaokruži što bi bile zadaće županije crvenom, a što obitelji plavom bojom.pranje rublja vodoopskrba gradnja parkovaizgradnja bolnicapisanje zadaće


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.123.514 – 16 – 24.817 – 20 – 35.221 – 25 – 46.126 – 29 – 57.58.9.10235ukupno: 29


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.ukupno: 3518 – 22 – 223 – 29 – 330 – 32 – 433 – 35 – 5


5. ISPIT – GRUPA BIME I PREZIME:DATUM:MAKETA I PLAN / NASTAJANJE ZEMLJOPISNE KARTE – ZEMLJOVIDA /OSNOVNA OBILJEŽJA ŽUPANIJSKOGA SREDIŠTA1. Podcrtaj rečenicu koja tumači što je maketa.Maketa je:Prikaz nekog prostora u postojećem, ali i uljepšanom obliku.Prikaz nekog prostora u postojećem, ali uvećanom obliku.Prikaz nekog prostora u postojećem, ali umanjenom obliku.2. Što je plan?Topografski znakovi su ________________________.Plan je __________________________________.3. Pridruži tumačenje pojedinoga topografskoga znaka pripadajućem crtežu.autocestacrkvarijekapoštazgrada4. Promotri plan ovoga sela. Koje objekte ima selo?Spoji crtom naziv i topografski znak.KUĆECRKVARIJEKAPEKARNICAMOSTRIJEKAPOŠTA


5. Što je reljef?__________________________________________________________________________Koja od ovih fotografija prikazuje uzvisine, a koja nizine? Napiši pored fotografije riječ uzvisinaili nizina._____________________________________6. Zemljovid prikazuje prostor:UMANJENO U STVARNOJ VELIČINI UVEĆANO7. Niz crteža prikazuje nastanak zemljovida. Napiši ispod pojedinoga crteža pripadajućinaziv onoga što prikazuje.vodenazivi mjestaslojniceceste i prugereljef __________ __________ _________ _________ _________8. Na zemljovidu oboji svoju županiju. Na crtu napiši njezin točan naziv.9. Dopuni rečenice.________________________Novac za porez prikuplja se izdvajanjem iz _______ djelatnika.Županijsko središte moje županije zove se __________________.Županijom upravlja __________.Porezni novac se troši u ________________________ županije.10. Zaokruži što bi bile zadaće županije, a što obitelji.izgradnja bolnicapisanje zadaćepranje rublja vodoopskrba gradnja parkovaBODOVANJE


Zadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.123.514 – 16 – 24.817 – 20 – 35.221 – 25 – 46.126 – 29 – 57.58.9.10235ukupno: 29


6. ISPIT – GRUPA AIME I PREZIME:DATUM:SADAŠNJOST, PROŠLOST, BUDUĆNOST / DESETLJEĆE, STOLJEĆE I TISUĆLJEĆE /KULTURNO-POVIJESNI SPOMENICI / MOJ ZAVIČAJ U PROŠLOSTI1. Dopuni rečenice pazeći na vrijeme radnje: što radiš sada, što si u to vrijemeradio/radila jučer, a što ćeš raditi sutra?Sada __________________. Jučer sam __________________. Sutra ću ______________.2. Pridruži rečenicu odgovarajućem vremenu.BLIŽA PROŠLOSTDALJA PROŠLOSTBLIŽA BUDUĆNOSTDALJA BUDUĆNOSTPostat ću liječnik/liječnica.Sutra idem u knjižnicu.Kad je bio malen, moj je djed svirao u frulicu.Prekjučer sam bio/bila kod zubara.3. Koji od ovih prizora pripada dalekoj prošlosti, a koji dalekoj budućnosti?_____________________________4. Na brojevnoj crti označi godinu svojega rođenja.Također, napiši broj godine koja je sada.5. Zaokruži nazive mamine rodbine crvenom bojom, tatine zelenom bojom,a nazive onih koji su rodbina jednih i drugih objema bojama.UJAK STRINA SESTRIČNA6. Dopuni rečenice.TETAK TETA BRATIĆRazdoblje od stotinu godina zove se __________.Razdoblje od tisuću godina zove se __________.


7. Označi na crti vremena niz desetljeća u 21. stoljeću.8. Koji se predmeti čuvaju u muzejima?SKULPTURE SLIKE HRANA DOKUMENTI9. a) Zaokruži točan odgovor.Ljudi koji se bave čuvanjem i izlaganjem starih predmeta osobite vrijednosti zovu se:GLAZBENICI MUZEOLOZI ARHEOLOZIb. Kako se zove zanimanje ljudi koji se bave iskapanjem starih predmeta?____________________________________________________________10.a. Navedi naziv barem jednoga muzeja u svome zavičaju.______________________________________________________________b. Što se u njemu čuva?______________________________________________________________


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.3424.214 – 16 – 25.817 – 22 – 36.223 – 26 – 47.127 – 29 - 58.39a.9b.10. a10. b.1111ukupno: 29


8. Koji se predmeti čuvaju u muzejima?SKULPTURE SLIKE HRANA DOKUMENTI9. a.Zaokruži točan odgovor.Ljudi koji se bave čuvanjem i izlaganjem starih predmeta osobite vrijednosti zovu se:MUZEOLOZI ARHEOLOZI GLAZBENICIb. Kako se zove zanimanje ljudi koji se bave iskapanjem starih predmeta?____________________________________________________________10.a. Navedi naziv barem jednoga muzeja u svome zavičaju.______________________________________________________________b. Što se u njemu čuva?______________________________________________________________


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.3424.214 – 16 – 25.817 – 22 – 36.223 – 26 – 47.127 – 29 - 58.39a.9b.10. a10. b.1111ukupno: 29


7. ISPIT – GRUPA AIME I PREZIME:DATUM:VODE STAJAĆICE I TEKUĆICE / ŽIVI SVIJET U BARI I MOČVARI / ŽIVI SVIJET U TEKUĆIMVODAMA / ZNAČENJE VODE ZA ŽIVOT LJUDI / KORIŠTENJE I ČUVANJE VODE / ŽIVISVIJET U MORU1. Označi dijelove vodotoka: RIJEKA, IZVOR, JEZERO, POTOK, MORE.2. U gornjem je dijelu vodotoka voda ___________ i __________, a u donjem ________ i__________. (sporija, brža, dublja, plića)3. Pridruži naziv dijela vodotoka točnom opisu.SLAPKASKADEVODOPADBRZACVoda ubrzano teče.Voda se prelijeva iz velike visine.Voda se prelijeva preko kamena s veće nanižu visinu.Voda se prelijeva preko mnoštva kamenjarazličite visine.4. Na crtežu su prikazana 3 ušća. Dopuni pojedini naziv odgovarajućim riječima:ušće more, ušće jezero, ušće rijeka.


5. Na crtežu imenuj biljke i životinje koje žive u bari ili blizu nje.6. Koja se voda stajaćica najviše giba? Označi redoslijed brojkama.MOČVARA BARA LOKVA MORE7. Kako se nazivaju ove ribe koje žive u vodama tekućicama?____________________________8. Svrstaj životinje mora u odgovarajuću skupinu.dagnjesrdelapriljepakhobotnicajastogoradaŠKOLJKE PLAVA RIBA BIJELA RIBA RAKOVI GLAVONOŠCI PUŽEVI9. Koliko bi čaša vode dnevno čovjek trebao popiti?1 – 2 3 – 810. Dopuni rečenice tako da tvrdnja bude točna.Čovjek bez vode ___________ živjeti.možene možeNa planetu Zemlji ima ________ vode nego kopna.manjeviše


11. Promotri crteže pa napiši naziv aktivnosti za koje je potrebna voda.__________ ____________ ____________ _____________ ______________12. Kako možeš uštedjeti vodu pri pranju zuba?_______________________________________________________________________13. Označi točan slijed pored svakoga crteža kojim je prikazan put vode iz umivaonikado potrošača.1. Voda teče u odvod u umivaoniku.2. Prolazi kanalizacijom.3. Odlazi u rijeku.4. Iz rijeke voda isparava.5. Iz oblaka pada kiša.6. Ponovno ulazi u podzemne vode.7. U vodocrpilištu se voda pročišćava.14. Što ljudi grade da bi crpili vodu za piće?VODOCRPILIŠTA BUNARE CESTE


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.54435.725 – 30 – 26.131 – 40 – 37.241 – 46 – 48.547 – 50 – 59.110.11.12.13.14.25172ukupno: 50


7. ISPIT – GRUPA BIME I PREZIME:DATUM:VODE STAJAĆICE I TEKUĆICE / ŽIVI SVIJET U BARI I MOČVARI / ŽIVI SVIJET U TEKUĆIMVODAMA / ZNAČENJE VODE ZA ŽIVOT LJUDI / KORIŠTENJE I ČUVANJE VODE / ŽIVISVIJET U MORU1. Označi dijelove vodotoka: RIJEKA, IZVOR, JEZERO, POTOK, MORE,2. U gornjem je dijelu vodotoka voda ___________ i __________, a u donjem ________ i__________. (sporija, brža, dublja, plića)3. Pridruži naziv dijela vodotoka točnom opisu.VODOPADBRZACKASKADESLAPVoda ubrzano teče.Voda se prelijeva iz velike visine.Voda se prelijeva preko kamena s veće nanižu visinu.Voda se prelijeva preko mnoštva kamenjarazličite visine.4. Na crtežu su prikazana 3 ušća. Dopuni pojedini naziv odgovarajućim riječima:ušće more, ušće jezero, ušće rijeka.


5. Na crtežu imenuj biljke i životinje koje žive u bari ili blizu nje.6. Koja se voda stajaćica najviše giba? Označi redoslijed brojkama.BARA MOČVARA LOKVA MORE7. Kako se nazivaju ove ribe koje žive u vodama tekućicama?__________________________. Svrstaj životinje mora u odgovarajuću skupinu.jastogsrdelaoradahobotnicadagnjepriljepakŠKOLJKEPLAVARIBABIJELARIBARAKOVIGLAVONOŠCIPUŽEVI9. Koliko bi čaša vode dnevno čovjek trebao popiti?1 – 2 3 – 810. Dopuni rečenice tako da tvrdnja bude točna.Čovjek bez vode ___________ živjeti.možene možeNa planetu Zemlji ima ________ vode nego kopna.manjeviše


11. Promotri crteže pa napiši naziv aktivnosti za koje je potrebna voda.____________ __________ ____________ ____________ ____________12. Kako možeš uštedjeti vodu pri pranju zuba?_______________________________________________________________________13. Označi točan slijed pored svakoga crteža kojim je prikazan put vode iz umivaonikado potrošača.1. Voda teče u odvod u umivaoniku.2. Prolazi kanalizacijom.3. Odlazi u rijeku.4. Iz rijeke voda isparava.5. Iz oblaka pada kiša.6. Ponovno ulazi u podzemne vode.7. U vodocrpilištu se voda pročišćava.14. Što ljudi grade da bi crpli vodu za piće?VODOCRPILIŠTA CESTE BUNARE


BODOVANJEZadatak Broj bodova Ocjenjivanje1.2.3.4.54435.725 – 30 – 26.131 – 40 – 37.241 – 46 – 48.547 – 50 – 59.110.11.12.13.14.25172ukupno: 50

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!