Plan urzÄ dzenia lasu dla Nadleśnictwa Brynek - Państwowe ...

6. WYTYCZNE DO ORGANIZACJI GOSPODARSTWA LEŚNEGO,REGULACJI UŻYTKOWANIA ORAZ WYKONYWANIA PRACLEŚNYCH.Ogólne zasady prowadzenia gospodarki leśnej określa “Polityka leśna państwa” przyjętaprzez Radę Ministrów dnia 22.IV.1997 roku. Zakłada ona prowadzenie zrównoważonejwielofunkcyjnej gospodarki leśnej tzn. działalności zmierzającej do ukształtowania strukturylasów i ich wykorzystania w sposób i tempie zapewniającym trwałe zachowanie ich bogactwabiologicznego, wysokiej produkcyjności, oraz potencjału retencyjnego i żywotności.W związku z tym opracowany został program “Polskiej Polityki Kompleksowej OchronyZasobów Leśnych” a także opracowano kryteria i indykatory trwałego i zrównoważonegorozwoju lasów dostosowane do specyfiki polskiego leśnictwa. Polityka ta obejmuje trzygłówne komponenty: technologiczny, edukacyjny i badawczy.Na gruntach Nadleśnictwa, poza obszarem SOO, zinwentaryzowano 13 rodzajów siedliskprzyrodniczych ważnych dla Wspólnoty (10 leśnych i 3 nieleśne), które zajmują łącznie375,38 ha. Zasady gospodarowania w tych siedliskach należy uzgodnić z właściwym dlaregionu Regionalnym Dyrektorem Ochrony Środowiska.Komponent technologiczny obejmuje działania na rzecz ochrony różnorodnościbiologicznej (ochrony przyrody), oraz promocji bezpieczniejszych niż dotąd technik pracleśnych. Działania te mają na celu umożliwienie kierowania gospodarką leśną w pełnejzgodności z postulatami ochrony przyrody. Cel ten będzie osiągany przez: zachowanie ekosystemów leśnych w stanie zbliżonym do naturalnego, restytucje obecnie zniekształconych i zdegradowanych ekosystemów leśnych, ochronę różnorodności biocenoz leśnych, wzmaganie korzystnego wpływu lasów na środowisko przyrodnicze oraz harmonizowaniespołecznego i gospodarczego rozwoju kraju, z racjonalną ochroną i wykorzystaniemzasobów leśnych.Komponent edukacyjny uznaje się za priorytetowy, a to z uwagi na potrzebęprzygotowania służb leśnych LP i PN do podjęcia nowych zadań i przyrodniczegodoskonalenia zadań już wykonanych. W jego ramach planuje się:1. Utworzenie “Centrów Edukacji Przyrodniczo - Leśnej”.2. Opracowanie programów edukacyjnych:a) dla służb inżynieryjnych leśnictwa, w zakresie parków narodowych, administracjipaństwowej, szkolnictwa, dotyczących: prosozologicznego modelu gospodarki leśnej, ochrony różnorodności i złożoności biologicznej w lasach, systemów informacji przestrzennej (GIS) i teledetekcji w ochronie i planowaniuprzestrzeni leśnej,b) dla potrzeb kształcenia dyplomowego w zakresie “ochrony zasobów leśnych”,c) dla poziomu “poniżej” inżynierskiego w zakresie ogólnoekologicznym i zeszczególnym uwzględnieniem ochrony przyrody w lasach.3. Działalność wydawnicza w zakresie ochrony przyrody w lasach obejmującą zestawypodręczników, materiałów szkoleniowych i czasopism popularnonaukowychprzeznaczonych dla młodzieży szkolnej i innych odbiorców.225