SbornÃk pÅÃspÄvkÅ¯ 2012 - Katedra hydromelioracÃ a krajinnÃ©ho ...

More documents

Recommendations

Info

Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství, FSv ČVUT v PrazeVODA A KRAJINA 2012Obr. 2 Základní obrazovka aplikace3.2.2 Výběr klimatického regionuPro výpočet pomocí RUSLE jsou kromě erosivity srážek a její denní distribuce potřeba ještě dennísrážkové úhrny a denní průměrné teploty. Všechny tyto hodnoty jsou definovány v rámci souborůvstupních parametrů a uživatel pouze vybírá z dostupných regionů.Obr .3 Dialogové okno výběru klimatické oblasti3.2.3 Volba erodibility půdyErobilitu půdy může uživatel definovat třemi možnými způsoby: podle strukturní třídy (klasifikace rakouské bonitace půd - Finanzbodenschätzung) [3]podle obsahu dvou zrnitostních frakcí zadání hodnoty K faktoru z jiného zdrojeImplementace dalšího způsobu výpočtu erodibility půdy je možná.54
Katedra hydromeliorací a krajinného inženýrství, FSv ČVUT v PrazeVODA A KRAJINA 2012Obr. 4 Dialogové okno definice erodibility půdy s rozkreslenými možnostmi3.2.4 Úprava tvaru svahuTvar svahu je definován podle původního způsobu použitého již v USLE [2] a to jakocharakteristický odtokový profil s nepravidelným sklonem. Uživatel má možnost zadat libovolnýpočet segmentů s konstantním sklonem, které dohromady tvoří svah. Jednotlivé segmenty jsoudefinovány svojí horizontální délkou a sklonem.Obr. 5 Dialogové okno úpravy tvaru svahu3.2.5 Úprava osevního plánuDefinice osevního plánu je nejkompexnějším souborem uživatelských vstupů. Uživatel může doosevního plánu vložit libovolný počet plodin, a to jak výběrem z předdefinovaných, tak vytvořitnovou. V tomto kontextu se plodinou rozumí „crop-management“, tedy pěstovaná plodina i sesouborem technologických operací, které jsou s jejím pěstováním spojeny.55
Page 3:
SBORNÍK PŘÍSPĚVKŮ KONFERENCE V
Page 6 and 7: Katedra hydromeliorací a krajinné
Page 10 and 11: =>=>Katedra hydromeliorací a kraji
Page 106 and 107:
Katedra hydromeliorací a krajinné
Page 108 and 109:
Page 110 and 111:
Page 112 and 113:
Page 114 and 115:
Page 116 and 117:
Page 118 and 119:
Page 120 and 121:
Page 122 and 123:
Page 124 and 125:
Page 126 and 127:
Page 128 and 129:
Page 130 and 131:
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142 and 143:
Page 144 and 145:
Page 146 and 147:
Page 148 and 149:
Page 150 and 151:
Page 152 and 153:
Page 154 and 155:
Page 156 and 157:
Page 158 and 159:
Page 160 and 161:
Page 162 and 163:
Page 164 and 165:
Page 166 and 167:
Page 168 and 169:
Page 170 and 171:
Page 172 and 173:
Page 174 and 175:
Page 176 and 177:
Page 178 and 179:
Page 180 and 181:
Page 182 and 183:
Page 184 and 185:
Page 186 and 187:
Page 188 and 189:
Page 190 and 191:
Page 192 and 193:
Page 194 and 195:
Page 196 and 197:
Page 198 and 199:
Page 200 and 201:
Page 202 and 203:
Page 204 and 205:
Page 206 and 207:
Page 208 and 209:
Page 210 and 211:
Page 212 and 213:
Page 214 and 215:
Page 216 and 217:
Page 218 and 219:
W [cm]I.II.III.IV.V.VI.VII.VIII.IX.
Page 220 and 221:
W [cm]W [cm]I.I.II.II.III.III.IV.IV
Page 222 and 223:
Page 224 and 225:
Page 226 and 227:
Page 228 and 229:
Page 230 and 231:
Page 232 and 233:
Page 234 and 235:
Page 236 and 237:
Page 238 and 239:
Page 240 and 241:
Page 242 and 243:
Page 244 and 245:
Page 246 and 247:
Page 248 and 249:
Page 250 and 251:
Page 252 and 253:
Page 254 and 255:
Page 256 and 257:
Page 258 and 259:
Page 260 and 261:
Page 262 and 263:
Page 264 and 265:
Page 266 and 267:
Page 268 and 269:
Page 270 and 271:
Page 272 and 273:
Page 274 and 275:
Page 276 and 277:
Page 278 and 279:
Page 280 and 281:
Page 282 and 283:
Page 284 and 285:
Page 286 and 287:
Page 288 and 289:
Page 290 and 291:
Page 292 and 293:
Page 294 and 295:
Page 296 and 297:
Page 298 and 299:
Page 300 and 301:
Page 302 and 303:
Page 304 and 305:
Page 306 and 307:
Page 309:
ISBN 978-80-01-05107-8
show all

SbornÃ­k pÅÃ­spÄvkÅ¯ 2012 - Katedra hydromelioracÃ­ a krajinnÃ©ho ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

SbornÃk pÅÃspÄvkÅ¯ 2012 - Katedra hydromelioracÃ a krajinnÃ©ho ...