СаÑкози: â Я дÑÑг СШÐ, но не ваÑÑалâ - УпÑавление ...
СаÑкози: â Я дÑÑг СШÐ, но не ваÑÑалâ - УпÑавление ... СаÑкози: â Я дÑÑг СШÐ, но не ваÑÑалâ - УпÑавление ...
Стандарт: возможны вариантыПреподаватели вузов отмечают, что первокурсники скаждым годом все меньше готовы осваивать программувысшей школы. Причин тому несколько, значит, и решатьэту проблему предстоит комплексно. Об этом шла речьна круглом столе «Новые стандарты образования: чтождет школы и вузы?».«Принципиальное отличие нового поколения стандартовв высшей школе от старого заключается в том, что в немреализуется компетентностный подход, подчеркнулпроректор Московского государственного университетастали и сплавов Ю.Крупин. Образовательные программыбудут строиться на основе компетенций, которымидолжны обладать выпускники, чтобы бытьвостребованными на рынке труда. Эти компетенциивузам предстоит определить совместно сработодателями. А проректор МГТУ им. Н.Э. БауманаС.Коршунов напомнил, что делание высшегопрофессионального образования на уровни,подразумеваемое стандартами третьего поколения, — нетолько отклик на Болонский процесс. Ещё в царскойРоссии были бакалавры и магистры. Столыпин ,например, был бакалавром. «Современные стандартыделают систему подготовки в высшей школе болеегибкой», — подчеркнул проректор МГТУ.42Фирюза Янчилина«Поиск» № 47 23.11.2007Двойники сдают на «пятерки»В вузы вместо абитуриентов за деньги поступаютдублерыМожно ли стать студентом университета, если в знанияхты не уверен, а денег на платное отделение попросту нет?
Кто-то в таком случае выбирает вуз попроще, кто-тонанимает репетиторов на последние деньги, кто-то беретобразовательный кредит, а кто-то прибегает к весьмаэкстравагантным способам. О том, насколько реальнопоступить в вуз с фальшивым аттестатом, купленным впереходе метро, мы уже писали. Однако подчас фантазиягоре-абитуриентов и вовсе не знает границ. Как сталоизвестно “МК”, в престижном московском вузе учитсястудент, поступивший туда с помощью… “двойника”!Мнение экспертов:Отличить “двойника” от настоящего абитуриента бываетнепросто, особенно если фото состряпано в “Фотошопе”.Тут все зависит от внимательности членов приемнойкомиссии и преподавателей.— Таких “мастеров” мы отлавливаем еще на входе ваудитории — за что спасибо оперативным бригадам,которые дежурят у нас во время вступительныхиспытаний, — рассказал пресс-секретарь МГТУ им.Баумана Андрей Волохов. — Надо сказать, что“двойники”, так как являются банальными мошенниками,не сильно беспокоятся за судьбу своего клиента, поэтомуразоблачить их довольно легко.— Ситуация со студентами, заменявшими друг друга вуниверситете, с точки зрения отечественного уголовногоправа не более чем забавна, — объяснили “МК” в УБЭПГУВД Москвы. — Никакого уголовного преследованияза данную “аферку” не последует. Здесь нет хищения. Амошенничество, по действующему Уголовному кодексуРФ, — это именно хищение чужого имущества илиприобретение права на чужое имущество путем обманаили злоупотребления доверием. Другое дело, что туфирму, куда обращался абитуриент и котораяподыскивала похожего студента, можно привлечь за43
- Page 2 and 3: Содержание:ДАЙДЖЕС
- Page 4 and 5: Президент Франции
- Page 6 and 7: Нужны ли оценки в а
- Page 8 and 9: помощи голоса, моби
- Page 11 and 12: и продолжают говор
- Page 13 and 14: нанотехнологиями Б
- Page 15 and 16: выставлять на конк
- Page 17 and 18: Легко ли покорять м
- Page 19 and 20: образовательного у
- Page 21 and 22: перейдет в качеств
- Page 23 and 24: Защита под ключДис
- Page 25 and 26: Высшая национальна
- Page 27 and 28: Уровень по требова
- Page 29 and 30: технической деятел
- Page 31 and 32: Городская конферен
- Page 33 and 34: Пока юный биотехни
- Page 35 and 36: образование. Соотв
- Page 37 and 38: космическая техник
- Page 39 and 40: выпускник МГТУ им.
- Page 41: им. Баумана, будущи
- Page 45 and 46: А вузы продолжают ж
- Page 47 and 48: Самые известные ар
- Page 49 and 50: Д.Медведев: Россия
- Page 51 and 52: одинаковым критери
- Page 53 and 54: учреждений, но все
- Page 55 and 56: Как учитель учител
- Page 57 and 58: Медведев: Высшее об
- Page 59 and 60: года. Этот вопрос б
- Page 61 and 62: октября фракцией “
- Page 63 and 64: рамках системы эли
- Page 65 and 66: На учебу без полити
- Page 67 and 68: Уставные устранени
- Page 69 and 70: подготовки специал
- Page 71 and 72: в области науки и о
- Page 73 and 74: Золото с именами фи
- Page 75 and 76: собрания РАН. «Не б
- Page 77 and 78: кредиту будет гаси
- Page 79 and 80: управления, он долж
- Page 81 and 82: Магистр и специали
- Page 83 and 84: Вуз и ныне тамМогут
- Page 85 and 86: большинством голос
- Page 87 and 88: Высшее «недообразо
- Page 89 and 90: чиновники вынужден
- Page 91 and 92: Чья повестка?Модер
Стандарт: возможны вариантыПреподаватели вузов отмечают, что первокурсники скаждым годом все меньше готовы осваивать программувысшей школы. Причин тому несколько, значит, и решатьэту проблему предстоит комплексно. Об этом шла речьна круглом столе «Новые стандарты образования: чтождет школы и вузы?».«Принципиальное отличие нового поколения стандартовв высшей школе от старого заключается в том, что в немреализуется компетентностный подход, подчеркнулпроректор Московского государственного университетастали и сплавов Ю.Крупин. Образовательные программыбудут строиться на основе компетенций, которымидолжны обладать выпускники, чтобы бытьвостребованными на рынке труда. Эти компетенциивузам предстоит определить совместно сработодателями. А проректор МГТУ им. Н.Э. БауманаС.Коршунов напомнил, что делание высшегопрофессионального образования на уровни,подразумеваемое стандартами третьего поколения, — нетолько отклик на Болонский процесс. Ещё в царскойРоссии были бакалавры и магистры. Столыпин ,например, был бакалавром. «Современные стандартыделают систему подготовки в высшей школе болеегибкой», — подчеркнул проректор МГТУ.42Фирюза Янчилина«Поиск» № 47 23.11.2007Двойники сдают на «пятерки»В вузы вместо абитуриентов за деньги поступаютдублерыМожно ли стать студентом университета, если в знанияхты не уверен, а денег на платное отделение попросту нет?