Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Popis literature koja se preporučuje kao dopunska Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta http://www2.law.uu.nl/priv/cefl/ Boele-Woelki, K., Braat, B., Curry-Sumner, I, 2003, European Family Law in Action. Volume II - Maintenance between Former Spouses U fazi pripreme nastavnog programa, kvaliteta se prati kroz usporedbu sa sličnim programima koji se izvode na drugim fakultetima (benchmarking). U fazi izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem pohađanja nastave, te praćenjem reakcije studenata. Studenti se u svakom trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte. Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda izvođenja nastave.
Naziv predmeta Nositelj predmeta Predavači Status predmeta Broj nastavnih sati Broj ECTS bodova Okvirni sadržaj predmeta Opća i specifična znanja i vještine Oblici provođenja nastave i način provjere znanja Popis literature potrebne za studij i za polaganje ispita Popis literature koja se preporučuje kao dopunska Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu – Poslijediplomski doktorski studij Posebna stvarnopravna uređenja Prof. dr. sc. Tatjana Josipović Prof. dr. sc. Tatjana Josipović Prof. dr. sc. Igor Gliha Znanstveno-istraživački seminar 10 U predmetu će se detaljnije proučavati pojedini stvarnopravni režimi na nekim nekretninama koji odstupaju od općeg stvarnopravnog režima uspostavljenog Zakonom o vlasništvu i drugim stvarnim pravima. Glavni dijelovi materije obuhvaćaju sljedeće teme: Odnos općeg i posebnih stvarnopravnih režima, javne ceste, šume, groblja, pojedina zaštićena područja prirode, pomorsko dobro, poljoprivredno zemljište, koncesije, željeznica, vode i vodno dobro. Usvajanje znanja o odnosu općeg i posebnih stvarnopravnih režima te kritično razmišljanje o opsegu potrebnog odstupanja i razlozima; usvajanje specifičnih znanja o stvarnopravnim režimima javnih cesta, šuma, groblja, zaštićenim područjima prirode, pomorskom dobru, poljoprivrednom zemljištu, željezničkoj infrastrukturi, vodama i vodnom dobru; analiza režima koncesija na pojedinim dobrima od interesa za Republiku Hrvatsku i njihova usporedba; Interaktivni oblik nastave. Na seminaru se provodi originalno znanstveno istraživanje koje treba rezultirati znanstvenim radom. Usmeni ispit. Josipović, T.: Posebni pravni režimi na nekretninama, Nekretnine u pravnom prometu, 2003. Gavella, N.; Josipović, T.; Belaj, V.; Gliha, I.; Stipković, Z.; Stvarno pravo, Zagreb,1998. – šesti dio Zakon o javnim cestama (NN 180/04) Zakon o šumama (NN 140/05, 82/06) Zakon o grobljima (NN 19/98) Zakon o zaštiti prirode (NN 170/05) Zakon o pomorskom dobru i morskim lukama (NN 158/03) Zakon o poljoprivrednom zemljištu (NN 66/01, 87/02) Zakon o koncesijama (NN 89/92) Zakon o željeznici (NN 123/03. 194/03, 30/04) Zakon o vodama (NN 107/95) Bačić, B. i dr.: Nekretnine u vlasništvu države i opća dobra, 2007 Bolanča, D. i dr.: Pomorsko dobro, 2005 Bitanga, M. i dr.: Pomorsko dobro, 2006
- Page 1 and 2: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 3 and 4: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 5 and 6: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 7 and 8: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 9 and 10: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 11 and 12: Nakon izvedbe nastavnog programa kv
- Page 13 and 14: ezultata ispita, anketom i kontakto
- Page 15 and 16: Oblici provođenja nastave i način
- Page 17 and 18: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 19 and 20: Oblici provođenja nastave i način
- Page 21 and 22: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 23 and 24: Opća i specifična znanja i vješt
- Page 25 and 26: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 27 and 28: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 29 and 30: trenutku mogu obratiti nastavniku o
- Page 31 and 32: izvedbe predmeta U fazi izvedbe nas
- Page 33 and 34: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 35 and 36: Oblici provođenja nastave i način
- Page 37 and 38: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 39 and 40: Popis literature koja se preporuču
- Page 41 and 42: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 43 and 44: Oblici provođenja nastave i način
- Page 45 and 46: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 47 and 48: Oblici provođenja nastave i način
- Page 49: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 53 and 54: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 55 and 56: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 57 and 58: Oblici provođenja nastave i način
- Page 59 and 60: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 61 and 62: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 63 and 64: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 65 and 66: Popis literature koja se preporuču
- Page 67 and 68: Popis literature koja se preporuču
- Page 69: Popis literature koja se preporuču
- Page 72 and 73: Popis literature koja se preporuču
- Page 74 and 75: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 76 and 77: pohađanja nastave, te praćenjem r
- Page 78 and 79: diplome. Pri praćenju rezultata is
- Page 80: Način praćenja kvalitete i uspje
Popis literature koja se<br />
preporučuje kao<br />
dopunska<br />
Način praćenja<br />
kvalitete i uspješnosti<br />
izvedbe predmeta<br />
http://www2.law.uu.nl/priv/cefl/<br />
Boele-Woelki, K., Braat, B., Curry-Sumner, I, 2003, European Family<br />
Law in Action. Volume II - Maintenance between Former Spouses<br />
U fazi pripreme nastavnog programa, kvaliteta se prati kroz usporedbu sa<br />
sličnim programima koji se izvode na drugim <strong>fakultet</strong>ima (benchmarking).<br />
U fazi izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
pohađanja nastave, te praćenjem reakcije studenata. Studenti se u svakom<br />
trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte.<br />
Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja<br />
diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili<br />
znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe<br />
programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati<br />
ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda<br />
izvođenja nastave.
Change language