Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet
Naziv predmeta Nositelj predmeta Predavači Status predmeta Broj nastavnih sati Broj ECTS bodova Okvirni sadržaj predmeta Opća i specifična znanja i vještine Oblici provođenja nastave i način provjere znanja Popis literature potrebne za studij i za polaganje ispita Popis literature koja se preporučuje kao dopunska Pravni fakultet Sveučilišta u Zagrebu – Poslijediplomski doktorski studij Građanskopravna zaštita kulturnih dobara Prof. dr. sc. Tatjana Josipović Prof. dr. sc. Tatjana Josipović Prof. dr. sc. Igor Gliha Znanstveno-istraživački seminar 10 U predmetu će se detaljnije proučavati pravno uređenje kulturnih dobara i njihova zaštita u domaćem pravu, pravu EU kao i u međunarodnim dokumentima. Glavni dijelovi materije obuhvaćaju sljedeće teme: Kulurno dobro, Vrste kulturnih dobara, oblici zaštite kulturnih dobara, registar kulturnih dobara, prava i obveze vlasnika kulturnih dobara, posebna ograničenja vlasništva kulturnih dobara, posebna ograničenja u drugim postupcima, uvoz i izvoz kulturnih dobara, uredbe i smjernice EU o kulturnim dobrima, zaštita kulturnih dobara u međunarodnim ugovorima. Usvajanje znanja o pojmu kulturnih dobara u hrvatskom zakonodavstvu i međunarodnim izvorima, te izvorima prava EU; o kriterijima razlikovanja pojedinih vrsta kulturnih dobara i njihovom građanskopravnom tretmanu te razlozima pojedinih uređenja; o ograničenjima prava vlasništva na kulturnim dobrima i opravdanosti takvih ograničenja, analiza usklađenosti pravnih pravila sa pravilima EU i obvezujućim dokumentima međunarodnog prava. Interaktivni oblik nastave. Na seminaru se provodi originalno znanstveno istraživanje koje treba rezultirati znanstvenim radom. Usmeni ispit. Josipović, T.; Zaštita kulturnih dobara u Europskoj uniji, u: Gavella i dr: Europsko privatno pravo, Zagreb, 2002. Sajko, K.; UNIDROIT konvencija o ukradenim ili nezakonito izvezenim kulturnim dobrima od 24.lipnja 1995. - važan doprinos učinkovitoj međunarodnoj zaštiti kulturnih dobara, Pravo i porezi : 9(2000), 8; str.10- 16. Zakon o zaštiti i očuvanju kulturnih dobara (NN 69/99, 151/03, 157/03). Bila, J.: Kulturgüterschutz in der Europäischen Union, Bonn, 1997. Kohls, F.: Kulturgüterschutz, Frankfurt am Main, 2001. Siehr, K.: Kulturgütergeschutz innerhalb der Europäischen Union, Zeitschift für vegleichende Rechtswissenschaft, 1996. Schwarze, J.: Der Schutz nationalen Kulturguts im europäischen Binnemarkt, Juristen Zeitung, 3/1994. Plehwe, Th.: Free Movement of Cultural Goods, European Law Review, Oct. 1995.
Način praćenja kvalitete i uspješnosti izvedbe predmeta Siehr, K.: The Protection of Cultural Property: the 1995 UNIDROIT Convention and the EEC Instruments of 1992793 Compared, Uniform Lae Review, 2-3/1998. U fazi pripreme nastavnog programa, kvaliteta se prati kroz usporedbu sa sličnim programima koji se izvode na drugim fakultetima (benchmarking). U fazi izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem pohađanja nastave, te praćenjem reakcije studenata. Studenti se u svakom trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte. Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda izvođenja nastave.
- Page 1 and 2: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 3 and 4: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 5 and 6: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 7 and 8: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 9 and 10: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 11 and 12: Nakon izvedbe nastavnog programa kv
- Page 13 and 14: ezultata ispita, anketom i kontakto
- Page 15 and 16: Oblici provođenja nastave i način
- Page 17 and 18: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 19 and 20: Oblici provođenja nastave i način
- Page 21 and 22: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 23 and 24: Opća i specifična znanja i vješt
- Page 25 and 26: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 27 and 28: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 29 and 30: trenutku mogu obratiti nastavniku o
- Page 31 and 32: izvedbe predmeta U fazi izvedbe nas
- Page 33 and 34: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 35 and 36: Oblici provođenja nastave i način
- Page 37 and 38: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 39: Popis literature koja se preporuču
- Page 43 and 44: Oblici provođenja nastave i način
- Page 45 and 46: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 47 and 48: Oblici provođenja nastave i način
- Page 49 and 50: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 51 and 52: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 53 and 54: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 55 and 56: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 57 and 58: Oblici provođenja nastave i način
- Page 59 and 60: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 61 and 62: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 63 and 64: Naziv predmeta Nositelj predmeta Pr
- Page 65 and 66: Popis literature koja se preporuču
- Page 67 and 68: Popis literature koja se preporuču
- Page 69: Popis literature koja se preporuču
- Page 72 and 73: Popis literature koja se preporuču
- Page 74 and 75: Način praćenja kvalitete i uspje
- Page 76 and 77: pohađanja nastave, te praćenjem r
- Page 78 and 79: diplome. Pri praćenju rezultata is
- Page 80: Način praćenja kvalitete i uspje
Način praćenja<br />
kvalitete i uspješnosti<br />
izvedbe predmeta<br />
Siehr, K.: The Protection of Cultural Property: the 1995 UNIDROIT<br />
Convention and the EEC Instruments of 1992793 Compared, Uniform Lae<br />
Review, 2-3/1998.<br />
U fazi pripreme nastavnog programa, kvaliteta se prati kroz usporedbu sa<br />
sličnim programima koji se izvode na drugim <strong>fakultet</strong>ima (benchmarking).<br />
U fazi izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
pohađanja nastave, te praćenjem reakcije studenata. Studenti se u svakom<br />
trenutku mogu obratiti nastavniku osobno ili putem elektronske pošte.<br />
Nakon izvedbe nastavnog programa kvaliteta se kontrolira praćenjem<br />
rezultata ispita, anketom i kontaktom sa studentima nakon stjecanja<br />
diplome. Pri praćenju rezultata ispita gleda se jesu li studenti usvojili<br />
znanja i vještine koje se stječu predmetom. Nadalje, nakon izvedbe<br />
programa studente se anketira o kvaliteti izvođenja nastave. Rezultati<br />
ankete uzimaju se u obzir pri izmjenama nastavnog programa i metoda<br />
izvođenja nastave.
Change language