02.12.2012 Views

Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet

Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet

Studij smjera - smjer GPrOB - predmeti smjera - Pravni fakultet

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Naziv predmeta<br />

Nositelj predmeta<br />

Predavači<br />

Status predmeta<br />

Broj nastavnih sati<br />

Broj ECTS bodova<br />

Okvirni sadržaj<br />

predmeta<br />

Opća i specifična<br />

znanja i vještine<br />

Oblici provođenja<br />

nastave i način<br />

provjere znanja<br />

Popis literature<br />

potrebne za studij i za<br />

polaganje ispita<br />

<strong>Pravni</strong> <strong>fakultet</strong> Sveučilišta u Zagrebu – Poslijediplomski doktorski studij<br />

Građansko pravosuđe<br />

Prof. dr. sc. Alan Uzelac<br />

Prof. dr. sc. Alan Uzelac<br />

Prof. dr. sc. Mihajlo Dika<br />

Doc. dr. sc. Jasnica Garašić<br />

Znanstveno-istraživački seminar<br />

10<br />

IV. Pravosuđe – pojmovno određenje, organizacija<br />

V. Tijela i službe u okviru državne organizacije: sudovi<br />

- Vanjska organizacija: jurisdikcija, stvarna i mjesna nadležnost<br />

- Unutarnja organizacija: unutarnje funkcioniranje sudskih službi,<br />

upravljanje sudovima, pravosudna uprava<br />

- Personalno ustrojstvo: suci, viši sudski službenici, ostala zanimanja u<br />

službi pravosuđa<br />

VI. Druge službe i osobe koje sudjeluju u obavljanju funkcija pravosuđa -<br />

osnove<br />

- Odvjetništvo, državno odvjetništvo (građanski aspekti), ostale službe<br />

VII. Nezavisnost, djelotvornost i efikasnost u pružanju pravne zaštite<br />

- Evaluacija funkcioniranja pravosuđa<br />

- Kriteriji kvalitete i učinkovitosti: nacionalni i komparativni aspekti<br />

Studenti na ovom predmetu stječu produbljena znanja o načinima<br />

evaluacije rada pravosudnog sustava u cjelini, kroz komparativno<br />

izučavanje nacionalnih pravosuđa te posredstvom analize kvalitativnih i<br />

kvantitativnih indikatora koji opisuju organizacijske elemente<br />

pravosudnog sustava i rezultate rada sustava kao cjeline. Temeljna vještine<br />

koju bi studenti trebali usvojiti odnosi se na dijagnosticiranje problema i<br />

kreiranje prikladnih strategija i taktika za poboljšanje efikasnosti rada<br />

pravosudnog sustava.<br />

Interaktivni oblik nastave.<br />

Na seminaru se provodi originalno znanstveno istraživanje koje treba<br />

rezultirati znanstvenim radom.<br />

Provjera i evaluacija kroz aktivno sudjelovanje u radu, pisanje i javnu<br />

prezentaciju pisanog rada na izabranu temu, po potrebi usmeni ispit .<br />

� Uzelac, A. (priredio), Zakon o sudovima, Narodne novine, 2004.<br />

� CEPEJ - European Judicial Systems 2002: Facts and figures,<br />

Strasbourg, 2005. (www.coe.int/cepej)<br />

� Dika, M., O razvitku instituta sudske (sudačke) nezavisnosti u<br />

zapadnoevropskom civilizacijskom krugu: pokušaj rekonstrukcije<br />

povijesne geneze, Zbornik Pravnog <strong>fakultet</strong>a u Zagrebu, 42/4<br />

(suppl.):1992, str. 511-533<br />

� Uzelac, A., Vladavina prava i pravosudni sustav: sporost pravosuđa<br />

kao prepreka pridruživanju, u: Ott, K. (ur.), Pridruživanje Hrvatske

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!